【广州南沙】小学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第37页)
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甘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自幼生在音乐世家，母亲是长笛老师，表舅是中国著名小提琴家薛伟，大学毕业进入安徽省交响乐团任长笛演奏手，2002年开始在广州从事长笛教学，本人教学认真专业，口碑极佳，在12年的教学工作中所教学生的综合学习时间与考级成功率是自己引以自豪的，同时长期担任雅马哈杯长笛比赛指导老师
自幼生在音乐世家，母亲是长笛老师，表舅是中国著名小提琴家薛伟，大学毕业进入安徽省交响乐团任长笛演奏手，2002年开始在广州从事长笛教学，本人教学认真专业，口碑极佳，在12年的教学工作中所教学生的综合学习时间与考级成功率是自己引以自豪的，同时长期担任雅马哈杯长笛比赛指导老师
何老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是北京高校英语专业毕业生，英语听话所读写综合能力强，大学里英语四六级，英语专业四级八级均高分通过，也参加过雅思考试，7.5总分，口语突出；任教于广州英语培训机构，教学负责，亲切待人。家教经验丰富，善于和孩子沟通，曾帮助英语薄弱的高分学生顺利提分，考上理想大学！
本人是北京高校英语专业毕业生，英语听话所读写综合能力强，大学里英语四六级，英语专业四级八级均高分通过，也参加过雅思考试，7.5总分，口语突出；任教于广州英语培训机构，教学负责，亲切待人。家教经验丰富，善于和孩子沟通，曾帮助英语薄弱的高分学生顺利提分，考上理想大学！
廖老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名有着多年小学初中数学教学经验的数学教师，以一对一形式辅导过的学生累计有数十名。本人教学经验丰富，专业基础非常扎实，教学细致、认真、负责，对小学初中数学的内容、教学大纲、重点和难点、中考的题型及考纲非常熟悉。无论你是来自重点中学的顶尖级学生，还是来自普通中学基础不够好的学生，本人都能根据你的实际情况实施高效的辅导。希望还在为花了大价钱都请不到好老师而烦恼的学生及其家长来电与我联系，我将为你提供优质的小学初中数学辅导
我是一名有着多年小学初中数学教学经验的数学教师，以一对一形式辅导过的学生累计有数十名。本人教学经验丰富，专业基础非常扎实，教学细致、认真、负责，对小学初中数学的内容、教学大纲、重点和难点、中考的题型及考纲非常熟悉。无论你是来自重点中学的顶尖级学生，还是来自普通中学基础不够好的学生，本人都能根据你的实际情况实施高效的辅导。希望还在为花了大价钱都请不到好老师而烦恼的学生及其家长来电与我联系，我将为你提供优质的小学初中数学辅导
王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2004年毕业于江西省赣南师院化学师范专业，本科学历，中学一级教师！ 2004年8月—2011年8月江西省寻乌县第一中学担任高中化学教学工作。任职7年期间，担任过2年高一化学教学（04-05、05-06学年），2年高二化学教学（06-07、08-09学年），3年高三化学教学（07-08、09-10、10-11学年），熟悉新教材，精通化学高考的各个考点和重点 2011年9月至2014年10月广州市卓越教育集团担任一对一初高中化学辅导工作 任职期间主要辅导初三高三学生，熟悉广东教材和高考考点，学生成绩进步明显，深受学生和家长的喜欢，并多次评为“最受欢迎教师”。
2004年毕业于江西省赣南师院化学师范专业，本科学历，中学一级教师！2004年8月—2011年8月江西省寻乌县第一中学担任高中化学教学工作。任职7年期间，担任过2年高一化学教学（04-05、05-06学年），2年高二化学教学（06-07、08-09学年），3年高三化学教学（07-08、09-10、10-11学年），熟悉新教材，精通化学高考的各个考点和重点2011年9月至2014年10月广州市卓越教育集团担任一对一初高中化学辅导工作任职期间主要辅导初三高三学生，熟悉广东教材和高考考点，学生成绩进步明显，深受学生和家长的喜欢，并多次评为“最受欢迎教师”。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是在职教师，2010年毕业于湛江师范学院，在雷州市第八中学工作了3年，教过高一物理，教了两年初三物理。对学生的学法指导有一定的方法，完全可以胜任初中物理。除此之外，本人也可以辅导小学，初中的数学。
本人是在职教师，2010年毕业于湛江师范学院，在雷州市第八中学工作了3年，教过高一物理，教了两年初三物理。对学生的学法指导有一定的方法，完全可以胜任初中物理。除此之外，本人也可以辅导小学，初中的数学。
肖老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
您好！我是一名家教辅导老师，有多次家教经验，懂心理学并可进行心理咨询、治疗，补习后孩子的提高很大，尤其善于初高中化学课程的教学，辅导教学经验丰富。主要辅导化学和物理等理科课程，辅导方法独特有效，学生听后提高很快，可掌握一个良好的学习方法。在过去给多个学生补习，辅导后的学生考上广雅、华附、广铁、广附等学校。本人在大学城，可以辅导您的孩子学习，让他有个科学良好的学习方法，若您的孩子需要补习并提高学习成绩，可以找我哦！！
有多次家教经验，懂心理学并可进行心理咨询、治疗，补习后孩子的提高很大，尤其善于初高中化学课程的教学，辅导教学经验丰富。主要辅导化学和物理等理科课程，辅导方法独特有效，学生听后提高很快，可掌握一个良好的学习方法。在过去给多个学生补习，辅导后的学生考上广雅、华附、广铁、广附等学校。本人在大学城，可以辅导您的孩子学习，让他有个科学良好的学习方法，若您的孩子需要补习并提高学习成绩，可以找我哦！！
北老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
北大绿卡，一直以来专注于利用优质的教学资源和先进的信息技术，服务于全国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者 北大绿卡，专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传。
北大绿卡，一直以来专注于利用优质的教学资源和先进的信息技术，服务于全国教育服务领域，是目前国内个性化教育的领导者北大绿卡，专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传。
唐老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于国内知名重点大学，拥有十多年的中学化学教学经验，现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样，因材施教，能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有：1.广东省实验中学杨同学（女生），原化学成绩为中下，经过一年的补习，化学高考成绩估分95分以上，以优异的成绩考入中山大学。除此之外，通过改变学习方法，其理综成绩都受到影响而提高，学生的性格也由内向变得外向，且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学（男生），性格极端内向，有叛逆心理，基础差，经过一段时间的精心辅导，该同学在潜
本人毕业于国内知名重点大学，拥有十多年的中学化学教学经验，现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样，因材施教，能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有：1.广东省实验中学杨同学（女生），原化学成绩为中下，经过一年的补习，化学高考成绩估分95分以上，以优异的成绩考入中山大学。除此之外，通过改变学习方法，其理综成绩都受到影响而提高，学生的性格也由内向变得外向，且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学（男生），性格极端内向，有叛逆心理，基础差，经过一段时间的精心辅导，该同学在潜
希老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广州希才教育咨询有限公司成立于广州，“以诚立业以德育人”作为公司立业宗旨，公司本着“千教万教教人求真千学万学学做真人”的公司精神，旨在打造一种互联网+的教育模式，将传统教育培训与互联网+思维相结合，搭建家长、老师、培训机构三者间的资源整合平台，实现老师就近上门辅导，学生就近培训，机构就近招生，以“三近”原则为目标，达到资源共享最大化，教学效率最高化，教师质量最优化，教育成本最低化，实现“四最”教育。本着“育人为本，诚信立业”的经营原则，公司在南村、石碁两地进行了模式运作实验，与南村拓学教育、石碁哲贤教育建立了稳定合作，证明公司互联网+教育模式的可行性，同时与星火教育、文都教育进行了资源合作。
“以诚立业以德育人”作为公司立业宗旨，公司本着“千教万教教人求真千学万学学做真人”的公司精神，旨在打造一种互联网+的教育模式，将传统教育培训与互联网+思维相结合，搭建家长、老师、培训机构三者间的资源整合平台，实现老师就近上门辅导，学生就近培训，机构就近招生，以“三近”原则为目标，达到资源共享最大化，教学效率最高化，教师质量最优化，教育成本最低化，实现“四最”教育。本着“育人为本，诚信立业”的经营原则，公司在南村、石碁两地进行了模式运作实验，与南村拓学教育、石碁哲贤教育建立了稳定合作，证明公司互联网+教育模式的可行性，同时与星火教育、文都教育进行了资源合作。
聂老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、1962年9月出生； 2、1983年参加工作； 3、1991年8月被任命为教务处主任； 4、1993年4月---2002年8月在江西任完全中学主管教学副校长； 5、1998年被评聘为中学高级教师； 6、2002年8月被引进到广州市； 7、2003年任教务处任副主任； 8、2004年被任命为教务处主任； 9、2006年被任命为教导处副主任； 10、来广州工作的12年时间里，10年任教高三毕业班数学，教学经验丰富，尤其高三数学复习备考经验丰富，成效明显。
1、1962年9月出生；2、1983年参加工作；3、1991年8月被任命为教务处主任；4、1993年4月---2002年8月在江西任完全中学主管教学副校长；5、1998年被评聘为中学高级教师；6、2002年8月被引进到广州市；7、2003年任教务处任副主任；8、2004年被任命为教务处主任；9、2006年被任命为教导处副主任；10、来广州工作的12年时间里，10年任教高三毕业班数学，教学经验丰富，尤其高三数学复习备考经验丰富，成效明显。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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谢老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人于2011年毕业于广东工业大学国际经济与贸易专业，大学英语六级503分，商务英语中级成绩为C，毕业后从事多项与英语有关的工作，如外贸、翻译、英语老师等。持续地使用英语使我的英语水平更上一层楼，口语和语法都得到了进一步的巩固。而在英语培训机构教小朋友英语的工作使我获得丰富的教学经验。我相信我一定能有效率地帮助您的孩子学好英语。已认证
李老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗、活泼，喜欢与人交流，很容易和学生打成一片。现就读于暨南大学生物技术专业，大一主要课程有高数、英语、物理学、化学等。有教学经验，曾经一对一辅导过高中英语、初中数学等学科，也曾于补习机构出任过补习老师，带过小班，教英语数学等。具有一定的教学方法，比较适合教基础较差或基础一般的学生。已认证
李老师
岭南师范学院
20年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材，熟悉各个知识点已认证
林老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于中山大学，爱人毕业于华南师范大学，均从教多年，具有丰富教学经验，现致力于家教，在多年的教学实践中摸索出一套行之有效的辅导方法，突破传统解题辅导、抓题、猜题的家教模式，着重于知识点的梳理和深化，帮助学生掌握正确的学习、复习方法，真正提高应试能力，从而在学习和考试中更加充满自信。学生们成绩的大幅提高也印证了我们这种教学方式的效力，并因此而受到学生及家长的普遍欢迎。目前教学上以小型班为主（每班不超过4人），根据学生理解能力、学习水平的不同和个性的差异情况分类编班，进行同步辅导，收到了良好的教学效果。已认证