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【广州】小学陪学陪读家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第2页)
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田老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学英语, 小学陪学陪读
【所学专业】： 城乡规划
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河
2023年12月-2024月2月，辅导一个三年级小朋友的英语，一开始孩子对英语没兴趣，基础不牢靠，口语发音也不太好，说英语时很不自信。后来经过我的辅导与鼓励，对知识点和概念有了更深的理解，也会自信的用英语简单交流。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力。高考语文120分，英语126分，其中英语听说考试19分(满分20)，有良好的口语能力。本科在校期间平均绩点4.15，专业排名前十，曾获校三等奖学金。于2023年6月参加英语四级考试，获519分。于2023年9月参加普通话水平测试，获二级甲等证书。
吴老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中英语, 初中物理, 初中地理, 高中英语, 高中地理
【所学专业】： 城乡规划
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,番禺,南沙
初中就读于广州市南沙潭山中学，2019年广州中考得分686，位于高优线，其中数学121，英语132，地理学考93都是比较有优势的科目。高中就读于广东番禺中学，三年都在A班。高考分数：587，其中英语138，物理90，地理90。在大学期间已经通过英语四级考试并获得资格证。绩点4.1+。中高学习阶段未请过家教和参加补习班，有自己的一套学习方法，学习多靠自律，希望可以把学习方法传授给学生。认真负责，细心耐心，积极开朗
邓老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中政治
【所学专业】： 英语师范
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,白云,...
家教经验丰富，带过小学语数英作业辅导、自然拼读、初一初二英语、初三中考英语冲刺，高一高二英语。所辅导的学生均取得了优异成绩，其中有学生高考英语从90分提高至120分，顺利考入985。 自身学习成绩优异，英语学习有方法，又快又好。 教学技能优秀，英语师范专业在读，课程与教学联系紧密，理论知识丰富。 本人认真负责，会跟家长和孩子沟通，不太妥当的地方会及时调整，会听取建议。 经验需要一步步积累，希望能有机会迈出第一步，多多尝试，也希望和小朋友们在学习中共同成长，在日后的教学路上不断进步。认真负责，细心耐心，积极开朗; 比较热情和具有亲和力 中考考上了市重点高中，成绩还不错 高考570，英语133，政治93，文科专业比较强 获普通话二甲证书，英语专业四级 广州大学英语师范专业在读，有信心胜任家教任务。
肖老师
专科在读
1年教龄
【教授科目】： 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读
【所学专业】： 小学教育全科
【就读大学】： 广东省外语艺术职业学院
【上门区域】： 海珠,天河,白云
2021年寒假在大学生云支教平台对接一名三年级学生，负责对其语数英三科进行辅导。 2022年暑假在广东省汕尾市暑期义教活动中担任三四年级的朗诵与演讲主讲教师，并组织学生在活动总结大会上进行朗诵表演。 2023年上半年在晚辅机构辅导三名三年级学生语数英三科的作业。 2023年下半年在广东外语外贸大学番禺实验小学担任课后兴趣班一年级“全景思维”课程的主讲教师。1. 系统学习过教育教学理论和方法，具备扎实的教育专业知识。 2. 教学技能娴熟：经过实习和训练，拥有良好的备课、授课、评价等教学技能。 3. 学科知识体系完整：对所教学科有全面且深入的理解，能够精准把握教学重点难点。 4. 实习经验丰富：通过教育实习，积累了实际教学经验，熟悉课堂教学流程。 5板书与多媒体运用能力：熟练掌握多种教学手段，提升教学效果。
方老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学英语, 小学陪学陪读
【所学专业】： 工商管理
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河
周一到周五在机构辅导中小学生，周六日接一对一，主要是小学。寒假暑假也一直在机构辅导小学各科和年级。家长学生对我的教学都挺满意的！分数都明显有提高。长时间的专研教材，熟悉各个知识点;专研真题，摸透考试套路，化繁为简;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
谢老师
本科毕业
5年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理
【所学专业】： 工商管理
【就读大学】： 岭南师范学院
【上门区域】：
【1】担任英语老师。主要负责小学的英语小班教学。课堂授课采用多媒体与板书的结合教学提高授课质量。批改讲解学生作业，组织学生考试，批改登记成绩，做好辅导和答疑工作。积极参加课程建设和改革，参加教学研究，不断总结和改进教学方法，跟踪本学科理论和技术发展，并运用到教学过程中。 【2】辅导宝安初三英语。初三学生英语基础较差，制定了为期一个寒假的复习和预习计划，有规划性地巩固整个初中的英语基本知识，从70分升高到90左右，期间学生听话用功，所以提分巨大 【3】2022年，辅导南山一个男生的初一年级英语，学生之前没有掌握好背单词的技巧，经过辅导后背单词速度提高，之后再从语法方面入手后英语成绩有了大幅提升。学生期末考试学员总分成绩从全班第38 名上升至第9名。 【4】去北京参加国家级A类专业竞赛获得全国决赛奖，连续三年获得校一等奖学金，已过英语六级、计算机二级考试，初中英语都曾考115以上（满分120）擅长辅导小学英语 【5】性格特长：外向开朗，待人随和，讲解功课有耐心。爱好打羽毛球、写微信推文
仇老师
硕士在读
3年教龄
【教授科目】： 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语笔译
【就读大学】： 广西师范大学
【上门区域】： 广州周边
1⃣️2019.9.9-2020.9 辅导高二学生英语物理 学生从英语倒数到英语前5 总体成绩上升到全班前10 2⃣️2019.10.10-2019.12.10 在教育辅导机构任数学辅导老师 上小学1-6年级数学课 获得学生喜爱，学生数学成绩有一定幅度上升 3⃣2019.10 担任教学机构外语教学助教 ️4⃣2019.10 担任小学科学文化代课老师 ️5⃣️2020.10-2020.12 辅导五年级数学及六年级奥数 五年级的学生数学从30分上升到65分 六年级的学生奥数获得一定提升 6⃣️2020.12-2021.6 辅导一年级学生全科和五年级学生全科 一年级学生数学从78分上升到97分，语文从80上升到99分，五年级学生保持名列前十，期末取得优异成绩，擅长培养学生兴趣，得到小孩的喜爱 7⃣️2021.7-9 辅导初二学生全科 学生语文成绩获得一定提升，数学模拟成绩从30分进步到80分，英语从60分进步到100分 8⃣️2021-2023 辅导高一学生英语 学生对英语知识结构及英语语法知识更加清晰，取得一定进步研究生英语专业在读，本科毕业于广东第二师范学院
郝老师
本科毕业
3年教龄
【教授科目】： 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 教育学
【就读大学】： 北京师范大学
【上门区域】：
2019-2020年曾在高考复读学校担任班主任，有丰富的教学经验；有过多段小初高中学生家教经历，学生成绩提升很快英语成绩优异，有多年家教经验，认真负责;专研真题，摸透考试套路，化繁为简;
李老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】： 雅思, 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术
【所学专业】： 交通运输
【就读大学】： 中国民航大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,天河,白云,...
2020年辅导一名初中2年级英语，女生，根据学生学习的薄弱环节设计课程，解决了学生在学习英语时的阅读和写作环节的薄弱问题，英语成绩从班级中游到稳定班级前五。比较热情和具有亲和力; 认真负责，细心耐心，积极开朗； 小学初中皆年级前五； 有海外经历，英语是强项，口语有优势。
岑老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读
【所学专业】： 人力资源管理
【就读大学】： 佛山科学技术学院
【上门区域】： 广州周边
1.辅导过一年级的小朋友语文，小朋友发音成功纠正，作业顺利完成。 2.辅导过二、三年级小朋友数学，小朋友成功掌握算式方法。 3.辅导四年级的孩子数学，因为这个学生成绩本来就挺好的，所以我就带他复习巩固所学的四年级的知识，再预习下学期五年级的内容，在我的指导下，他四年级的期末考试成绩很好，五年级的学习也跟的很快，很容易跟进学习进度。 4.做过二年级全科作业辅导，学生每天按时完成作业并订正。认真负责，细心耐心，积极开朗扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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李老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我本科学历，毕业于中山大学教育学专业，是专业语文老师，已从事教学工作多年。我对教材熟悉，有丰富的教学经验，且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导，让学生真切地感受到进步的喜悦，并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点，让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解，曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习，过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程，尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕，无从下手，就算完成有得交差了，也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句，语意不能连贯，结构松散，选材也毫无新意。究其原因，大多是思路打不开，或者不懂审题等，更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚．．．．．． 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯，进一步提升孩子的思辨能力，使得孩子的是非观、价值观更加明确，这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案： 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生，他们起初对数字的概念比较模糊，连数数都不会，经过辅导，数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份，我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音，孩子已能熟练掌握，并能借助拼音读通课文，大大地提高了阅读课外书的兴趣，学习的信心增加了，学习的自主性增强了。 ．．．．．．已认证
车老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
【自我评价】 （1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。 （3）尊重学生，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。已认证
谢老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人在深圳生活长大，高考656分录取至中山大学口腔医学专业。持有英语四六级证书，兴趣爱好广泛。本人性格开朗活泼、善于沟通、有热情有耐心、会说粤语，在长久以来的家教工作中有丰富的经验，懂得如何与孩子沟通交流，并引导孩子养成良好的学习习惯和学习方法，课外也可以和孩子成为好朋友，利于孩子的成长。已认证
周老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
理科成绩突出，高中时期获校级物理竞赛三等奖、化学竞赛二等奖；英语能力突出，高考英语成绩140，有四六级证书；高考成绩619。沟通能力强，对工作认真负责，待人真诚热情，关注学生心理健康；教学经验丰富，有两次初三化学大型班级教学经历，班级化学平均分80+，4次一对一辅导经历，2名初三学生物理成绩提升15+；1名初中学生化学成绩由60分提升至80分（满分90）；1名高中学生化学成绩提升20+。已认证