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胡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一直很喜欢物理这门学科,高考理综280分(满分300),在初中和高中的物理学习上有自己的总结与心得。大学本科就读于物理相关领域的专业,并将继续在中大本专业读研究生。我希望可以把自己在中学物理的学习经验分享给同学们,我也可以帮助中学生在更深的层面上理解中学物理的公式,定义背后的原理。z老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
经验:小学和初中全科辅导一年成绩:高考天河区文综状元能力:中山大学英语和德语专业。英语专业八级,雅思7.5,德语B2,将赴德国留学意向:各方面英语讲学皆可,闲时可教授德语入门。高中文综亦可。傅老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我来自中山大学中山医学院,高考理科成绩653,其中各科目的成绩比较均衡。大一辅导一位高三复读的学弟。在我的帮助及他自己的努力下,该同学成绩从上一年的2B线进入2A线中上,顺利考进了想要去的大学。我擅长帮助学生奠定基础,搭建知识框架,养成良好学习习惯,整理、归纳题型,寻找规律,会多鼓励学生,避免厌学情绪产生。且做事认真负责,有的放矢。
我来自中山大学中山医学院,高考理科成绩653,其中各科目的成绩比较均衡。大一辅导一位高三复读的学弟。在我的帮助及他自己的努力下,该同学成绩从上一年的2B线进入2A线中上,顺利考进了想要去的大学。我擅长帮助学生奠定基础,搭建知识框架,养成良好学习习惯,整理、归纳题型,寻找规律,会多鼓励学生,避免厌学情绪产生。且做事认真负责,有的放矢。远老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本科华南师范大学,汉语言文学师范专业,已取得高级语文教师资格证。硕士中山大学,在读研一,中国古代文学专业。自大一起便开始在各家教机构教授学生,大多数学生都有20分以上提高。其中海珠区的陈同学更是在高考中英语考取135分,提高了40分左右的成绩。小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是高文龙,1994年生,山东人,现于中山大学学习法学。性格平易近人,活泼开朗。在辅导学生学习方面有丰富的经验,本科期间带过11位同学。其中有两名高考生,三名中考生,三名高一高二的学生。高考生中有一位考取了中国航空航天大学,另一位考取了中国地质大学。三名中考生也都考取了心仪的高中。我不喜欢与学生形成纯粹的师生关系,我认为的是要跟学生交朋友,亦师亦友的关系更能促进学生的进步。在初高中阶段,最重要的不仅仅是学习,孩子心理的健康成长也很重要。所以在提升孩子的学习成绩同时能够为他或者她带来心理成长上的帮助,才是一举两得的事情。希望今后能够继续努力帮助那些在学习中遇到难题的孩子们,让他们的人生路走的更平坦一些。
山东人,现于中山大学学习法学。性格平易近人,活泼开朗。在辅导学生学习方面有丰富的经验,本科期间带过11位同学。其中有两名高考生,三名中考生,三名高一高二的学生。高考生中有一位考取了中国航空航天大学,另一位考取了中国地质大学。三名中考生也都考取了心仪的高中。我不喜欢与学生形成纯粹的师生关系,我认为的是要跟学生交朋友,亦师亦友的关系更能促进学生的进步。在初高中阶段,最重要的不仅仅是学习,孩子心理的健康成长也很重要。所以在提升孩子的学习成绩同时能够为他或者她带来心理成长上的帮助,才是一举两得的事情。希望今后能够继续努力帮助那些在学习中遇到难题的孩子们,让他们的人生路走的更平坦一些。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 计算机
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.01-至今
21年在校期间辅导高等数学,学员成功达到目标黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名中山大学物理学院大三年级的女生,我擅长理科辅导,且有一年半的理科辅导经验,所辅导学生均取得较大进步,教学中擅长引导学生用逻辑思维解答问题,如有需要,可兼辅导数学物理等学科,希望与您合作,谢谢。詹老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】: 心理学系
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.10--2020.6
辅导过初中二年级女生一年,主要科目为数学物理,并附带全科2020.3-2020.6
为初三学生临时补课半学期化学,帮助其从零基础到考试时获得80多分,顺利出国;2020.10-2021.6
辅导过小学五年级学生全科一年,并帮助其培养良好学习习惯。2022.7-2022.8
暑假时为准高中生预习高一数学与化学。2023.3-至今
辅导初二学生物理,成绩提高30分。2023.5-2-2023.6
辅导中考生在家全科复习备考。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 临床医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.10-12
2020年10-12月,辅导初二数学和物理:学生基础比较差,因此我帮学生巩固每周校内知识,查缺补漏,拓展中等及中难题2021.07-08.
2021年7-8月,辅导高一化学:学生希望提前学习高中课程,因此我帮学生建立良好的学习思路,帮学生培养良好的学习习惯,整个暑假,督促学生学习,2022.7-8
2022年7-8月,辅导高一高二化学和英语:学生高一化学学习效果较差,帮助学生复习高一化学,预习高二知识点,并且帮学生巩固英语基础知识。艾老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】: 临床医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
曾在本科时多次当过英语口语,物理,数学家教扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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史老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
湖北黄冈市物理学科带头人,黄冈市物理骨干教师,在职中学物理高级教师。有近30年的高中物理教学经历,在《中学物理》、《物理教学与参考》等国家级核心刊物上发表多篇教学论文,有丰富的教学经验和独特的教学风格;多次参加黄冈市教学比赛,并多次获得一、二等奖。2012年高考中所带班级学生理科综合成绩260分以上28人,对广东高考了如指掌。本人旨在将先进的学习理念,优秀的物理方法传授给每一个所教的学生,现在从事初、高中物理补习与作业辅导,目前还有少量学位,欲报从速!(教学地点:越秀区:省实正对面,农讲所地铁C口,芳已认证K老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是广外的学生,在初高中阶段英语成绩优异,大学阶段还接受更加高级的英语的教育,而且毕业不久对初高中的教材也熟悉,和孩子的距离也比较近,可以给很多学习的建议,也理解孩子内心的想法,在大学两年以来,辅导过超过10个学生,被辅导的学生成绩都有很大的进步,都有很好的口碑,另外辅导英语的过程中还可以回答其他理科的疑难,读书期间在广州,放假期间不在,一周可辅导多次。已认证华老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
家教经验丰富,曾在辅导多名初二学生的理综,还辅导初中数学、高一数学,对广州地区的教材比较熟悉。本人家教注重学生的学习方法养成,引导学生逐步养成属于自己的学习方法。本人沟通能力强(曾任学生会干部),对待学生有耐心、有责任心。已认证贺老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
个人经历: 1.2022高考语文116/数学108/英语131文综/210总分565 2.2019中考语文136/数学134/英语142总分725分 个人特点: 1.有耐心,善于倾听,从倾听中发现学生学习习惯、学习方式中存在的问题,循序渐进,引导学生逐步解决问题。 2.乐于以积极的方式鼓励学生,激发学生的学习兴趣。 3.学习经验丰富,善于反思,总结学习情况并有多种方法进行调整。有助于启发学生思考反思自身的学习,提高对学习弱势学科的重视,并掌握学习方法,攻克弱势学科。 4.性格活泼开朗,擅长和学生相处、交心,进一步了解学生,关心学生的心理。 5.认真负责,善于沟通。懂得在不失严格要求的前提下照顾学生的自尊心,做好学生与家长之间的沟通桥梁,以合理恰当的方式传达双方想法,形成正向沟通。 6.教学方式灵活、有趣。可以最大程度吸引学生兴趣和注意力,把上课效率最大化。已认证