【肇庆端州】小学奥数家教老师推荐-上门辅导/补习/培训

1️⃣2022年，辅导了一名初三学生数学和化学，底子还行，有基础，帮他把知识点，题型梳理了一遍，和他刷题，教他相应的做题技巧和方法，在我的督促下，数学成绩从80多提到105加，化学成绩也提高了十分左右。

2️⃣2022年，辅导学生（家教）英语，初一，帮助学生打好英语基础，并对初中英语相关内容作简要预习

3️⃣2023年，辅导了一位高一女孩数学，她基础不扎实，没有好的学习方法，所以成绩很不理想，数学期末只考了30多分，我不仅平时课余时间与她谈心，疏导她，跟她聊聊学习的好处和重要性，告诉她有方法，有技巧，加努力，一定会有进步的，在我的辅导下，从基础补起，通过整个暑假的不断努力，数学成绩有了明显提高，从30多到90以上，效果明显。  

4️⃣2023年，辅导了两个双胞胎初一男孩数学，数学基础不好，讨厌数学的学习，比较顽皮，不听话，成绩一开始在50多，通过我课堂上的精准授课，和不断的练习，在努力学习下，从50多提高到90多，有显著的进步。

已通过高中数学教资笔试及面试，已被广东工业大学数学专业研究生拟录取;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材，熟悉各个知识点；有家教经历十余次，教授学生成绩都有明显进步，有独特的教学方法

【家教案例]2022暑假辅导初三数学女生，提高了30多分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力，辅导过初中数学，脾气好，有教学经验，高中曾替老师在课堂讲课;专研真题，摸透考试套路，化繁为简

性格开朗，教学严谨，善于沟通与传授，我是一个有耐心而且富有责任心的人，喜欢与小朋友交流，教学上可以成为小朋友严厉的老师，生活中可以和小朋友成为很好的朋友，特别是在对付调皮捣蛋的同学时，我有我独特的方法。性格开朗，教学严谨，善于沟通与传授，;比较热情和具有亲和力

本人性格开朗，待人友好，思想积极向上，富有爱心、耐心。工作踏实认真，适应能力强，具有较高的团队合作精神。喜欢并善于和孩子打交道，善于走进学生的感情世界去感受他们的喜怒哀乐，我深刻的知道作为一名优秀的教师学生必须做到严中有爱、严中有章、严中有信、严重有度，让我的学生在我的课堂如沐春风而不是如坐针毡。 本人性格开朗，待人友好，思想积极向上，富有爱心、耐心。工作踏实认真，适应能力强，具有较高的团队合作精神。喜欢并善于和孩子打交道，善于走进学生的感情世界去感受他们的喜怒哀乐，我深刻的知道作为一名优秀的老师专研真题，摸透考试套路，化繁为简;比较热情和具有亲和力

2、②初中到高中期间喜欢跟同学们探讨题目，讲题等等。 ③2022年暑假（7、8月）担任小升初全科辅导、初一升初二语数英辅导、准五年级语文阅读辅导，一年级汉语拼音辅导积累了一定的辅导经验。 ④2022年7月份到12月份周一到周五晚上，担任初一全科家教辅导，对初一现阶段知识点比较掌握 ⑤2023年2月工作日在华蔚辅导机构担任一年级小朋友的晚托老师， ⑥2023年周六日担任五年级上门家教全科辅导。 ⑦2023年至今周一到周五担任小学三年级全科辅导 ⑧2023年3月至今周末担任初一全科、高二物理辅导 ⑨辅导后会做学生档案记录（辅导记录），与家长沟通学习情况，假期期间获得家长们的一致好评 ⑩专业对口，小学教育专业，学习了相关心理学教育学的理论知识 另外，有专门购买初中中考教材，高中物理教材，对教材内容熟悉 课后反馈：①初一全科辅导，学生数学辅导反馈较好，由于学生处于青春叛逆期，偶尔存在一些厌学情绪，我采用了激励法还有陪读、心理沟通等方法来引导学生，经过一个寒暑假和一个学期的辅导，学生数学成绩由中等偏上（80-85）到现在的班级前列（110-115）满分120，平时数学小测试得分率百分之九十以上，偶尔满分），期中考数学、地理、政治位列班级第二，英语班级前五。（期末考全班第三） ②五年级全科辅导，学生记忆力教好，语文英语成绩较好，数学偏弱。我根据学生的学习特点，采用“寓教于乐，保强提弱”的方针，在完成课后作业之余，陪学生读名著，训练英语发音，玩英语配音游戏等等，学生获得了肇庆市中小学英语大赛三等奖。在数学方面，根据学生记忆力较好的特点，把数学中的规律文字化，语言化，耐心给学生展示数学演算过程，课余时间还会玩一些数学小游戏，如加减乘除24，背圆周率前一百位等等。学生对数学的兴趣大大提高。初中年级排名一直保持年级前二十、班级前三，中考数学成绩年级第二，与第一名相差一分，地理年级第二，生物96分（满分100），初中高中五年语文课代表经验，初中语文成绩普遍100+（满分120），对初中语文文言文、说明文、记叙文等阅读理解题型掌握、初中参加过语数英市级竞赛，区排名前五十，全校排名第三。高三物理成绩排名一直保持班级前三，全科排名保持班级前五等等。广东高考物理选科分数520。 ②初中到高中期间喜欢跟同学们探讨题目，讲题等等。 ③2022年暑假（7、8月）担任小升初全科辅导、初一升初二语数英辅导、准五年级语文阅读辅导，一年级汉语拼音辅导积累了一定的辅导经验。 ④2022年7月份到12月份周一到周五晚上，担任初一全科家教辅导，对初一现阶段知识点比较掌握 ⑤2023年2月工作日在华蔚辅导机构担任一年级小朋友的晚托老师， ⑥2023年周六日担任五年级上门家教全科辅导。 ⑦2023年至今周一到周五担任小学三年级全科辅导 ⑧2023年3月至今周末担任初一全科、高二物理辅导 ⑨辅导后会做学生档案记录（辅导记录），与家长沟通学习情况，假期期间获得家长们的一致好评 ⑩专业对口，小学教育专业，学习了相关心理学教育学的理论知识 课后反馈：①初一全科辅导，学生数学辅导反馈较好，由于学生处于青春叛逆期，偶尔存在一些厌学情绪，我采用了激励法还有陪读、心理沟通等方法来引导学生，经过一个寒暑假和一个学期的辅导，学生数学成绩由中等偏上（80-85）到现在的班级前列（110-115）满分120，平时数学小测试得分率百分之九十以上，偶尔满分），期中考数学、地理、政治位列班级第二，英语班级前五。（期末考还没有考，疫情原因延迟） ②五年级全科辅导，学生记忆力教好，语文英语成绩较好，数学偏弱。我根据学生的学习特点，采用“寓教于乐，保强提弱”的方针，在完成课后作业之余，陪学生读名著，训练英语发音，玩英语配音游戏等等，学生获得了肇庆市中小学英语大赛三等奖。在数学方面，根据学生记忆力较好的特点，把数学中的规律文字化，语言化，耐心给学生展示数学演算过程，课余时间还会玩一些数学小游戏，如加减乘除24，背圆周率前一百位等等。学生对数学的兴趣大大提高。

在暑假辅导2个四年级学生进行读书笔记，带领他们阅读书籍，解答书籍疑问。 课后家长反馈学生阅读兴趣提高，效果较好。参与教育科学学院课堂技能大赛，获得优秀奖。 参与社务组织小学生学习夏令营，辅导书法，教导功课以及维持秩序; 本人品行端正在校成绩优良,绩点达到 3.6。交际沟通能力较强有团队意识并能承受较大工作压力,动手能力较听出组织安排。本人为师范类学生，具有良好教学能力，性格开朗耐心，语文成绩较不错，辅导过低年级学生功课辅导过程顺利，学生反馈较好。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力。具有较好的师范技能，