【广州南沙】初中历史家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第30页)
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刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是在职语文老师兼班主任。这两年来都被评为广州市海珠区优秀辅导员。是学校的优秀老师。家长学生心目中的好老师。这五年来课外时间我每天也都一直在辅导学生，每个年级的学生都有，学生都一直在进步！我还在努力中。
我是在职语文老师兼班主任。这两年来都被评为广州市海珠区优秀辅导员。是学校的优秀老师。家长学生心目中的好老师。这五年来课外时间我每天也都一直在辅导学生，每个年级的学生都有，学生都一直在进步！我还在努力中。
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是中年教师，曾在公立学校教学二十年，多年从事初中数学教学与班主任工作。所教班级班风正、向上竞争的学风浓，学生的中考、中段、期末成绩都名列前茅，受到上级部门、学校的表彰与奖励很多次，获到了家长的认可。最近几年因为两地生活辞职来到了番禺，专职辅导初中学生的数学，有很多学生考上了番禺公办高中，实现了自己的美好愿望。本人现在正在开办初中晚辅与周末一对一、一对多不超过6人的辅导班。望家长抓住好老师的机会，积极为孩子创造高效学习的难得机会，投资小钱放眼未来，不要总是在发现成绩差了再择师弥补，成绩优秀的秘诀在于每天
本人是中年教师，曾在公立学校教学二十年，多年从事初中数学教学与班主任工作。所教班级班风正、向上竞争的学风浓，学生的中考、中段、期末成绩都名列前茅，受到上级部门、学校的表彰与奖励很多次，获到了家长的认可。最近几年因为两地生活辞职来到了番禺，专职辅导初中学生的数学，有很多学生考上了番禺公办高中，实现了自己的美好愿望。本人现在正在开办初中晚辅与周末一对一、一对多不超过6人的辅导班。望家长抓住好老师的机会，积极为孩子创造高效学习的难得机会，投资小钱放眼未来，不要总是在发现成绩差了再择师弥补，成绩优秀的秘诀在于每天
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
二十年高中数学、物理、化学的教学经验。独特的教学方法，让你听懂学会；简洁的解题思路，为你化难为易；巧妙的数学思维，帮你领略数学、物理、化学的奥妙。本人辅导的学生成绩均有大幅度提升，特别是尖子生能学到更多的知识和方法。
二十年高中数学、物理、化学的教学经验。独特的教学方法，让你听懂学会；简洁的解题思路，为你化难为易；巧妙的数学思维，帮你领略数学、物理、化学的奥妙。本人辅导的学生成绩均有大幅度提升，特别是尖子生能学到更多的知识和方法。
纯老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是韩山师范学院毕业英语教育本科生，现任职于某中学的初中英语老师，已有多年教学经验和班主任工作经验，担任备课组长，拥有“中学二级教师”职称并曾被汕头职业技术学院聘为实习生指导老师。本人认为学习英语正如建房子一样，你需要打好地基，有完整的构造图，而单词就如砖块，句型结构正如粘泥土，语法知识正如柱子，支撑你整栋楼的坚固。英语作为第二语言，语言的习得需要老师的方法和学生的勤奋，从读听说写全面提高。还有，本人在大学期间也积极参与各种校内外活动，包括在巨人新时代教育机构兼职教师，家教，德保餐饮工作，亿奥华公司市场调查员，双丰机械外贸员。本人相信能够胜任工作，请给予机会。就举今年（2015年）的两个家教学生，汕头中考英语试卷120分，一个未教之前是中上学生，90分左右，教后这次中考成绩112分；另一个学生属于中下生，未教前是70分左右，教后中考成绩95分
本人是韩山师范学院毕业英语教育本科生，现任职于某中学的初中英语老师，已有多年教学经验和班主任工作经验，担任备课组长，拥有“中学二级教师”职称并曾被汕头职业技术学院聘为实习生指导老师。本人认为学习英语正如建房子一样，你需要打好地基，有完整的构造图，而单词就如砖块，句型结构正如粘泥土，语法知识正如柱子，支撑你整栋楼的坚固。英语作为第二语言，语言的习得需要老师的方法和学生的勤奋，从读听说写全面提高。还有，本人在大学期间也积极参与各种校内外活动，包括在巨人新时代教育机构兼职教师，家教，德保餐饮工作，亿奥华公司市场调查员，双丰机械外贸员。本人相信能够胜任工作，请给予机会。就举今年（2015年）的两个家教学生，汕头中考英语试卷120分，一个未教之前是中上学生，90分左右，教后这次中考成绩112分；另一个学生属于中下生，未教前是70分左右，教后中考成绩95分
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从教十余年，积累了丰富的教学经验，尤其对广州的小升初择校考试，大小联盟考试出题风格颇有研究，经常在外从事一对一课外辅导，洞悉学生的心理，能及时抓住学生的心，吸引学生的学习兴趣，在短时间内能迅速提高学生的成绩。目前在教初中二年级，对小学和初中数学教材非常熟悉。
本人从教十余年，积累了丰富的教学经验，尤其对广州的小升初择校考试，大小联盟考试出题风格颇有研究，经常在外从事一对一课外辅导，洞悉学生的心理，能及时抓住学生的心，吸引学生的学习兴趣，在短时间内能迅速提高学生的成绩。目前在教初中二年级，对小学和初中数学教材非常熟悉。
岑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。 还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。
5年的教学经验，跟了四届高考数学，熟悉高三数学的每个考点的考法和常见的考点陷阱，还有一些具体的热点考点，最主要的是自己特别注重学生的学习心理，会调动学生的学习积极性。还有四届中考数学教学经验，根据自己钻研的这几年教学成果，自己也总结了很多教学经验和技巧，对初中的学生特别有用。
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大学本科师范专业毕业生，有教师资格证，有多年的个人家教及教育机构工作经验。教学过程中很有耐心、足够细心、对学生的课业要求严格。辅导过较多小学生课后作业、寒暑期作业，能够引导他们提高学习兴趣进而提高综合学习能力。
大学本科师范专业毕业生，有教师资格证，有多年的个人家教及教育机构工作经验。教学过程中很有耐心、足够细心、对学生的课业要求严格。辅导过较多小学生课后作业、寒暑期作业，能够引导他们提高学习兴趣进而提高综合学习能力。
苏老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本科、研究生均毕业于北京大学，相关证件证明可在试讲出具。 自初中起，本人即通过华师附中奥班统一招生考试进入奥林匹克数学班，中学六年一直在奥林匹克数学班学习。在严格的训练下，本人对中学数学有着独到的理解，在中学数学竞赛（如希望杯等）取得了一定的成绩，并且高考数学也获得了813（标准分）的高分。 大学本科的寒暑假期间，本人分别进行过小学奥数、初高中数学的1对1教学，类型包括专题辅导和日常答疑。辅导期间，本人强调触类旁通、以小见大的原则，尽量通过有限的例题讲解来使学生掌握对一类问题的解决手段。并且常以主动向学生提问等形式，引导学生自主思考，从而深化理解，达到较好的辅导效果。从学生及其家长的反馈来看，辅导效果较为令人满意。
本人本科、研究生均毕业于北京大学，相关证件证明可在试讲出具。自初中起，本人即通过华师附中奥班统一招生考试进入奥林匹克数学班，中学六年一直在奥林匹克数学班学习。在严格的训练下，本人对中学数学有着独到的理解，在中学数学竞赛（如希望杯等）取得了一定的成绩，并且高考数学也获得了813（标准分）的高分。大学本科的寒暑假期间，本人分别进行过小学奥数、初高中数学的1对1教学，类型包括专题辅导和日常答疑。辅导期间，本人强调触类旁通、以小见大的原则，尽量通过有限的例题讲解来使学生掌握对一类问题的解决手段。并且常以主动向学生提问等形式，引导学生自主思考，从而深化理解，达到较好的辅导效果。从学生及其家长的反馈来看，辅导效果较为令人满意。
杨老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人小学初中高中一直名列前茅，高考在甘肃省以重本成绩考入广州大学，后被导师写推荐信入中山大学，但因经济原因放弃就读。学生生涯获奖无数，擅长理科，但语文和英文同样优秀，有学习辅导方面有需要的同学，本人一定竭尽全力辅导和监督。 大学期间曾在高考前4个月一对一辅导过一名广州学生，高考成绩提高了232分，考入了一所本b大学，寒暑假也接过很多一对一辅导，每一个孩子成绩都提高不少。 只要您选择我，我必将竭尽全力！
本人小学初中高中一直名列前茅，高考在甘肃省以重本成绩考入广州大学，后被导师写推荐信入中山大学，但因经济原因放弃就读。学生生涯获奖无数，擅长理科，但语文和英文同样优秀，有学习辅导方面有需要的同学，本人一定竭尽全力辅导和监督。大学期间曾在高考前4个月一对一辅导过一名广州学生，高考成绩提高了232分，考入了一所本b大学，寒暑假也接过很多一对一辅导，每一个孩子成绩都提高不少。只要您选择我，我必将竭尽全力！
知老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广州知之教育以“黄冈名师面对面，南粤名师一对一”为特色，致力于为中小学生，提供全国顶尖教育资源，助力孩子的学习生涯。本机构将长期开设：黄冈名师寒暑假、长假面授班；南粤名师同步一对一个性化咨询辅导；青少年领袖特质训练营、拓展训练等各类课程。欢迎您的报名和加入！
广州知之教育以“黄冈名师面对面，南粤名师一对一”为特色，致力于为中小学生，提供全国顶尖教育资源，助力孩子的学习生涯。本机构将长期开设：黄冈名师寒暑假、长假面授班；南粤名师同步一对一个性化咨询辅导；青少年领袖特质训练营、拓展训练等各类课程。欢迎您的报名和加入！扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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阿老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
广州人，高中就读于广东广雅中学，现读于华南师范大学。曾辅导三位小学生、五位初中生和两位高中生，有比较丰富的家教经验。我会根据每位学生的实际情况制定家教计划，可以进行比较系统的英语语法专题训练或者根据学校学习进度家教，由浅入深。家教时间可在平时周末或进行寒暑假短期补习。我性格开朗随和，有耐心。我和学生都相处融洽，他们也很喜欢我，学习成绩也有很大的提高。希望有意者联系我~qq59337183已认证
周老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
二十年高中数学、物理、化学的教学经验。独特的教学方法，让你听懂学会；简洁的解题思路，为你化难为易；巧妙的数学思维，帮你领略数学、物理、化学的奥妙。本人辅导的学生成绩均有大幅度提升，特别是尖子生能学到更多的知识和方法。已认证
孙老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
1.【基本情况】 中大临床医学八年制（本博连读）研一孙俊男安徽安庆人 2.【在外辅导经验】 【A】2013年，辅导高三理综，高考成绩上升到一本线上。 【B】2015年，辅导高二化学，期末家长反馈良好，成绩有所提高。 【C】2016年辅导高一数学、初二英语，反馈良好。 【D】2017年辅导高三数学，反馈良好。 【E】2018年辅导初三数学、高一数学、高三生物，成绩均明显提高。 3.【个人优势】 高考成绩643，超出当年一本线109分，在中山大学（211，985平台）就读。曾获高中化学竞赛省级二等奖。 4.【自我评价】 高中及大学成绩优秀，有丰富的家教辅导经验，熟悉高考知识。多次带教反馈均良好。已认证
王老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从事家教多年，教学经验丰富，能准确把握教材重点难点，准确把握中考考题动向，授课思路清晰、耐心细致；有很强的沟通、互动能力，注重孩子的学习思维，启发学习兴趣，带动学生的积极性，能根据学生的特点做出相应的教学计划，培养学生学习习惯和学习技能，同时针对学生学习上薄弱的环节进行指导，有效地提高学习成绩，增强学生的信心。已认证