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【广州南沙】高中化学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第24页)


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家教
高老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是华南理工大学软件工程专业的一名大四学生,高考总分652(数学130、理综272),性格阳光热情开朗,善于交谈,能较好地与学生打交道,同时思维敏捷,逻辑缜密,能将知识点以通俗易懂的方式讲述清楚,让学生更好地吸收理解。高中时期,我担任班内的数学课代表,能对数学成绩落后的学生进行帮扶,提高班内整体数学成绩。除此之外,我还有丰富的做题经验,对理科学科的知识点、重难点有很好的认识与掌握,对常考点有归纳与总结,能够对学生理解知识点、提高学习成绩有很大的帮助。
已认证
家教
王老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是一名在校英语专业大学生,对英语学习充满热情。从小学开始英语成绩就一直保持全班第一,所以有一套自己学习英语的方法。本人有责任心,有耐心,有方法,责任心强,对待教学认真,为人亲切,可以一直带着学生学习和提升。在我的辅导下,我很有信心教好每一位学生,让学生进步,有效提分,也让家长朋友们满意。
已认证
家教
莫老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

专业水平:本人英语水平较为优秀,听说读写能力发展均衡,应试能力突出,专四优秀通过,教资科目三已考且大概率通过 学习情况:本人对学习英语较有心得,从初中开始就找到了学习方法,反对僵硬的背诵和抄写,擅长举一反三,最大限度利用学习资料精读精学,通过词根词缀等方法高效学习英语,英语成绩名列前茅并且有较丰富的应试技巧。目前在全年级绩点排名前10%。 个人优点:专业水平过硬;有耐心责任心,能够长期辅导;沟通能力强,擅长因材施教,能够根据学习目的和学生状态调整教学过程促进学生对知识的理解;课堂展示经验丰富,能够灵活运用各类材料、PPT等教具进行教学。 教学案例:两次家教工作对象都是较为活泼,注意力容易分散的孩子,面对这样的学生我放弃传统僵硬的抄背方法转而通过找孩子感兴趣英语材料,如英文情景剧、小游戏等材料引起孩子兴趣再进行教学。在进行练习讲解时课前先做好充分备课,然后通过生词介绍、例句、造句的过程有效学习单词,做到学有成效。
已认证
家教
连老师
卓越教育
年教龄

教学经历/个人优势

一直任教于一对一小学语文教学,不断探索一对一个性化教学的教育方法,结合学生性格特点、学习习惯、知识掌握特点、智力特点以、学校教育习惯及家庭教育情况多方面教导学生,全面提高学生素养及学习成绩。并且在教学过程中结合学生年龄段特点有针对性的设计教学,激发学生的学习兴趣,让学生在学习的过程中感受知识的魅力,从要我学到我要学的过度变化,并强调学生学以致用,把知识广泛运用于学习生活中,从而全面提高学生各方面能力。在小升初方面连带两届广州小升初一对一毕业生,对广州大小联盟、学校单考有针对性的复习,均取得了良好的成绩,学生所要考取的番禺执信中学、番禺华附中均被录取,赢得家长的信赖和支持。所带小学非毕业生低年段学生在期末考试中均取得99分以上的佳绩,中高年段学生在期末考试中进步稳定,学生成绩均在90分以上,甚者98分,且成绩稳定。
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