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【广州增城】高中历史家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第16页)


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猜你喜欢的老师

家教
雨老师
广东金融学院
年教龄

教学经历/个人优势

1.性格品质:从我比较擅长的科目可以不难看出我是一个性格比较开朗,思维比较开阔的女孩,我很重视自身对真善美的培养与追求,当然我觉得这对于任何一个学生(无论多少年级)都很重要;作为一个家教老师,我是属于有责任,有耐心,善于挖掘学生兴趣点,突破瓶颈关卡的女孩;我喜欢与人沟通交流,任何事情任何情绪都是可以通过沟通和交流得到很好的解决的,对于小孩或者大人们我都很喜欢和他们聊天。 2.工作经验:大一在一家家教机构教过小学数学,就是那时候才坚定了我以后要走教学这条路,由于性格爱好的原因,我发现我不适合按部就班朝九晚五的工作,所以我会选择自己更喜欢的教师职业,尽自己最大努力去做好!大二的寒假在家乡(揭阳)在家里帮初三的小孩补习初中数学,发现对于初三的孩子,更多的不是一味的灌题做题,而更重要的是培养孩子解题的思维习惯,这并不是思维定势,而是一种让自己更有信心更快捷的解题方式。 3.业余爱好:我是一个爱好运动的女孩,首先声明我并不是淑女家家,我酷爱排球,毽球,乒乓球,更喜欢下棋,看书等活动,这些业余爱好在人们疲惫的时候不快乐的时候往往会起到很大的作用,对于学习,我相信只要想学,有个好的引路人,学习并不是一件难事,它会变得快乐轻松并且不可或缺!
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家教
陈老师
广州大学
年教龄

教学经历/个人优势

您好,我是来自广东深圳的陈希乐,现就读于广州大学英语(师范)专业。现本人已获得国内高中英语教师资格合格证明、TESOL国际教师资格证、英语专业四级优秀、普通话二级甲等,曾获2022年国家励志奖学金。我是2020-2022学年度广州大学“优秀学生”、一等综合奖学金获得者(连续两个学年获得“优秀学生”及一等综合奖学金),广州大学优秀共青团员,广州大学社会实践“优秀个人”,总绩点居全级前25%,大一、大二学年综合测评综合表现第1名,曾参与各类学科竞赛(如全国大学生英语系列竞赛、外研社“国才杯”系列竞赛)并荣获奖项。我是一个外向、乐观、细心的人,与不同学龄段的学生都有过接触,能够针对不同的学情制定不同的教学方案。我曾参与各类志愿活动,并积极参与到疫情防控志愿当中,累计志愿时长190余时,曾任广州大学外国语学院青年志愿者协会工作人员,2021-2022年担任广州大学外国语学院团委学生会师范小组负责人。2022年8月,加入广州市番禺区以伴青少年发展中心,任项目运营中心专项组成员。2023年5月,赴澳门城市大学进行TESOL技能专项培训并结业。本人热爱英语教研,所创立的公众号MelodyHLK产出内容触达数万人,包括一线教师及在读师范生等。另外,本人曾于广东实验中学、广州市天河区南国学校进行师范见习、研习活动。2023年下半年,本人即将进入中学从事英语教育工作,此刻期待您的进一步了解与选择!
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家教
汉老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗,有亲和力,本科专业教育技术学,长期接触教育学理论,现已被中山大学录取为软件工程研究生。深信授人鱼不如授人以渔,帮助孩子学习的关键是养成良好的思维习惯,希望能通过自身的学习经验帮助到您的孩子。
已认证
家教
张老师
卓越教育
年教龄

教学经历/个人优势

本人2008年以621的高分从湖南省考入广东外语外贸大学国际商务英语学院 大学时成绩优异,四年学业综合绩点3.73,在整个专业排名第5 2010年参加英语专业四级考试,成绩为“优秀”;2012年参加专业八级考试,成绩为“良好” 2012年毕业后在中山市星火教育机构担任高中英语老师 2013年5月离开星火后,进入广州卓越教育担任一对一初高中英语老师 2014年7月起从卓越离职,现在慧师教育当兼职高中英语老师 本人英语专业实力强,通过自己多年的学习考试经验和教学经历,逐渐总结出一套高效、易于理解掌握的英语学习方法,帮助很多学生取得进步和飞跃。2014年,我所带的4个高三学生和9个初三学生在高考、中考都取得了较好的成绩。 作为一名年轻老师,我性格活泼却不失严格,思维活跃又脚踏实地,真诚地希望帮助学习上有困难的学生找到学习进步的方法,提升他们对英语学习的兴趣。
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