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家教
张老师
广州华商学院
3年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗
已认证
家教
张老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗,兴趣广泛,从高考结束开始一直有做家教,主要集中于寒暑假期,曾先后于掌门,梦飞等家教机构任教员。本人学习有方法,教学时也乐于分享,教学方法独特,因材施教,耐心教导。我认为兴趣,思维与方法才是最重要的,知道方向,才能找到路!而我享受的是也是和学员一起学习,一起顿悟的欢乐,予我一平台,还您一片天~
已认证
家教
t老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

2005-2011:团支部书记、党支部(学生支部)书记、宣传委员 ↑2009-2011:《全球变化与环境保护治理理念推广通识教育》课程助教 ↑2010.9:国际会议“3rdFranco-ChineseWorkshoponEnvironmentalRemediationandPollutionControl”参与组织 ↑2011.9、2012.9:污染生态学会议(中国.武汉)、第九届世界植物修复环境治理技术年会(比利时.哈塞尔特)大会报告 2009-2014:中山大学,环境科学与工程学院,硕博连读保送研究生 ↑2005-2009:南京农业大学,资源与环境科学学院,本科 ↑国家奖学金(2006-2007);优秀毕业生、江苏省优秀毕业论文设计二等奖(2009) ↑铜,锌,硒对药用菊花主要有效成分和花中硒含量的影响,植物营养与肥料学报,2009,第一作者.
已认证
家教
查老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

辅导优势: 重视做题原理和解题思路,会引导学生仔细审题,多加思考,最后进行及时总结和复盘。通过这种方式让学生学会观察题目考点,从而确定做题方法和解题思路。 注重知识点拓展,由易到难使学生对知识的学习更全面并更深入。 因材施教,对于不同学生的学习情况会制定不同的教学计划;视学生的做题情况不同调整题目难度;讲课有耐心,会根据学生的情况选择能让学生更好接受的教学方法
已认证