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【广州】小学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第62页)


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家教
奋老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

专注引导,学习不是重点,重点是潜移默化的爱学习。作为经历过高考洗礼的刻苦型学生,大量的填鸭式学习在毕业后就慢慢淡忘了,又有多少是对毕业后有用的知识?说白了,百无一用是书生讲的就是读千卷书也赚不到钱,那问题出在哪?出在你读的是什么书,你喜欢读什么,又能做什么。慢慢发现学习这个动作才是最大的窍门,人生长路漫漫,学习成绩是一时的,有趣又有奋斗目标的一生是一辈子的。我希望更多的孩子不要走我的老路,能在人生之初就能引导他们最快捷的入门,孩子不喜欢强压,但他们是懂事的,需要引导他们的兴趣,孩童时代有最大的潜能和不确定性,希望他们能迎来最想要的璀璨人生。我在教育界属于刚刚起步,在摸索在学习,但有一颗赤子之心,起码,我的心愿是未来的他们比我优秀!
已认证
家教
李老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 ......
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家教
小老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

您好,我是赵子瑶,暨南大学物理系应用物理学专业,大四本科生。专业成绩优异,目前已保研至清华大学,时间充裕。擅长数理化,有自己独到的学习方法。家教经验丰富,曾带过初中生、高中生多名,分数提高明显。做事认真负责,会与孩子沟通,希望与您共同进步!谢谢!
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家教
李老师
广州大学
2年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力。
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