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【广州】初中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第116页)


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家教
黎老师
广东培正学院
年教龄

教学经历/个人优势

本人有耐心和爱心,善于与学生沟通,有家教经验,且成绩突出,方法新颖。曾获大学生图书馆杯口语大赛的校园优秀奖,对学生会制定不同的学习方案并与做反馈与教学反思。所获证书:英语四级,普通话二等甲级,教育学,心理学。教学评价:1.2015年7月,清新区初二英语,学员从不会拼读到听词可拼 2.2015年8月,清新区少儿启蒙英语,学会所教内容并乐于再学
已认证
家教
尹老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人初中以校第一的成绩保送高中,高考超过省重本线60多分入读中山大学材料物理专业。本科期间几年分别获得二等奖学金三等奖学金和文体类奖学金,代表学校参加全国金相大赛并获得二等奖,同时爱好广泛,在社团活动中屡次获奖。在大四保研中山大学国家重点实验室的微电子与固体电子学专业,目前是一名在校研究生,研一获得一等奖学金。从小我是一名做事有条理,喜欢整理笔记,热衷于思考与提问的学生,我理解学生的一些理解误区,也十分乐意分享自己的经验,与学生一起共同努力。在大四保研后做过三位学生的家教,我享受与孩子相处的过程。希望我的经验和能力能为学生带去帮助,这是我最大的成就。
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家教
岑老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

音乐学专业,擅长古筝表演与教学,专业水平优秀,多次组织民乐排练,曾在广东电视台录影古筝合奏节目,在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利通关,且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发,想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
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家教
小老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人热情开朗,喜欢小孩,与不同性格的学生都能相处融洽,热爱教育事业。学习能力强,家教辅导经验丰富,有上进心。勇于实践创新,有较强的交际和组织沟通能力,适应环境能力强。 家教经验:本人在校期间就经常辅导学生,大一期间辅导过一小学四年级英语口语,使得该生在本校的口语比赛中获得第一名;大二、大三期间辅导过三个学生,这三个学生属头脑灵活但英语严重偏科的类型,在教与记忆单词、语法理解及应试技巧后,成绩提高到班上前10名,其中一名学生成绩提高了30多分。 参加教育工作后,辅导过小三、小四、小五的英语,这些学生通过辅导以及认真学习后,成绩都有很大的进步,同时还辅导小升初的学生,使该生顺利考上二中,得到不少家长的认可。
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