【广州增城】高中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第80页)
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罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 高中英语, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 交通运输
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.12至今
2022年7-8月,辅导新高三物理:本身选科时对物理完全不感兴趣,经过对高二物理的回顾以及对高三物理的预习中,对于物理学习积极性显著提升,成绩也有稳步提高。梦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是大二的在校大学生性格开朗,工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,喜欢不断创新、追求新事物有教授学弟学妹的经验,教过小学初中高中,尤其擅长初中高中数理化,经验丰富,善于总结方法,助你拿到高分!夏老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 高中数学
【所学专业】: 环境工程
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.3-2020.7
小升初数学,通过六年知识点回顾总复习、典型应用题、易错题等专项训练和模拟考,学生以优异的成绩升入重点初中。2020.9-2021.1
王同学初二数学,每日习题练习,难题讲解,监督学习,基础明显扎实不少,期末成绩从70左右提升到90以上。2021.3-2021.7
杨同学高二数学,期终考试学员成绩从85分提升到101分。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现在是大四的学生,已经保研成功,有充足的时间进行家教。在校学习成绩优秀,连续三年获得学校奖学金。擅长数理,逻辑思维能力强。喜爱运动,篮球,乒乓球等等都会。为人比较踏实,有耐心,能够辅导好学生,希望能够与学生成为朋友。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我高中成绩优异,尤其擅长英语。高中物理竞赛省二,生物竞赛省三,高考英语142,高考成绩高出省一本分数线100分左右,记忆力好。有耐心和责任心。对英语语法熟悉,高中英语长期保持在135-145之间。上了大学,就读于华南理工大学计算机全英专业,数模竞赛省级三等奖,四级599,每年都获得奖学金。班级采取全英授课,因此了解较多专业术语,现在已保研华南理工大学,课题与视觉深度学习有关。阿老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人初高中就读于广东实验中学,目前在华南理工大学就读电气工程及其自动化专业,对广州地区中小学的教学内容和方式有独到的理解和学习经验,可以提供贴切学生学校日常教学内容的学习方法和学习思路。本人在大学期间以600分通过大学英语四六级考试,雅思成绩达到6.5分,且高分通过商务英语bec中级考试,本人有较为丰富的初高中英语应试辅导经验和《新概念英语》等课外辅导的教学经验,对于如何全面提高学生的英语学习兴趣和综合能力有较强的课程设计能力和引导能力。本人曾分别辅导过小学和高中学生,均与学生有良好轻松的交流氛围和师生关系。另外,本人的语文成绩在求学期间一直处于优秀水平,语文考试作文成绩基本高于50分(60分满分),总分基本稳定在130分左右,对语文辅导有充足的耐心和信心,相信可以培养学生的语文学习思维和习惯。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 高分子
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2023.02-2023.03
23年寒假担任高二升高三学生的数学老师2023.07.13-2023.07.27
23年暑假担任高二升高三学生的英语老师2023.08.06-2023.08.26
23年暑假担任小学四年级升五年级的语数英老师2023.04-2023.06
给备战中考的初三生指导各科学习的方法,讲解题目影老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
理科生,热爱理科科目,有多次辅导初中理科经验。多次教学经历中,与学生均相处融洽,学生理科科目成绩也有所提高。善于观察,对不同学生采取不同的教学方式。课余时间多,课后时间也乐于为学生答疑解惑。为人正直,诚实,欢迎建议。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中语文, 高中英语
【所学专业】: 能源与动力工程
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.3-2022.6
大二时期给一名基础较差初二男生辅导理科,一学期后数学提高三十分2021.9-2022.1
大三时期给一名三年级学生辅导作业,改正学习习惯李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名研一的学生,以前一直都在带家教,没有间断过,主要带初中数学、化学和英语,以及高中数学好英语,善于和孩子沟通,有自己独特的讲解方法,能帮助孩子乐于学习,快速提高成绩。以前带的孩子成绩都有显著提高。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
猜你喜欢的老师
黄老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流,责任心强,每次考完试都会给学生讲解分析试卷,找到失利原因,给予肯定和鼓励,并根据学生的情况给学生制定相应的教学计划,有上进心,会给学生传播正能量已认证黄老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
英语教育专业,英语专业八级。熟悉教材、系统知识和考点,教学、辅导经验丰富。为人活泼、诚恳,随和易相处,富有爱心和耐心。对学生的英语水平及其相应的学习特点有较深的了解,并积累了针对性的教学方法。本着对学生和家长高度负责的态度,对每一位学员我都会深入了解,制定适合其学习水平和习惯的辅导计划,每一次课前都认真备好课,上课灵活生动有激情,善于引导学生思考和质疑,掌握解题方法和技巧。课后认真总结反思,积累了不同学习行为和学习水平学生的辅导经验,并在不断的辅导中完善和提高自身的教学水平,深受学生的喜爱和家长的信任。已认证桃老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
~擅长沟通交流的治愈系学霸姐姐带你突破学习瓶颈找到高效学习的方法~如果您不希望孩子被“chinglish”的所谓持证垃圾英语教师带跑偏,那您可以考虑一下桃子老师。 本人从小对学习英文颇有天赋,也对于语言学习过程中容易遇到的问题了如指掌。对于中高考英文以及雅思的学习非常有心得。我坚信无论基本条件如何,只要找对方法,是可以在短时间内有大幅度的提升的。如果您要寻找英文老师,选我一定会给您满意的效果。 P.S.上课时全英文、粤语、普通话均可 附上个人简单的教育履历: -国内财经类211国际企业管理专业(全英文教学) -香港城市大学应用经济学(AppliedEcon)硕士(已拿到offer) -四、六级均高分通过 -大一托福考试写作28分(满分30) -世界华商大会翻译 -雅思7分(听力8分,中国考生最头痛的writing也拿到了7,没有背任何的所谓模板) -GMAT在考已认证陈老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证