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家教
李老师
华南理工大学
2年教龄

教学经历/个人优势

比较热情和具有亲和力;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;理工知识基础扎实,已被华工录取博士
已认证
家教
杨老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

我叫杨子铃,来自广东深圳,就读于华南师范大学化学师范专业,目前是大三学生,性格开朗外向、热情阳光、亲和力强、有责任心和耐心,兴趣爱好十分广泛,能和不同年龄段的学生沟通交流,以老师并朋友的身份帮助学生提高学习积极性,从而提高学习效率和学习成绩。 我在校成绩优异,本科期间获校一等奖学金,多次获得国家级和省级学科竞赛奖项;中考物理、化学满分,数学92分(满分100,位列深圳市前5%),高中就读于深圳市重点学校,高考英语139分,物理95分,总分超600分,高中英语常年130+。 我教学经验丰富,教学能力突出,获得华南师范大学师范生技能大赛一等奖,教学过程中针对学生特点制定不同的教学计划,上课前也会认真备课准备教学资料,十分重视所教导的每一位学生。
已认证
家教
孙老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

孙老师1982年毕业于西北师范大学物理系,是粉碎四人帮,大学恢复招生的第一届大学生,当年科班毕业的物理老师目前仍坚守在教学一线的,全国范围不过几十人而已,毕业后即在中学任教,长期担任毕业班的物理高考指导复习教学,现在大学任教,可谓桃李满天下。积三十年之教学经验,但并不自满,在万众创新,大众创业的新形势下,针对目前通行的复习体系存在两大缺陷:(一)强调双基,导致知识能力的碎片化;无法提升综合能力:(二)题海战术反而降低了学生的解题能力,孙老师应用TRIZ创新理论和进化法则对物理学习复习重新定位目标,构建框架,规划流程,根据高考命题的“边界性,选拔性,博弈性”的特点,设计全新的复习体系,让物理学习(复习)变得更简单,更智能,更有效,是广大恐物症考生的福音,为适应全国统考卷的考试,孙老师化费三个月的时间,对全国卷的考核范围、命题特点进行了全面深入的剖析和研究,复习的针对性更加突出。
已认证
家教
王老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是中山大学物理学院大四学生,较为擅长物理和数学,对数学与物理有很多思考和想法。本科期间参加过多项数学物理竞赛,成绩优异。高中阶段高考理综在250分左右,平时在260至280之间并且参加全国中学生物理、化学、数学、生物竞赛,拿到省级三等奖以上奖项。 本人倾向于逐渐培养孩子对学习科目的兴趣以及教授自我学习的方法。本人认真负责,较善于沟通,根据孩子特点以及学习程度进行不同的方法教学。同时注重学习以及心态的共同发展,让孩子可以在学习进步的同时提高心理能力。
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