【广州增城】初中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第55页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 临床医学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.10-12
2020年10-12月,辅导初二数学和物理:学生基础比较差,因此我帮学生巩固每周校内知识,查缺补漏,拓展中等及中难题2021.07-08.
2021年7-8月,辅导高一化学:学生希望提前学习高中课程,因此我帮学生建立良好的学习思路,帮学生培养良好的学习习惯,整个暑假,督促学生学习,2022.7-8
2022年7-8月,辅导高一高二化学和英语:学生高一化学学习效果较差,帮助学生复习高一化学,预习高二知识点,并且帮学生巩固英语基础知识。邱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中生物, 高中英语
【所学专业】: 海洋科学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.9-2022.1
两名高三生,主要是语法结构补充和学习方法的讲授,成绩由原来七十多提升到一百多2020.3-2020.7
辅导一名辍学一年的生地考考生,家长反映孩子能够在引导之下慢慢重新开始学习,并由二三十分提升到六七十分。孟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
12届高考考生,以660分的成绩被中山大学物理学系录取;现在中山大学研究生在读。擅长科目为数理化三科,本人擅长逻辑分析与思考,善于引导学生的思路。曾于大三大四两年带过三个学生,所授科目为数学化学,成绩均有明显提高(从不及格或者将及格到良好(80分)以上)。教学方法以基础知识理解与题型归纳分析为主,进阶教导与拓展视野为辅,同时注重与学生的沟通,并且会针对学生存在的不足重点辅导。胡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
总共有过8段家教经历,其中范围涵盖高一、高二数学、英语、初三数学、初三英语、初二数学、小学四年级数学以及高考数学,其中高中数学英语占大多数。我个人授课注重逻辑性,注重整理和归纳知识点和题型,让学生能学以致用,举一反三。林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人目前就读于中山大学政务学院,是一名大四学生,课余时间充足,能够全身心投入家教工作中。本人对教育事业拥有相当的热情,大二时曾就职于某教育机构,负责小学语文、英语的辅导工作。本人对待小朋友耐心亲切,善于引导学生对知识点进行理解性解读。本人在高考时取得了文科年级第二名的成绩,大学四年的人文社科学习更是帮助我塑造了清晰的文科类科目学习逻辑。郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中毕业于汕头市潮阳实验学校,高中数学三年课代表,高中数学平均分140以上,有自己的学科经验,也带过几个高中学生的数学,效果都比较好,后来毕业后进入中山大学数学学院就读,现大四,18年9月将继续在中山大学数学学院读研究生,所以家教可以长期。秦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是中山大学数据科学与计算机学院17级计算机技术专业硕士研究生,本科毕业于中山大学数学与应用数学专业,高考总分658,数学139,喜欢数学,有亲和力,乐于和同学探讨,在教学中引导学生思考,培养学生独立思考和学习的能力。林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现在就读于中山大学数学学院。从小成绩优秀,尤以数学突出,多次获得数学竞赛一等奖,高中曾获全国高中数学联赛二等奖。广东生源,熟悉广东教材,有将近十次家教经验,2014年第二学期宝岗大道教过初三数学,学生从班级倒数到中考班级前五;2015年暑假新港西路教过小学奥数,学生对数学兴趣大增;2015年教过华师附中初一奥数班学生奥数;2015年教过高一数学和高二数学学生进步明显·······低中高年级补差型,提高型,奥数都教过,对帮助中小学学生学习有一定心得。性格开朗外向,喜欢与人交流,也擅长运动!徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 医学部
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.7.1-
家教经验:辅导过高一的学生物理和化学科目,赋分从六十多分提升至八十五左右分并且稳定下来。二:1.曾经辅导高一学生的物理化学科目以及高一至高二衔接2.针对其基础知识点不牢固,知识点难以理解,考试心态等方面问题,平常加以训练,一个暑假帮助学生化学单科提升三十分左右并且稳定3.后期仍然线上听写批改作业,学校排名提升两三百位并且仍在不断进步。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人对小学和初中数学一对一辅导有两年的教学经验,小学数学小班教学有近半年的教学经历。对于小学数学和初中数学教学大纲比较了解,熟悉广州小升初、初升高的数学考点。在教学中一直坚持因材施教,对于数学教学,认为应理解为先,练习为辅。强调数学精神的塑造,数学思想的培养,数学习惯的养成,以此三方面来提高孩子的数学能力。上课风格严谨有序、理性分明。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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韦老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
高考英语138分,现华南理工大学英语专业,已过专四。主要辅导小学全科,初高中英语,掌握各年级阶段英语知识点,不同模块知识的记忆方法,以及做题方法,盛着受之于鱼,不如授之以渔的理念。授课生动活泼,轻重分明,通熟易懂,善于因材施教,善于提升孩子注意力和学习习惯。被家长评价为,有耐心,爱心,责任心,是一名学生喜欢,家长信任的老师。已认证小老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是中山大学在读学生,性格开朗,有耐心,沟通能力强。小学以及中学基础扎实,成绩优异;在大学专业涉及理科课程多,因此擅长理科教学。同时,在大学参加社团活动比较多,曾去清远连州一所中学支教,另外还会时常辅导家里亲戚的小孩,因此有一定的教学经验,讲究学习方法教学与探讨。本人责任心强,做事认真负责,熟练使用粤语和普通话。已认证梁老师
广州华商学院
2年教龄教学经历/个人优势
擅长教成绩中下的学生。会有更易理解的方式给学生建立物理学科的框架。已认证董老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程当中,潜移默化地将科学高效的学习方法、严谨规范的解题要求和思维缜密的科学素养传授给同学,使同学在学习的过程中领略物理学科的美! 在2017年10月份接一个姓林的女生,高三,物理成绩当时刚及格,班级排名在二十名左右。我一般每新接一个学生,往往在前期讲的会相对多一些,因为好多问题学生是问不出来的,你的知识、方法还不系统,讲一些比较系统的知识和方法以后,训练的题目就得及时跟上,所以讲和练不能分开,要讲练结合、精讲精练。训练三个月以后,到寒假考试,林同学的物理成绩在她们班排名第二。这个是进步比较明显的,当然也离不开同学自己的努力,我每次布置的作业,她都能很认真的完成。如果自己不努力,课后不复习、巩固老师讲课的重点,不做作业,过分依赖老师,只是听听课完事儿,那根本就起不到什么作用,也就不用请老师啦。一般来讲,只要同学有学好物理的愿望,同时配合老师的教学再加上自己的努力,有3到4次课就可以看到有比较明显的进步。已认证