【广州增城】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第7页)
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全老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学临床医学八年制本科大二17级全浩东广州辅导经验A.2017年秋季学期上过一个南武实验的高一男生辅导过理科综合,还帮过一个执信的高二女生辅导文科数学,成绩都有20分左右的提升B.寒假期间帮星海艺术学院的音乐生辅导班上过20人左右的大班文科数学课,后面有人考上了武汉大学C.春季学期上过一个铁一的女生理科综合的课,帮她物理化学均提高15分以上,还上过一个华附的高二女生文科数学,成绩提升30分左右D.暑假上过一个五中学生的预习课程,开学后成功分去重点班3.高考成绩638,超出当年一本线153分,广东考生,省排717名,为人性格开朗,家教经验丰富黄老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我有三年的机构教育经验。偏科的我对于数学物理有着过硬的能力,高考数学145,物理多次满分,这是我自信的来源之一。我辅导过三名高三毕业生,其一参加的是18年高考,他从400分到高考550分,考入以色列理工学院,至今仍与我有较好的联系。另外两个是19年的高考生,二者,数学和理综总分拔高超50分,一人考入广州大学,一人考入广东工业大学。郑老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理
【所学专业】: 临床医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.7.26-至今
22年暑假担任一初一升初二学生的数学老师23年暑假辅导高二升高三学生的数学,物理小老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中大数学与计算科学学院数学与应用数学专业,在校大三女生,小学初中高中数学常年排年级前几名,有自己独特的学习方法。初中高中都曾有辅导同桌以及同班同学数学的经验,通过学生的配合可以帮助成绩中下以及中等的学生将成绩提升至中上。除去固定的家教时间外,基础不好的学生如果愿意,可以到中大来,我愿意花更多的时间为其打好数学基础。基础不错的学生如果想要提升成绩,假日如果有时间也可以到中大找我一起自习,遇到问题可以多问。我是一个对待生活以及工作认真的人,我不仅希望能帮助学生提高成绩,也希望与他们做一个好朋友,希望自己能够为他们在生活中遇到的困惑排忧解难。专老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现在就读于中山大学数学学院,有两年数学家教教龄。高考数学141,理综271(物理满分),获得奥数省级二等奖,物理三等奖。对数学应试有独特的方法,可迅速提分;也可稳扎稳打,提高基础。x老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高考成绩660分,有较为丰富的教学经验,教过4个高中生和一个初中生,成绩有不同程度进步,最多的一学期进步了300多名,最少得1学期进步了20多名。本人擅长数学和理综的教学,注重方法和习惯的讲解,目标是可以让学生自己举一反三。纸老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是中山大学大三的学生苏梓培。当年高考理科获得全省2200的排名,超过重本线70多分,超过中大分数线23分。本人是物理学院的学生,数学物理成绩从高中一直都比较好,有过1年家教经验,比较有耐心,教导方法趋向于引导学生思考过程。陈老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
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本人性格开朗,擅长表达,解题思路简洁明快。高中竞赛曾获广东省化学竞赛三等奖,生物竞赛三等奖。广州市化学竞赛一等奖。在全国中学生数理化学科能力展示活动中数理化均获得一等奖,其中化学获得两次一等奖。成绩在校稳居前三,在区名列前茅,高三曾参加多科目区级top生培训。对高中数学及理综各科均有个人独特的理解,擅长从思维上提升学科能力,认为理解与运用是掌握学科知识的关键。高三备考时热衷研究高考真题,对全国卷数理化生四门学科高考10年真题烂熟于心,深谙全国卷的命题思路,对其思维方法有独特的总结。相信我能在各学科中给学生带来不一样的体验,为学生打开“新世界”的大门,既培养学科兴趣,又提升学科能力。在高中三年经常辅导同学解决学科问题,有同学在长期交流过程中有质的提升:如理综化学大题空白到稳定在75左右,物理理综选择错一片到稳定在42分左右(满分48,一题6分),生物不及格到80+,数学导数压轴由4、5分到满分等等……本人授课耐心负责,会为每位学生制作学情调查表,并设计个性化讲义,帮助学生针对性提升,做到教练测闭环式提分,保证学习效果。郑老师
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年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人阳光耐心,有一定家教经验。在初三毕业后,做过一暑假初中家教。高中毕业后到现在,共做了三假期家教,有一定的家教经验。。对数学物理方面自信,化学方面也有一定能力兼职。在高中时拿过较多奖项如:数学:高中全国二等奖一次,三等奖两次,省一等两次。物理:高中省二等奖一次,三等奖两次。化学:高中省三等奖一次。章老师
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年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考成绩626分,现在是中山大学大二学生,我的特长是理综科目还有数学科目。家教经验有带过高二女生的物理和高二女生的化学,还有高三女生的文数。,我个人的授课方式比较丰富,可以辅导课后作业,同时也会自己提供课后题目,上课时可以讲解。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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高老师
上海交通大学
年教龄教学经历/个人优势
【个人情况】本人本科专业是农学专业,大学还继续学过气象学(地理相关)课程;9月中旬去学校上学,能够一直辅导到暑假结束。 【个人优势】本科期间获得三次奖学金(新生奖学金,校级二等奖学金及三等奖学金),英语六级590分,研究生考试成绩为396,被上海交通大学录取。中考英语141,高考英语136,高中地理水平考试等级为A。 曾任学生会宣传部部长,性格外向,喜欢和孩子以亦师亦友的方式相处,有与孩子沟通的技巧和方法。已认证梁老师
广东外语外贸大学南...
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证E老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗外向,待人热情真诚,有爱心,同理心较强,善于与人交往沟通,自小热爱英语,读书期间英语成绩名列前茅,大学英语四六级裸考分数均500多分,并获有英语专业八级证书,现从事英语相关的进出口贸易工作,英语水平不断提升,基础知识扎实,发音标准,表达流畅,具备全方位的英语教学体系,教学有保障。大学期间持续兼职英语家教,主要辅导初中生的英语学习,旨在培养学生的英语学习兴趣并提高其成绩,专注于巩固基础知识,提高词汇量并传授答题技巧,因材施教,寓教于乐,教学轻松有效,所教学生的英语成绩均能大幅提升,获得家长的认可,学生的喜爱。已认证李老师
广东技术师范学院
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗活泼,幽默风趣,擅长与人学术交流,讲解题目,在高中曾担任过数学科代表与学习委员,同老师常常交流学习方法,与同学们互帮互助,常补他人之短板,拥有自己独特的学习方法,教育孩子们享受学习的过程,锻炼思维能力,耐心细心的教导他们,引导他们。在心理上,可以开导他们,帮助他们解决疑惑。愿与孩子在学习上共进退,不仅帮助他们取得好成绩,也让他们更享受学习的乐趣。已认证