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【广州增城】高中家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第19页)


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家教
x老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

大学时成绩良好,无挂科,高中理科成绩优异;为人踏实,乐观向上;工作刻苦钻研;能较快地学习,善于吸取别人的经验;对事物有敏锐的洞察力,善于总结;能很好的与学生或家长沟通,真诚接受别人的批评和指导;有很好的团队协作精神;能进行长时间的连续工作。善于用通俗易懂的语言或例子让学生易于接受。大学时近一年的家教经验,目前也在分别帮两个学生补初三物理和高三生物。
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家教
车老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

母亲从事教育行业,从小对我有独特的教育方法,受此影响,我也可以在教育方面为学生定制独特的学习方法和技巧。在一些面试的无领导小组里,我自己能够很好地担任带领小组、领导小组的职责,相信自己在教育领域上也可以很好地带领学生学习;此外,我参加过一些义教活动,有相应的教育经验。此外,本人已有数次语文和英语的家教经历,会对当前学生普遍存在的问题有一定的了解。
已认证
家教
毛老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

家教经历 1.带过一年级小学生英语字母及音标入门 2.两个五年级小学生的语数英全科辅导(学生小叶从较为厌学到愿意主动学习,并且数学英语两门课取得较大进步,数学从期末68分到开学第一单元考试98分,英语从期末考试61分到开学第一单元考试100分;学生小严从厌烦语文英语到能够静下心主动阅读,语文从期末考试72分到开学第一单元考试89分,英语从期末考试64分到开学第一单元考试95分) 3.一个小升初英语衔接(主要是音标的重新学习、语法的学习、词组的积累以及写作、阅读能力的培养,学生从做题主要靠猜、无法完整理解阅读内容意思到开学分班考英语97,第一次单元测试满分)
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家教
叶老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

教师philip是美国佛罗里达人,现为中山大学国际管理学院的交流生,性格开朗,易相处,能够真正帮助学生从本质上提高英语,学习纯正的美式英语,让学生在中国感受到国际化的学习环境,提高英语的同时培养批判性思维。我是他的朋友,也是中山大学的学生,为了方便您进行咨询,联系方式是填写我本人的联系方式,如有意向,可以与我联系,向我询问详细情况,之后安排您与教师之间见面。学习英语的最好方法就是直接与英语为母语的人直接进行沟通和交流,philip是个十分容易相处,而且做事认真负责的美国大学生,相信您与他交流后,一定会觉得
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