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m老师
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【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于2012年，英语专业，通过专四专八和商务英语高级；毕业后即进入教育行业至今，曾于广州六中和协和中学任教，之后也在知名教育机构任教；从教经验丰富，善于引导学生的兴趣爱好，在快乐中学习英语，教学方法生动灵活，有别于传统教育的填鸭式教学，旨在在把学生对英语的兴趣先提起来。
本人毕业于2012年，英语专业，通过专四专八和商务英语高级；毕业后即进入教育行业至今，曾于广州六中和协和中学任教，之后也在知名教育机构任教；从教经验丰富，善于引导学生的兴趣爱好，在快乐中学习英语，教学方法生动灵活，有别于传统教育的填鸭式教学，旨在在把学生对英语的兴趣先提起来。
雷老师
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【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
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2002年9月至今在天河区**学校从事教育教学工作，主要是教四至六年级的英语，并担任六年级班主任兼英语课组长。寒暑假以及平常的双休日在岗顶卓越校区和熙励师范教育从事一对一的辅导工作。期间，曾辅导多名学生考上育才实验，广雅，省实，二中，七中，中大附中等名校。曾多次被评为优秀教师和优秀班主任。
2002年9月至今在天河区**学校从事教育教学工作，主要是教四至六年级的英语，并担任六年级班主任兼英语课组长。寒暑假以及平常的双休日在岗顶卓越校区和熙励师范教育从事一对一的辅导工作。期间，曾辅导多名学生考上育才实验，广雅，省实，二中，七中，中大附中等名校。曾多次被评为优秀教师和优秀班主任。
广老师
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我司由一群富有教学经验、熟悉广州本地考试模式的优秀教师组成，针对对象为中小学生，分别开设有1对1，1对2，1对4，1对8等个性化课程，还可以由学生制订自己的学习计划，自主选择每节课想学的内容，并同时设有不同类型的班别（普通班，尖子班，拔尖班），课时价格随班型和年级的不同有所区别，欢迎致电查询。老生带新生，同时报多科都可以享受优惠，优惠可叠加
我司由一群富有教学经验、熟悉广州本地考试模式的优秀教师组成，针对对象为中小学生，分别开设有1对1，1对2，1对4，1对8等个性化课程，还可以由学生制订自己的学习计划，自主选择每节课想学的内容，并同时设有不同类型的班别（普通班，尖子班，拔尖班），课时价格随班型和年级的不同有所区别，欢迎致电查询。老生带新生，同时报多科都可以享受优惠，优惠可叠加
夏老师
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教给学生知识比教给学生学习的方法容易,但教给学生学习方法比教给学生知识更重要,“授人以鱼,不如授人以渔”.用“三心”教学:细心+耐心+爱心.真诚地对待每一位学生,不仅是学生课堂上的老师,也做学生课外的知心朋友.从事教育工作以来让我感觉到,辛苦劳累的付出后,更多的是学生带给我的喜悦和感动.我是一个不怕吃苦的人，在教学中精益求精，能故居学生不同的特点，用他能接受的方式循循善诱，上课幽默生动。
教给学生知识比教给学生学习的方法容易,但教给学生学习方法比教给学生知识更重要,“授人以鱼,不如授人以渔”.用“三心”教学:细心+耐心+爱心.真诚地对待每一位学生,不仅是学生课堂上的老师,也做学生课外的知心朋友.从事教育工作以来让我感觉到,辛苦劳累的付出后,更多的是学生带给我的喜悦和感动.我是一个不怕吃苦的人，在教学中精益求精，能故居学生不同的特点，用他能接受的方式循循善诱，上课幽默生动。
杜老师
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本人从教十五年之久，经常教小学的数学，前几年是循环教，近三年连教六年级数学，对小升初的大联盟、小联盟的题型比较熟悉，辅导学生既有耐心，又很细心。辅导的学生分别考取香江中学、北大附中、47中、89中，得到家长的认可。
本人从教十五年之久，经常教小学的数学，前几年是循环教，近三年连教六年级数学，对小升初的大联盟、小联盟的题型比较熟悉，辅导学生既有耐心，又很细心。辅导的学生分别考取香江中学、北大附中、47中、89中，得到家长的认可。
L老师
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本人正在攻读硕士研究生（脱产，非在职），主要研究中学及大学的英语教育；至今已有5年英语教学经验；通过英语专业八级；中学英语二级教师；教学经验丰富，有任教大学英语，四六级训练课程、高中（包括高三毕业班）及初中（初一至初三）的经验。现正任教高一年级，重点班平均分为110分左右，普通班平均分为105分左右。2014中考带出150分满分状元；教学成效显著，所带班级成绩优秀，中考重点班平均分达145分，并多次获得优秀竞赛辅导教师的称号；而且性格活泼开朗，善于沟通，做事细心，为人着想。平时与人相处都可以做到真诚待人。同时，本人对工作认真负责，团队精神佳，能很好的协同团队完成任务，另有较强的沟通能力及组织能力，能灵活处理事务。
本人正在攻读硕士研究生（脱产，非在职），主要研究中学及大学的英语教育；至今已有5年英语教学经验；通过英语专业八级；中学英语二级教师；教学经验丰富，有任教大学英语，四六级训练课程、高中（包括高三毕业班）及初中（初一至初三）的经验。现正任教高一年级，重点班平均分为110分左右，普通班平均分为105分左右。2014中考带出150分满分状元；教学成效显著，所带班级成绩优秀，中考重点班平均分达145分，并多次获得优秀竞赛辅导教师的称号；而且性格活泼开朗，善于沟通，做事细心，为人着想。平时与人相处都可以做到真诚待人。同时，本人对工作认真负责，团队精神佳，能很好的协同团队完成任务，另有较强的沟通能力及组织能力，能灵活处理事务。
杨老师
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教龄25年，高中数学教材编辑，中学高级职称，市优秀班主任、省数学骨干教师，区中心备课组成员，任职国家示范性高中,多年担任学科组组长把关毕业班工作，市高中数学教研网网络管理员，教师进修学校受聘授课教师，偶尔为本区培训数学教师。————————我比较有耐心，能从基础开始逐步将孩子的成绩一步一个台阶地提高上去。由于能准确地把握考点、重点，辅导效率很高。对各类学生见的很多，能对成绩暂时落后的原因进行准确的诊断，提出可操作的科学的建议，对学习其它学科亦有极大的帮助。如果您的孩子需要专业的帮助，找我就很合适，只是要
教龄25年，高中数学教材编辑，中学高级职称，市优秀班主任、省数学骨干教师，区中心备课组成员，任职国家示范性高中,多年担任学科组组长把关毕业班工作，市高中数学教研网网络管理员，教师进修学校受聘授课教师，偶尔为本区培训数学教师。————————我比较有耐心，能从基础开始逐步将孩子的成绩一步一个台阶地提高上去。由于能准确地把握考点、重点，辅导效率很高。对各类学生见的很多，能对成绩暂时落后的原因进行准确的诊断，提出可操作的科学的建议，对学习其它学科亦有极大的帮助。如果您的孩子需要专业的帮助，找我就很合适，只是要
熊老师
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我是一名C++软件工程师，对C/C++语言有深刻认识，在大学期间曾担任计算机协会副部长，培训过校内学生。对学生遇到的问题有所归纳。 学习过程中，您将得到如下收获： 1.在授课期间，能让您对知识有侧重的学习，少走很多弯路。 2.计算机行业就业前景好，可以先为您的事业道路多一种选择。 3.编程语言是一种解决问题的工具，如果您或您的孩子在实际工作或学习中遇到难题，不妨通过编程来解决，一定会让您产生新思路。 4.教学内容由浅入深，总共50节课（每节课2至3小时），后期将结合实际软件开发，让您做出自己心爱的软件。 欢迎您来电咨询！
我是一名C++软件工程师，对C/C++语言有深刻认识，在大学期间曾担任计算机协会副部长，培训过校内学生。对学生遇到的问题有所归纳。学习过程中，您将得到如下收获：1.在授课期间，能让您对知识有侧重的学习，少走很多弯路。2.计算机行业就业前景好，可以先为您的事业道路多一种选择。3.编程语言是一种解决问题的工具，如果您或您的孩子在实际工作或学习中遇到难题，不妨通过编程来解决，一定会让您产生新思路。4.教学内容由浅入深，总共50节课（每节课2至3小时），后期将结合实际软件开发，让您做出自己心爱的软件。欢迎您来电咨询！
小老师
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本人已经从事钢琴教学工作将近八年，有丰富的教学经验。接触过各个年龄阶段以及各类不同性格的学生。2010年开始钢琴家教。2011-2013在和谐琴行也是现今的功学社任钢琴老师，期间一直注重心理学与教育相结合，并于13年取得国家心理咨询师、儿童游戏治疗师、国际催眠师等专业资历。2014-2016与人合作开展工作室，拓展艺考培训与英皇等内容有自我坚持的教学理念以及过硬的基本功训练技巧。教学中我注重学生在学习过程中的心理变化以及学习感受。把对音乐感受的体验以及音乐素养方面的综合能力放在首位。从音乐中训练专注力，记忆力以及表达能力。希望钢琴学习更多带给人美好的体验并且从中帮助孩子提高自身的学习能力。相信我能为您的孩子带来不一样的改变。
本人已经从事钢琴教学工作将近八年，有丰富的教学经验。接触过各个年龄阶段以及各类不同性格的学生。2010年开始钢琴家教。2011-2013在和谐琴行也是现今的功学社任钢琴老师，期间一直注重心理学与教育相结合，并于13年取得国家心理咨询师、儿童游戏治疗师、国际催眠师等专业资历。2014-2016与人合作开展工作室，拓展艺考培训与英皇等内容有自我坚持的教学理念以及过硬的基本功训练技巧。教学中我注重学生在学习过程中的心理变化以及学习感受。把对音乐感受的体验以及音乐素养方面的综合能力放在首位。从音乐中训练专注力，记忆力以及表达能力。希望钢琴学习更多带给人美好的体验并且从中帮助孩子提高自身的学习能力。相信我能为您的孩子带来不一样的改变。
慧老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中历史, 高中政治
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2013年取得的成绩： 1：广州育才中学陈纪璇，中考数学146分，总分721分考取执信中学 2：广州市第三中学黄伟翀，中考数学135分，总分678分考取广州第三中学 3：广东仲元中学陈颖瑜，高考数学132分，总分631分考取中山大学法律专业 4：广州市第6中学梁乐怡，高考数学122分，总分617分考取暨南大学经济专业 5：广州市南武中学梁嘉和，高考数学127分，总分605分考取汕头大学医学专业 6：广州市协和中学卢妍晖，高考数学131分，总分612分考取湖南大学金融专业。 2014年的中高考成绩： 1：中大附中杨爽，中考数学136分，总分729分考取广雅中学 2：省实天河学校何珊珊，中考数学128分，总分701分考取广州市47中学 3：天河中学岑艺穗，中考数学127分，总分699分考取广东仲元中学 4：广州市第一中学李林菲，高考数学122分，总分626分考取华南理工大学工商管理专业 5：广东番禺中学张雯雯，高考数学123分，总分609分考取华南师范大学数学应用专业 6：广州市第六中学刘丹青，高考数学131分，总分617分考取北京理工大学机械化应用专业 2015年广州中考成绩： 1：广州天河中学，邱洁健，中考数学135分，录取广东仲元中学。 2：六中珠江中学，杨静，中考数学143分，录取广州第六中学 3：广雅实验白云校区，张立，中考数学142分，录取广雅中学 4：省实天河学校，何梦瑶，中考数学132分，录取广东番禺中学 5：广州一中实验学校，林泽宏，中考数学124分，录取广州第四中学 6：广州真光实验学校，谭健国，中学132分，录取广州协和中学
2013年取得的成绩：1：广州育才中学陈纪璇，中考数学146分，总分721分考取执信中学2：广州市第三中学黄伟翀，中考数学135分，总分678分考取广州第三中学3：广东仲元中学陈颖瑜，高考数学132分，总分631分考取中山大学法律专业4：广州市第6中学梁乐怡，高考数学122分，总分617分考取暨南大学经济专业5：广州市南武中学梁嘉和，高考数学127分，总分605分考取汕头大学医学专业6：广州市协和中学卢妍晖，高考数学131分，总分612分考取湖南大学金融专业。2014年的中高考成绩：1：中大附中杨爽，中考数学136分，总分729分考取广雅中学2：省实天河学校何珊珊，中考数学128分，总分701分考取广州市47中学3：天河中学岑艺穗，中考数学127分，总分699分考取广东仲元中学4：广州市第一中学李林菲，高考数学122分，总分626分考取华南理工大学工商管理专业5：广东番禺中学张雯雯，高考数学123分，总分609分考取华南师范大学数学应用专业6：广州市第六中学刘丹青，高考数学131分，总分617分考取北京理工大学机械化应用专业2015年广州中考成绩：1：广州天河中学，邱洁健，中考数学135分，录取广东仲元中学。2：六中珠江中学，杨静，中考数学143分，录取广州第六中学3：广雅实验白云校区，张立，中考数学142分，录取广雅中学4：省实天河学校，何梦瑶，中考数学132分，录取广东番禺中学5：广州一中实验学校，林泽宏，中考数学124分，录取广州第四中学6：广州真光实验学校，谭健国，中学132分，录取广州协和中学扫码请家教
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刘老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
大家好！我来自广东，20岁。我喜欢教育小朋友，因为我认为一切好习惯需要从娃娃抓起。孩子学习优秀是父母的定心丸，是祖国未来的栋梁。能为祖国的花朵上课是我的骄傲！希望我的教育能给你带来快乐！欢迎你前来咨询，谢谢！已认证
李老师
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本人有多年家教经验，热爱教育事业。对学生有耐心，有责任心.性格开朗，平时喜欢看书，打篮球。从事英语专业多年。另外，最重要的是，我是个热情饱满的人，有耐心，有主见，乐于助人，为人开朗，喜欢与人交流。在义教活动中，孩子们都很喜欢我，因为我总能和他们打成一片。已认证
梁老师
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1.本人目前就读于华南农业大学，在英语a班培养，成绩优秀 2.本人英语成绩不错，中考英语140高考英语138.平时英语成绩在130—143之间。 3.曾荣获奥林匹克竞赛二等奖 4.有家教经验，补习过初中，高中的学生 5.曾帮助一个学生有英语原来的85分，提高至122分 6.兴趣广泛，阳光开朗 7.有自己的学习方法，不会让孩子因为补课而感到有压力已认证
林老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
中山大学理科实验班（理科专业第一名组成的班）毕业，先后在全国两大龙头机构工作，目前在卓越；精通初中数学模型和教学方法，五年以上一线教学经验，三年以上教材编写研发与师训经验，作为导师带出过很多优秀的专职老师，也带出过很多成绩进步明显的学生:有4次课过后，成绩从108进步到141的；也有大量小升初学生考上四中聚贤、育才实验等名校，并且初中在学校进入年级/班级前十名；初三毕业班的学生，尖子班平均分120以上，提高班普遍提分20-40分。擅长引导学生思考，特长是诊断学生存在的学习问题。已认证