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【广州】初中家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第39页)


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家教
邹老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

1、本人是在校老师,也在广州某大型教育机构从事教学。有优秀的团队师资。特设置一对一,一对二的教学模式,重点根据孩子的需求和特点上课。这是一般的家教所难达到的。2、先测评---老师深入分析薄弱环节----上课给孩子。3、针对考纲逐一解析。特别是地理,得到很多同学好评。4、针对同学自制能力差、没有目标感、亲子关系疏远等问题,给予心理疏导和指引,从而帮助同学更好的迎接高考。(2013年高考,辅导学生平均提高25分以上)5、可先试听1-2节课,满意再交费。
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家教
胡老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人毕业于河北衡水中学,高考分数636,目前就读于华南理工大学,擅长理科教学,对各个知识点比较熟悉,可以精准把控知识点的命题方向。为人认真,待人耐心,善于思考与沟通,乐于解决学生问题。曾在机构任教。备课认真,课余时间均可以在线解答学生问题;理科思维好,会总结找规律,在引导学生兴趣过程中能帮助学生形成系统理科思维。
已认证
家教
仇老师
广西师范大学
3年教龄

教学经历/个人优势

研究生英语专业在读,本科毕业于广东第二师范学院
已认证
家教
崔老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

15-16年教授天河区美国人学校二年级与三年级学生中英文阅读,中文识字量大大提升,能独立自主完成章节书的阅读。 16-17年,教授天河区英国人学校一年级学生自然拼读及阅读,熟练掌握44个音及78种组合的发音,达到见词知音,听音写词。 16-17年,教授爱莎国际学校二年级学生英语阅读,顺利从体育东路小学过渡到国际学校学习体系。 17-18年6月,教授体育东路小学六年级学生备考NCPA国际学校,成功通过学校口语及笔试。 18年1月-现在,教授加拿大国际外国语学习学生备考新加坡国际学校入学考试及该学校学生自然拼读学习。 1/理念独树一帜。 教育的根本是家庭教育,在帮助孩子的同时,也立志成为学校和家庭,父母和孩子的桥梁,关注孩子的内在品格和学习优劣势,弥补学校和家庭的差异。 帮助孩子的独特天赋可以被看见,被支持,被帮助。 2/方法多样化。 运用全球顶尖TR教学法,让孩子们教中学,学中教,找到最适合自己的学习方法,从而爱上学习。 3/师资力量独一无二。 经过专业化的全方位训练,立志成为沙利文一样的老师,带着爱心耐心责任心对待每一个孩子。会陪着孩子成长,和孩子们成为朋友。
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