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家教
G老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

来自广东梅州丰顺的客家人。华南农业大学经济管理学院管理学学士优秀毕业生,华南农业大学经济管理学院企业管理保送硕士研究生。中学时期总被学校选为代表参加数、理、化、英的竞赛选手,经常参加比赛培训。愿与有缘的学生和家长共同研究关健的中学阶段学习,攻克学习路上各学科难关。针对基础薄弱的学生,在一次课中,我先进行基础知识的讲解,让学生理解基本的概念;其次进行经典例题的讲解,在讲题的过程中让学生进一步理解基础知识;最后让学生自主练习,在实战中发现自身知识漏洞,从而查缺补漏。对于基础薄弱的学生,只要学生积极配合,有学习的动力,我很有信心与学生共同进步。当然,对于缺乏学习兴趣的学生,我也能够寓教于乐,轻松教学,培养学生的学习兴趣,使其学起来事半功倍。
已认证
家教
熊老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我是一名在职专业培训机构英语教师,有着5年的英语教学经验,特别是一对一的教学工作有着自己独特的教学方法。会根据考试的不断变化,学生的知识需求,制定相应的辅导计划。曾辅导过数名学生,他们的成绩都有着不同程度的提高。 1.获得高级中学教师资格证 2.现有五年英语教学经验 1)一年公立学校大班教学经验(唐家中学英语教师) 2)四年一对一教学经验(学大教育中学英语教师) 3.在学大教育工作期间4次获得优秀教师称号
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家教
小老师
天津理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人现在就读于天津理工大学大二,应用化学专业。在本学期的期末考试中,考得化学专业第一,其中化学97分,高数100分。英语方面在雅思考试获6.5。高中就读于广州市重点中学,高考选修的是理科,高中学习阶段高中化学成绩尤为突出,最好成绩年级排名第9。有高中化学家教两年经验。
已认证
家教
胡老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.我要教给学生的是学习态度和学习方法。我注重的是培养学生学习和思考习惯. 2从高一就开始兼职家教,因材施教,是针对学生个性特点和漏洞进行补习,一共带过6个学生,都有很大提升,大多稳定在年级前30。 3其次是对于应试教育有自己高效的方法,教会学生把握试题规律,以不变应万变。 4教吉他弹唱和指弹,三个月速成吉他,保证达到中级水平,学不会退钱。吉他作为一种便利性和实用性乐器,投资一点点,就能让学生永远一项相当亮眼交际技能,以后不论作为拓展人脉的手段,还是丰富涵养的技艺,都相当有用。
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