【广州】初中数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第6页)
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杨老师
硕士在读
6年教龄
【教授科目】: 英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中英语
【所学专业】: 植物病理系
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2018年至今在郑州和广州一直持续做家教,做过不低于八个孩子的家教。 2021年2-8月在郑州一个辅导机构担任全职的老师,负责初三物理冲刺班的教学,以及高一英语的教学。本人从大二开始从事家教,目前经验超过五年近六年。目前已经拿到24fall美国博士的全额奖学金,等待入学中。有良好的英语基础,雅思6.5(阅读7),在广州也做过初三和高三学生的英语家教。;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力郑老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中化学, 高中英语, 高中化学
【所学专业】: 化学
【就读大学】: 肇庆学院
【上门区域】:
【家教案例】例如,案例①2022年辅导初三全科女生,提高了200分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力康老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 工商管理
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 白云
1.在清大锐思任职英语助教,辅导学生一对一学习 2.家教辅导初三学生,提分速度快 3.家教辅导初二学生数学英语 4.在机构辅导低年级学生数学认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;有家教机构经验。郝老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 初中数学, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中化学
【所学专业】: 计算机科学与技术学院
【就读大学】: 山东大学
【上门区域】: 广州周边
做事认真负责,性格活泼,有耐心教好孩子中考顺德区前一百,高考理科633 高中化学竞赛省二孙老师
专科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 航空维修
【就读大学】: 上海民航职业技术学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2022.6-2022.12线下一对一辅导小学五年级数学分数70提升至95 2023.2-2023.10线下辅导初二数学分数85提升至115认真负责,细心耐心,积极开朗 ;比较热情和具有亲和力 ;专研真题,摸透考试套路,化繁为简吴老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】: 食品科学与工程
【就读大学】:
【上门区域】: 广州周边
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力,苏老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中科学, 高中数学
【所学专业】: 化妆品科学与技术
【就读大学】: 广东药科大学
【上门区域】: 从化,广州周边
1. 2021.09-2022.06 广州天河初三赵同学,数学期末考试70多分提升到中考数学96分。
2. 2022.03-2022.07 广州越秀区高二张同学,数学成绩排名从前10提升至前3。
3. 2022.01-2022.05 广州白云区小五李同学,英语口语和听力水平从基础水平提升到流利程度,通过了学校的英语演讲比赛。
4. 2021.11-2022.02 广州海珠区初三王同学,化学成绩从及格线上下提升到班级前五,对化学知识的理解和应用能力大幅度增强。
5. 2021.08-2022.01 广州番禺区小学三年级陈同学,数学成绩从及格线附近提升到班级前三,掌握了解题技巧和解题思路。
专研真题,摸透考试套路,化繁为简。长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗。比较热情和具有亲和力。廖老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中生物, 高中地理
【所学专业】: 生物科学类
【就读大学】: 西南大学
【上门区域】:
姓名:廖学婧 性别:女 学历:本科(211,6所教育部师范直属院校之一) 学校:西南大学 专业:生物科学类 现工作:在校学生 ⭐家教经验: 1.2022年在惠州家教时辅导过一个四年级学生的数学,数学成绩从70分一直稳定在90分以上,学生有说到自己的做题速度变快,且基础得到了巩固,我给学生做题时会先讲解例题然后再进行相对应的习题的训练,重点抓基础分,对学生负责,家长评价说对待学生有亲和力和耐心,对学生的态度也很认真负责 2.在2023上半年有对小学高二年级全科辅导的工作经验,对待学生有较大耐心,能够根据学生的性格来制定学习计划,学生的数学成绩由六十分考到75分上下,对学生负责 3.2021年一整学年辅导一名六年级英语的学生,其英语成绩由65分提升至76分左右。家长评价说对待学生有亲和力和耐心,对待学生的态度很认真也负责。 4.2023一整学年辅导一名高二年级数学的学生,其数学成绩由80提升至100左右分,个人除了讲授知识点,也会讲解对应的例题。这位同学评价说自己的基础得到巩固,更加重视基础知识的学习。本人对待学生有亲和力和耐心,对待学生的态度很认真负责 个人特别说明:擅长于与小孩交流教育科目,能够与学生相处的比较好,本人性格开朗,容易和学生处成一片,可以很快读懂学生心思,会根据学生的性格进行教学,懂一点心理学,之前教过一个同学,很调皮好动,很难静下心来认真学习,在我带家教期间,他的专注力明显变得集中,不是一开始时一写作业就想动来动去的躁动的状态,她的妈妈反馈是挺好的,能够走进学生的心里,知道如何跟学生沟通,使其性格也开朗了一点! ⭐个人教学特点比较活泼善于跟学生沟通交流,在上课前会准备相应的教案,根据学生的思想和行为习惯相对应的,会做出应对方法,时刻关注学生的思想动态。学习完一个知识点会实时进行检测查漏补缺与复习,具有教小学的经验,与家长可以及时微信、电话沟通。有责任心,上进心,亲和力较强。热爱教育行业,希望长期在教育行业发展。 2.本人高中就读于惠州一中,高考600分以上,对于学习有自己的方法和讲解,能更好应对学生在学习上的困惑专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力廖老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 通信工程
【就读大学】:
【上门区域】: 天河,白云,番禺
1. 2021年8月~2021年9月:辅导三年级学生的数学,辅导学生暑假作业,学会学懂数学知识,并运用解题。 2. 2022年10月~2022年12月:对初二学生一对一辅导数学和物理,复习巩固本学期知识点和提前预习下学期授课内容。 3. 2023年7月~2023年9月:辅导六年级学生的数学和英语根据孩子的基础程度进行教学。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力赖老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 高中英语
【所学专业】: 土木工程
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 增城
广州中考663分,高考575分,英语单科132。大一用过了英语四级考试。目前就读的专业土木工程是理工科,要求着较强的理科思维,因此数学等科目也较擅长。且本人细心耐心,积极开朗,比较有亲和力扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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傅老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我来自中山大学中山医学院,高考理科成绩653,其中各科目的成绩比较均衡。大一辅导一位高三复读的学弟。在我的帮助及他自己的努力下,该同学成绩从上一年的2B线进入2A线中上,顺利考进了想要去的大学。我擅长帮助学生奠定基础,搭建知识框架,养成良好学习习惯,整理、归纳题型,寻找规律,会多鼓励学生,避免厌学情绪产生。且做事认真负责,有的放矢。已认证鄭老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
在香港出生,八歲前往英国讀書,大学畢业於英国universityofexeter主修sociology副修新聞学,後隨家人移民往加拿大多倫多,在多倫多曾任新移民ESL英語導師,兩年多前來到廣州,一直任英語外教,(可具證明)英語是母語,此外能說流利白話,一般普通話已认证龙老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高中就读于廉江市实验学校理科精英班,高三时成绩稳中有进,不断总结自己的学习方法,从每一次考试中思考得与失,最终在高考考场上能较稳定发挥。本人理科思维极强,擅长物理数学,数学曾数次在班上取得不错的成绩,数学在初高中校内竞赛均有获奖,2022年高考成绩为118分,拥有在较难的题型中能保持拿基本分的能力。物理一直名列前茅,在高考中获得99分。已认证董老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程当中,潜移默化地将科学高效的学习方法、严谨规范的解题要求和思维缜密的科学素养传授给同学,使同学在学习的过程中领略物理学科的美! 在2017年10月份接一个姓林的女生,高三,物理成绩当时刚及格,班级排名在二十名左右。我一般每新接一个学生,往往在前期讲的会相对多一些,因为好多问题学生是问不出来的,你的知识、方法还不系统,讲一些比较系统的知识和方法以后,训练的题目就得及时跟上,所以讲和练不能分开,要讲练结合、精讲精练。训练三个月以后,到寒假考试,林同学的物理成绩在她们班排名第二。这个是进步比较明显的,当然也离不开同学自己的努力,我每次布置的作业,她都能很认真的完成。如果自己不努力,课后不复习、巩固老师讲课的重点,不做作业,过分依赖老师,只是听听课完事儿,那根本就起不到什么作用,也就不用请老师啦。一般来讲,只要同学有学好物理的愿望,同时配合老师的教学再加上自己的努力,有3到4次课就可以看到有比较明显的进步。已认证