【广州】初中英语家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第81页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于华南师范大学物理与电信工程学院学科教学(物理)专业,现在是研究生一年级,我从本科就开始家教,家教对象涵盖小学到高中,暑假时帮助即将升上高二的学生预习高二的知识,学生能够接受我的教学方法,也取得了进步。小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广东第二师范学院大四的物理师范专业的大学生,有过三年的家教经验,接手过初一、初二和初三的学生,主要是针对中学生数学、物理、化学的作业补习、复习和新课讲授。性格开朗,易于相处,信守承诺,很准时。在花都炭步镇第二初级中学支教一学期,经验丰富。李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
你好!我是一位就读大二的学生,名叫李燕,个人喜欢运动,健身,游泳,会瑜伽和花样跳绳,目前是一名兼职花样跳绳教练,同时我喜欢爱书,练书法,唱歌等,我对学习的兴趣我从没有减弱,有过一对一的理科周末辅导和一对一的上门家教,也喜欢和小朋友一起学习和一起玩。以上是我的简介,希望你们能够喜欢,也希望可以给我一个机会去传授知识和经验给学生,让他们受益终身,谢谢!晴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一个特别开朗,乐观的女孩子,不怕苦,不服输,做过各种各样的兼职,服务员,促销员,派单员,业务员,带过团队参加比赛,为人耐心,随和。偶尔温柔,但对待事情认真!特别喜欢教育事业~喜欢和小朋友相处,并且把正能量带给小朋友~平时喜欢唱歌,听歌,看书,写字,书法,旅游,运动方面,喜欢打排球~以后想成为一个潇洒快乐的好老师~这就是我,简单,真实,乐观的一个女孩!黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广东财经大学,数学与应用数学14级,大一大二寒暑假均做过家教,教过初中数学、初中语文、初中英语、初中物理、小学数学、小学语文、高中数学等科目,学生们在成绩上都有明显的提升,不仅帮他们查漏补缺,还根据他们的学习情况进行提前预习下一学期的内容。大三已考教师资格证笔试,准备面试中,所以本人是以准教师的心理去对待每一位学生,耐心和负责。S老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高考理科,大学所修专业为数学专业,对初高中物理、化学尤为擅长,能够轻松帮助同学理解定义,在理解的基础上稳固地提升分数。中考物理90分,化学98分,高中物理化学知识也非常扎实,能帮到有需要的同学提升学业,是我最大的心愿。V老师
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年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于广东财经大学。 但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,而且,我曾在高中暑假里给小学生补过数学二,效果还是可以的。 大学的暑假寒假都是帮学生补习初中数学,我个人最擅长的就是数学教学。也通过了教师资格证的笔试,正在等待面试。现在大学两年连续夺得学校的奖学金,学习成绩优秀。这样的我不知是否符合您的要求,但我想我应该可以胜任这份工作的,喜欢我的话希望可以给我这个机会,谢谢!小老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有两年多家教经验,在教育机构实习过,懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语,获得了四六级证书及商务英语高级证书。我细心耐心,能够发现学生的知识漏洞,并帮助学生及时查漏补缺。家长可以信赖我,相信一起努力可以学生的成绩提高上去。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格温和,有耐心,责任心强;小学成绩优秀,曾经参加过多次数学竞赛;中考成绩714,其中英语146;高中成绩常位于年级前十,获得地理知识竞赛二等奖、语文报杯作文大赛二等奖等;大学连续两年获得学业奖学金,善于跟孩子们相处,在教学中懂得因材施教。吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东财经大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
能说粤语,普通话流利,就读广东财经大学全英语专业,已考CET4,有良好的英语基本语法基础,高考为理科,并在理综取得了较高的成绩,尤其擅长英语与化学。有耐心,擅长和小孩沟通交流,与家中小孩相处愉快,大一时曽参加学校组织的义教活动,所以分别一对一辅导过一个贫困单亲家庭的小孩和一个由于身体原因无法上学的小孩,经一年,使他们找到更适合自己的学习方法,成绩显著提高。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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小老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
大家好,我叫周威,家乡来自湖南岳阳,中共党员,大学本科就读于中国石油大学(华东),2015年以优异成绩考上华南理工大学研究生化学与化工学院研究生,成绩优秀,曾多次获得奖学金,家庭里父母都是教师,耳濡目染,受爸妈的熏陶,在大学期间,长期兼职家教,经验丰富,工作踏实认真负责,乐观开朗,有责任心,希望大家喜欢我。已认证春老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于华南师范大学,研究生学历,高级教师,出生于教育世家,长期从事教育事业和研究工作,能对不同层次和不同情况的学生提供有针对的个性化学科辅导。对小学毕业考试、中考和高考工作都有深入的研究和探索,能准确把握中考、高考题型特点,有的放矢地进行家教辅导。曾在北京重点中学、广州越秀区重点中学任教。在长期的教学工作中,本人研究了一整套新颖别致而灵活多样的教学方法,此方法因材施教,寓教于乐,打破了学校里传统的教课方式,让学生突破思维的牢笼,进入新的学习模式,激发学生的学习热情和兴趣,提高学生的智力和成绩,启迪学生快速、超前、跨越性思维的能力。目的就是全面挖掘学生的各项潜能,驱除学生的思维惰性,让学生远离枯燥乏味的课堂,轻松学习。本人把中西教课方式完美地结合在一起,让学生在轻松愉快的环境中学到更多的知识,在我所教出的学生中曾经多次在北京市区及广州市区获得一等奖,考上省市重点中学的学生多达一百一十五人,在本人任高三毕业班课程时,曾经培育出清华大学,人民大学,上海交通大学,浙江大学等名牌大学生八人。本家教用新颖的教学理念,一对一的教学模式,注重培养学生的学习兴趣、引导学生掌握正确的学习方法。已认证王老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于广东外国语学院,英语已过8级。曾经担任过中学教师,有家教辅导经验,对学生有强烈的责任心,擅长小学至初中语、数、外相关文化课程辅导。辅导时间:周一至周五晚上或周六、日白天即可。辅导费用:面谈有意都请电话联系,非学勿扰!已认证康老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证