【深圳福田】初中化学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训

担任中国科学院大学春分工程讲师/中国科学院深圳先进技术研究院博士课堂讲师。作为计算机自然语言处理科普课程讲师，为小学授课11场，课后反馈中，家长普遍认可课程的价值，学生则普遍表达对后续课程的期待。山东青岛人。本科就读于某211学校，从农学转专业至今计算机专业，达到成绩专业第一并保送至中国科学院深圳先进技术研究院读研，做计算机算法相关。具有良好的理工科背景，有扎实的数学基础，高考数学138/150。并且对目前行业状况较为了解，可协助规划学生未来就业情况。

暂无。中考名列前茅进入当地重点高中尖子班，高考湖南位次8000+进入山东大学计算机系学习相关知识，数学和理科成绩较为突出。 在大学期间，大一取得了全专业第一的成绩，整个大学每学期成绩也均在专业前10以内，其中高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计等数理基础学科均为满分。 在大学中取得了蓝桥杯省赛一等奖、CCF铜牌、ACM-ICPC省赛银牌、ACM-ICPC亚洲区域赛铜牌等荣誉，学业方面，取得了山东大学学业一等奖等荣誉。 ;认真负责，细心耐心，积极开朗，擅长以一个学生的角度帮助同学们摸清楚知识点和题目的解法。

工作经历 ~2015年 企业服务 2015.06~至今 家教辅导 家教小学各年级：  初步诊断：通过学校评价、家庭作业、试卷分析、家长访谈、学生沟通、模拟测试等了解学生心理状态，学习态度，以及学习方面的强项和弱项。  深入了解：通过课堂表现，作业情况，交谈沟通，阶段总结等，了解学生学习方式和思维习惯，鼓励其发扬优秀的不分，帮助其摒弃低效的部分。  拨乱反正：逐步引导进入学习状态，鼓励学生勇敢提问，大胆表达，针对学生理解不够透彻，掌握不够牢固的知识点，进行各个击破，以点带面，建立起学生的信心和兴趣。  定制教学：针对不同学生的年龄特点和性格特点，设计相应的教学计划，和家长和学生沟通后执行。  渐入佳境：启发学生独立思考，勤于总结。帮助学生建立错题本和及时复习的良好习惯。把学生的意识从“要我明白”转变为“我要明白”。把学生的行为从“要我学习”转变为“我要学习”。  目标达成：低分段的学生普遍能很快进入中分段，三方配合能进入高分段。 中分段的学生通过辅导能进入高分段。 高分段的学生能很快开拓视野，拓展思维。能进入高年级水平。 家教初中各年级：  初步诊断：通过学校评价，家庭作业，试卷分析，家长访谈，学生沟通，模拟测试等了解学生心理状态，学习态度，以及学习方面的强项和弱项。  深入了解：通过课堂表现，作业情况，交谈沟通，阶段总结等，了解学生学习方式和思维习惯，鼓励其发扬优秀的部分，帮助其摒弃低效的部分。  拨乱反正：逐步引导进入学习状态，鼓励学生勇敢提问，大胆表达，针对学生理解不够透彻，掌握不够牢固的知识点，进行各个击破，以点带面，建立起学生的信心和兴趣。  定制教学：根据教学大纲和中考考点，评估不同学生的知识结构，重点辅导学生弱项，同步训练强项，剖析题型和解题思路，通过精讲—复盘—精讲的循环，确保消除弱项。  渐入佳境：启发学生独立思考，勤于总结。帮助学生建立错题本和及时复习的良好习惯。及时检查督促，确保问题及时解决，知识和能力齐头并进。 目标达成：中低分段的学生都能跃升至少一个分数段。 高分段的学生能很快开拓视野，拓展思维，更进一步。 2015.06~至今 课后服务小初各年级：  线上线下辅导课后作业，相应学科知识点拨，模拟测试，阅读指导，学科实践，拓展训练，其他。 2015.06~至今 托管服务小初各年级：  学习托管、生活托管、兴趣托管 职业能力： 教学风格  严肃活泼，耐心细致，知行合一，系统教学。 教学理念  成绩很重要，健康、习惯、品格也不可荒废。 教学技能  善于调动学生兴趣、激发自信，纾解情绪，创造良好的教学氛围。  善于结合学生个体差异，因材施教，以启发式和循序渐进式推进教学进程。  善于培养批判思维和创造思维，兼顾知识掌握和能力发展。  以学生为中心，教学相长，聚焦在挖掘学生潜能。  熟悉小初知识点，熟悉解题思路，善于培养学生举一反三的能力。  对有需要的学生，运用体育运动、棋类运动调节放松，智商体商齐头并进。

初中数学在职教师，一线教师，担任初二数学老师。

2020年上半年辅导初三数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。

2023年上半年辅导初三物理学生，会考成绩进步了一大截。

初中数学在职教师，一线教师，担任初二数学老师。 在深圳一对一辅导有5年时间，主要针对的是小升初、初一、初二、初三的数学、物理一对一辅导。着力于对学生独立思考和自学能力的培养​

拥有八年教学经验，曾在深圳某知名机构从事化学教学工作，深入了解深圳中学化学教学大纲和考点。擅长因材施教，根据学生的情况，采用不同的教学方法，帮助学生理解和掌握化学知识。教学成果显著，多年一对一和班课辅导经验，学生成绩有明显提高。 1、一名高二学生，辅导前化学成绩在期中考试中只得到60分，经过三个月的个性化辅导，期末考试时，成绩提高到了85分。 2、一名初三学生，辅导前化学成绩在期末考试中只得到70分，经过半年的辅导，中考时，考出了95分的好成绩。 3、一名高一学生，辅导前化学成绩一直在80分左右徘徊，经过一年的辅导，高考时考出了130分的好成绩。 4、一名初二学生，初中化学一直是薄弱科目，经过四个月的辅导，期末考试时，成绩从60分提高到了85分。 5、一名高三学生，辅导前化学成绩在模拟考试中只得到75分，经过三个月的辅导，高考时考出了100分的好成绩。拥有八年教学经验，曾在深圳某知名机构从事化学教学工作，深入了解深圳中学化学教学大纲和考点。擅长因材施教，根据学生的情况，采用不同的教学方法，帮助学生理解和掌握化学知识。教学成果显著，多年一对一和班课辅导经验，学生成绩有明显提高。

【1】在暑假和一个几个同学组织了100人左右的补习班，家长们以及同学们甚是满意。我在补课中，不仅教授我所及的知识，更多是是教方法，引导他们主动学习以及爱上学习！ 【2】2020年10月，黄岛区**和*，最后帮助该同学成功**国石油大学，学员也从全班第51名上升至第9名。 【3】2021年11月，罗湖区**，期终学员从50分上升至110分。1.高中时奥英赛国家一等奖 奥林匹克化学竞赛山东省二等奖 叶圣陶杯全国二等奖等 2.英语水平较好，大学一次性通过英语四六级，获得了全国大学生英语竞赛全国二等奖 3.本科期间专业第一名，获得了国家级奖项6项，省级奖项17项，其他奖项若干 补课经历：

初中就读于华英学校，高中毕业于佛山市第一中学，2020届理科毕业生，高考分数618，现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科，高中时期有全面的错题及笔记，抓住知识重点，短时高效能提分。初中就读于华英学校，高中毕业于佛山市第一中学，2020届理科毕业生，高考分数618，现就读于深圳大学。 高中优秀科目为理科，高中时期有全面的错题及笔记，抓住知识重点，短时高效能提分。

2013.4～2014.6 张同学，女学生，由原先的化学数学不及格到最终成绩优秀的考入市重点高中成绩均涨幅40～50分； 2014.3～2014.12 寇同学，男学生，数学由原先的不及格40多分到期末考试90分！ 2016～现在 ，机构代课兼职，且周末代有两个高一高三理科！其中高一学生反馈良好！家长要预约代课高中三年，我且以自己的责任和良心教会教好为止！！！！本人一贯秉持认真耐心的态度，幽默风趣的教学方式，使无数的学子学而不难，难而通慧！！！ 曾获得大学生数学竞赛三等奖

曾帮助多名初三学生快速提分，有两名学生中考前2个月内分别从18分提升到55分，和22分提升到56分(中考物理满分70分)，有一名学生中考前5个月从20分提升到60分并稳定在60分上下，有一名学生一个学期内从25分提升到55分并一直稳定在55到60分……还有多名初二的学生在我的辅导下都有较大的进步。除此之外，还有多名高中生成功案例，均有较大提分。我擅长启发式教学，注重学生对知识点的掌握和理解，基础是根基，所以我对基础抓得严，同时也强调重难点。 耐心负责，讲解有条理，逻辑性强。善于发现学生的问题并制定改进计划。善于倾听学生，为学生排忧解难。

1.纠正学生英语发音，精讲语法，锻炼口语，提升阅读，拓展词汇等； 2.结合丰富的教学经验，精准剖析学生弱项，定制专项提升计划； 3.通过小班组授课，全面了解学生对知识点的掌握情况；通过一对一教学，帮助学生快速突破疑点难点； 4.使用独家编纂教材，紧扣学校教材，教学大纲，基于课本，帮助学生提能提分； 5.建立学生档案，跟踪记录，分析问题，提出改进建议；与家长保持沟通，反馈学习情况； 6.近95%的学生被各名校择优录取，教学满意率100%近95%的学生被各名校择优录取，教学满意率100% 1.英语专业8级，精通英语发音，语法，口语，阅读，词汇等 2.丰富的初中教学经验，可以精准剖析学生弱项，定制专项提升计划 3.既可以小班组授课，也可以一对一帮扶 4.独家编纂教材，紧扣学校教材，教学大纲，基于课本，提能提分 5.性格开朗，有亲和力，可以融入学生群体