【广州南沙】初中物理家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第60页)
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王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 新东方
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
新东方本人毕业于马来西亚IUCTT大学音乐系,学习欧美专业科学钢琴教学,师从华裔留美钢琴博士李迎华先生,曾在新加坡,马来西亚等国教育机构任职,曾经培养多名学生完成,英国{皇家音乐学院}及英国{圣三一音乐学院}国际钢琴考级文凭,本人善于交际沟通,喜欢专研,因材施教,有不同的方法和方式教学。洁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 西南科技大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广州本地人,高考后在外省读书,寒暑假回来兼职教书。本专业是汉语国际教育,本身是针对外国人设计,即教导外国人中文,学习的是中文专业和英文专业。文学功底扎实,英语流畅。本人乐观、积极,责任心强。英语四六级高分通过,可教导语文、英语科目,小学至高中水平。马老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 西南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是应届毕业硕士生,目前在天河区上班。从2007年至今一直从事小学、初中数学、语文、英语、化学方面的家教,本人耐心、认真,能够针对学生的弱点对症下药,制作个性化的教学方案,以提升学生的成绩为最终目标。目前已教授的学生成绩均科在85分以上,受到了家长和学生的一致好评。吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 西北工业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于西北工业大学(985/211高校),从初中时候就上门给同学讲课,中考物理99分,高考理综265,大学期间多次兼职家教,毕业两年有带过几个学生,善于从学生角度帮助您的孩子提高成绩,本人提供一次免费上门试讲服务。卓老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 西安交通大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在校小学英语教师,从事小学英语教学六年,曾辅导过小学3,4,5,6年级,初一学生,有较丰富的教学经验,对教材研究比较深入,对广州小学各年级各部分的知识点、要点和难点了解,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题.教学中综合运用兴趣激发,情感教学,情境益智,细练精E老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 西安交通大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
4年高翻专业学习+2年英语口译训练,共6年英语口笔译经验,高分通过英语及口笔译最高等级专业考试,2年考研英语及成人英语辅导经验,1年初高中英语辅导经验,认真对待每一位上课的学生,不拘一格,因材施教,用最合适的方式帮助学生实现最大的突破~星老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 西安电子科技大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现大一就读于西安电子科技大学软件工程专业并通过笔试和面试入选该校卓越计划4+2年本硕直升计划,初高中就读于广州市铁一中学中考与学校签约直升报送并且随学校前往德国进行交流学习高中长居年级前20,数学和物理年级前十
本人现大一就读于西安电子科技大学软件工程专业并通过笔试和面试入选该校卓越计划4+2年本硕直升计划,初高中就读于广州市铁一中学中考与学校签约直升报送并且随学校前往德国进行交流学习高中长居年级前20,数学和物理年级前十安老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 武汉大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在小学及初中成绩一直排名前五,数学单科长期第一,在中考之前就已经被重点高中提前录取。大学毕业后就考研了,9月将就读武汉工程大学研究生。除了自身的学校能力还有后天养成的学习技巧,能开发学生不同的学习思路。
本人在小学及初中成绩一直排名前五,数学单科长期第一,在中考之前就已经被重点高中提前录取。大学毕业后就考研了,9月将就读武汉工程大学研究生。除了自身的学校能力还有后天养成的学习技巧,能开发学生不同的学习思路。C老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 同济大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中高考英语都是我擅长的科目,中高考英语都接近满分,口语部分都是满分。目前在同济大学校学生会国际部任职,与留学生有很多接触机会也结交了很多外国朋友,英语能力在不断提高。同时在TutorABC任职实习生,在英语教学方面有一定经验。我现在更主要倾向于在学校教学内容的基础上提高学生的口语能力,因为我觉得会说比会写更加有用。:)
中高考英语都是我擅长的科目,中高考英语都接近满分,口语部分都是满分。目前在同济大学校学生会国际部任职,与留学生有很多接触机会也结交了很多外国朋友,英语能力在不断提高。同时在TutorABC任职实习生,在英语教学方面有一定经验。我现在更主要倾向于在学校教学内容的基础上提高学生的口语能力,因为我觉得会说比会写更加有用。:)黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 同济大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
以广东省高考600名考入同济大学土木工程学院,目前专业排名年级第三,均绩4.9/5.0;从2017年开始任职家教,跨越小学到高中,数学、英语、理综均较为擅长;曾获国家奖学金,同济大学年度优秀学生等荣誉称号;全国大学生英语竞赛二等奖;全国大学生周培源力学竞赛优秀奖;曾在iTutorGroup教育集团、TutorABC、VipJr实习;扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陆老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
高考658分,高考语文128分,英语139分,擅长语文和英语,从小学开始基本就是高分;熟悉语文阅读和作文训练的方法;擅长英语语法讲解;耐心细致,备课认真负责,本人性格热情开朗,容易沟通。已认证郑老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
教学风格:因材施教,讲究方法。 教学方法:分析典型例题,再加强巩固。 教学氛围:轻松,舒适,幽默。 教学情况: 1.2016年10月,天河区初三物理,学员从60多分上升到80多分。 2.2016年10月,海珠区高中生物,学员从70多分上升到90多分。 3.2017年1月,韶关市小学全科,学员从不及格上升到开学摸底考平均分80多。 个人情况:性格温和,表达能力强,善于沟通与教学,有耐心,责任心强。 所获荣誉:演讲比赛二等奖,初中数学竞赛二等奖,初中物理竞赛三等奖,初中化学竞赛一等奖,初中英语口语比赛一等奖,初中生物省级知识竞赛二等奖。已认证陈老师
华南师范大学
6年教龄教学经历/个人优势
长时间的专研教材,熟悉各个知识点;长时间的专研教材,;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力,喜欢与人交流,善于交谈,在沟通方面有较丰富经验,热爱教育事业。已认证林老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
中山大学理科实验班(理科专业第一名组成的班)毕业,先后在全国两大龙头机构工作,目前在卓越;精通初中数学模型和教学方法,五年以上一线教学经验,三年以上教材编写研发与师训经验,作为导师带出过很多优秀的专职老师,也带出过很多成绩进步明显的学生:有4次课过后,成绩从108进步到141的;也有大量小升初学生考上四中聚贤、育才实验等名校,并且初中在学校进入年级/班级前十名;初三毕业班的学生,尖子班平均分120以上,提高班普遍提分20-40分。擅长引导学生思考,特长是诊断学生存在的学习问题。已认证