【广州增城】高中历史家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第10页)
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杨老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在教14年,在重点学校中学任教数学,中考数学平均分120以上,在外带一对一的学生中考成绩每年都有140以上。所带高中学生在重点中学年级前20.所带学生无论是学习方法还是学习目标都有很大改变。能够让学生在2个月内学习成绩进步。主要教学的学生来自华师附中,执信中学,2中,7中,铁一。中考压轴题,奥数,高考数学都是强项.
在教14年,在重点学校中学任教数学,中考数学平均分120以上,在外带一对一的学生中考成绩每年都有140以上。所带高中学生在重点中学年级前20.所带学生无论是学习方法还是学习目标都有很大改变。能够让学生在2个月内学习成绩进步。主要教学的学生来自华师附中,执信中学,2中,7中,铁一。中考压轴题,奥数,高考数学都是强项.J老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
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1、普通话标准,形象气质佳。2、热爱教师职业,喜爱与学生相处,善于与学生交流。3、3年教学年限,因性施教,启发式教学,讨论式教学,有丰富的教学经验。4、能够用PPT制作教学课件。5、英语能力良好,通过国家大学英语四、六级。T老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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1.本人系同济大学(985和211)民商法学硕士研究生,本科为海南大学(211)电气工程和法学双学位学士,现为兴业银行广州分行江南西支行职员。2009年7月-2010年8月,曾在广州执信中学担任初二数学教员。2.本人目前已通过国家司法考试,获得国家法律职业资格证书,并于2009年通过国家英语六级考试,于2013年3月,参加雅思考试,获得6.5.3.精通初中数学、物理、化学、英语等科目的日常教学,善于引导学员对薄弱科目的学习兴趣。4.本人为人正直诚实,幽默风趣,循循善诱,坚持认为“没有学不好的学生,只有不会教的老师”。笑老师
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本人学历本科,专业是英语教育,大学阶段已经通过英语专业八级。现已拥有了三年初中在职英语教师经验,对英语教学积累了较丰富的经验,并形成了自己的教学特色。我善于把握住不同类型的学生的特点,能够针对性地给予有效的学习方法指导,帮助学生提高英语成绩。刘老师
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大家好!我来自广东,20岁。我喜欢教育小朋友,因为我认为一切好习惯需要从娃娃抓起。孩子学习优秀是父母的定心丸,是祖国未来的栋梁。能为祖国的花朵上课是我的骄傲!希望我的教育能给你带来快乐!欢迎你前来咨询,谢谢!黎老师
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本人于1996年大学毕业,2004年被评为中学一级化学教师,多年被评为区优秀教师。2006年到现在都是担任化学科组长。本人教学经验丰富(从教18年),多年在高三任教,积累了丰富的备考经验,独创了一套化学高效学习法,能把复杂的学科问题简单化,能使学生用极少的时间迅速提高成绩,辅导下层生特别有效。从教18年来,硕果累累,本人所执教过的学生在区、市、省各级竞赛中获奖达数十人次,在多年高三教学中,所任教的学生获得过多次省理综状元;本人从事家教辅导11年,以辅导效果优秀著称,例如八十中的陈坤同学,辅导前化学成绩平平,经过本人2年辅导,在2011年高考中获得区理综状元。史老师
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湖北黄冈市物理学科带头人,黄冈市物理骨干教师,在职中学物理高级教师。有近30年的高中物理教学经历,在《中学物理》、《物理教学与参考》等国家级核心刊物上发表多篇教学论文,有丰富的教学经验和独特的教学风格;多次参加黄冈市教学比赛,并多次获得一、二等奖。2012年高考中所带班级学生理科综合成绩260分以上28人,对广东高考了如指掌。本人旨在将先进的学习理念,优秀的物理方法传授给每一个所教的学生,现在从事初、高中物理补习与作业辅导,目前还有少量学位,欲报从速!(教学地点:越秀区:省实正对面,农讲所地铁C口,芳K老师
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本人性格温和,有耐心,师范学前教育专业毕业,从事蒙氏幼儿教育三年了,熟悉蒙氏教具操作,认同蒙特梭利教育观念,期间接触了右脑开发和感觉统合教育,上课形式会结合蒙氏,右脑和感统,会根据孩子的成长进度制定相应的学习计划。王老师
专业老师
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本人从事小初学生教育已有五年时间!在此时间内一直在广州担任数学老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。最近接手的一位初中学生,该生在接手的时候科学基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快!之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升!我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!岑老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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我不是在校生,那个标题是网站错误所致! 一听就懂,一做就错,一考就砸,这是很多学生的真实状态!理科学习,只记知识点用处太小!不会分析和总结,一到考试就懵圈!我2010年华师毕业至今已有10多年教学经验,至今已带过三届毕业班,精通广州中考和全国卷考点、港澳台联考、Alevel&SAT物理考点,所带学生有考进清华、北大、浙大和美国常青藤系列大学的;擅长把抽象问题形象、具体化讲解,善于拔尖提升!在我的课程里,物理学各大模块,力、电、磁、原子、光、热六大模块,我总结出24个核心模型,526个知识点,无论是选择、实验还是压轴题,108技统统秒杀!靠这些,我已将近百名学子送进国内以及欧美名校! 高效学习,精准答题!若你(小孩)也想快速提分和拔尖考清华、北大或常青藤大学,掌握高效的学习方法和技巧,我们来谈谈吧! 若可以的话,请家长加我手机号微信具体沟通
一听就懂,一做就错,一考就砸,这是很多学生的真实状态!理科学习,只记知识点用处太小!不会分析和总结,一到考试就懵圈!我2010年华师毕业至今已有10多年教学经验,至今已带过三届毕业班,精通广州中考和全国卷考点、港澳台联考、Alevel&SAT物理考点,所带学生有考进清华、北大、浙大和美国常青藤系列大学的;擅长把抽象问题形象、具体化讲解,善于拔尖提升!在我的课程里,物理学各大模块,力、电、磁、原子、光、热六大模块,我总结出24个核心模型,526个知识点,无论是选择、实验还是压轴题,108技统统秒杀!靠这些,我已将近百名学子送进国内以及欧美名校!高效学习,精准答题!若你(小孩)也想快速提分和拔尖考清华、北大或常青藤大学,掌握高效的学习方法和技巧,我们来谈谈吧!若可以的话,请家长加我手机号微信具体沟通扫码请家教
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饶老师
华南农业大学
3年教龄教学经历/个人优势
1、本人因辅导学生比赛成绩出众获得“最佳辅导奖”、因用心辅导后进生获得“真心扶弱奖”、教学过程中曾获得省级“教育教学论文大赛二等奖”、区级“教师能力大赛二等奖”、区级“教育教学论文比赛一等奖”。 2、本人对待工作认真负责,细心耐心,积极开朗,能够及时与家长沟通进度及当前问题、解决方案。 3、本人认真专研真题,摸透考试套路,化繁为简。同时注重培养学生的思维素养、学习兴趣,让学生学会学习。已认证叶老师
华南农业大学珠江学...
1年教龄教学经历/个人优势
性格:有耐心、负责任、积极开朗 中高考优势科目:化学(90分)语文(110分) 家教经历: 1.2023年上半年带过高一数学一对一 2.2023年暑假带过小学语数英 3.2024年寒假带过初中化学数学物理 获奖经历: 1.2022-2023年度“五四评优”中被评为“优秀学生骨干” 2.2022年度学习贯彻党的二十大精神理论学习征文比赛中荣获三等奖 3.2023年度华南农业大学珠江学院举办的“三校联动 同读一本书——《习近平的七年知青岁月》”为主题的读书交流研讨活动中荣获“优秀学员的称号 4.2023年度大学生创新创业训练计划项目中被立项省级重点支持项目已认证何老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于华南师大附中创新班,理科生,高中三年大考年级排名为50名左右,高三时最好的年级排名为28名。数学是华附创新班前10名的水平,物理和化学是创新班前3名水平。高中期间参加过新加坡企业奖学金SM2选拔,获得浙江大学自主招生的华附校荐资格并参加了高校自主招生选拔考试。 高中获得荣誉:“希望杯”数学竞赛校二等奖,美国高中数学联赛初赛校三等奖,广州市高中化学竞赛市一等奖,广东省高中化学竞赛省一等奖,广东省高中物理竞赛市一等奖,华南师大附中“三好学生”。 高中毕业后,补习经历丰富,有责任心,容易发现学员在学习方法方面的问题并能传授各种华附创新班尖子生的学习方法。曾经开过六期补习班,教授高中数学、物理,带过的50多名学生当中,大部分学员进步明显。2015年7月至2016年7月辅导一名47中高二男生,一年时间从年级430名进步到130名,至今仍在辅导。 2011年广东省高考以理科627分(全省前2000名,理综270分)考入华南理工大学机械类创新班。 本人善于针对学生的水平配备相应的教学方法与资料,善于因材施教。并拥有华附创新班专属的高中数学复习资料。 本人擅长帮学员提高,并帮助学员构建、完善适合自己的学习方法体系,帮助学员养成好的学习习惯。“效率”是学习的关键,“习惯”是效率的关键。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证