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【广州】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第92页)
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吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
擅长理科，高考数学131，理综271，大学期间通过英语四六级，有自己的学习与教学方法。 有多次一对一辅导初中、高中家教的经验，对学生耐心负责。 致力于帮助学生提高分数，能够根据学生特点制定合适的教学计划，曾帮助学生单科成绩提高20分。
擅长理科，高考数学131，理综271，大学期间通过英语四六级，有自己的学习与教学方法。有多次一对一辅导初中、高中家教的经验，对学生耐心负责。致力于帮助学生提高分数，能够根据学生特点制定合适的教学计划，曾帮助学生单科成绩提高20分。
谭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
专业优势为英语，对英语有极大兴趣，高考英语成绩达125分以上，英语四六级已过，持有专业英语四级证书，文综成 绩优秀，高中语文水平稳定在120分左右。本人性格开朗活泼，情绪稳定，教学风格偏柔和，乐于与小朋友打交道，喜 欢用潜移默化的方法来教导学员。无不良嗜好，热爱生活。 本人性格开朗活泼，喜欢与小朋友相处，教学风格柔和，喜欢以潜移默化的方式来影响学生的学习习惯与学习方法，教学经验丰富。至今
如辅导四年级一女生，重心倾向辅导薄弱科目即英语，因其对英语单词的敏感度不够高，所以主要是在晚辅中训练她的背单词能力训练方法如下:1.反复让她阅读朗诵课文段落，利用上下文语境以及单词用法来深化单词记忆；2.教她正常拼读音标，摈弃用中文音译单词；3.反复抽查，隔一段时间就要重温；成果:单词记忆能力以及速度明显提升，语感加强，做题速度变快
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人最擅长英语、英语专业，大学成绩优秀，热爱英语，基础知识扎实，小学到高中英语成绩都很优秀，高考英语130分，对学生课程学习重难点知识点有研究，对英语做题有心得、有技巧、有方法，本人活泼开朗，具有耐心，对学生有亲和感，能够较好的沟通与交流，认真负责，有家教经验。
本人最擅长英语、英语专业，大学成绩优秀，热爱英语，基础知识扎实，小学到高中英语成绩都很优秀，高考英语130分，对学生课程学习重难点知识点有研究，对英语做题有心得、有技巧、有方法，本人活泼开朗，具有耐心，对学生有亲和感，能够较好的沟通与交流，认真负责，有家教经验。
大老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格活泼开朗，喜欢为生活找点乐趣，平时会做粘土画画简笔画等，同时我做事比较踏实，喜欢提前做好准备和规划，努力应对各种突发事件。我也喜欢跟小朋友相处，希望能给他们的学习加一点辅助，让学生的成绩更上一层楼。
本人性格活泼开朗，喜欢为生活找点乐趣，平时会做粘土画画简笔画等，同时我做事比较踏实，喜欢提前做好准备和规划，努力应对各种突发事件。我也喜欢跟小朋友相处，希望能给他们的学习加一点辅助，让学生的成绩更上一层楼。
桂老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
家中有两个小堂弟，都在上小学，寒暑假全都是我辅导，目前在校成绩排在前列。 辅导点在于重基础，宗旨理念是“基础题不丢分，大题难题能写多少就多少！”。课程辅导理念来源于自身经历，本人是2016年参加的高考，有了解的家长应该知道当年的数学比较难，很多数学大神也才考120+，小生不才，也考了120+，不比那些数学大神，那些大题难题，我是真不会，只不过基础题，中等题基本没错，全拿分，所以考出了接近大神的水平。 上面讲那么多，只是为了突出我的教学理念！本人耐心、严谨，教学上喜欢与学生交朋友，让学生在轻松的氛围下更好的学习！
家中有两个小堂弟，都在上小学，寒暑假全都是我辅导，目前在校成绩排在前列。辅导点在于重基础，宗旨理念是“基础题不丢分，大题难题能写多少就多少！”。课程辅导理念来源于自身经历，本人是2016年参加的高考，有了解的家长应该知道当年的数学比较难，很多数学大神也才考120+，小生不才，也考了120+，不比那些数学大神，那些大题难题，我是真不会，只不过基础题，中等题基本没错，全拿分，所以考出了接近大神的水平。上面讲那么多，只是为了突出我的教学理念！本人耐心、严谨，教学上喜欢与学生交朋友，让学生在轻松的氛围下更好的学习！
程老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中生物, 初中生物, 初中政治, 高中英语, 高中生物, 高中政治
【所学专业】： 英语和食品安全专业
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
证书+获奖： 鸣人教育优秀讲师 校奖学金一等奖 英语四六级证书高考英语136分 高中生物竞赛省一等奖 高中连续三年优秀班干部和三好学生 大学荣获“校优秀团支书” 本人教学特点：（个人风格） 幽默风趣擅长总结各科目的学习框架体系，用简单的模型来简化孩子的学习任务。对学生特别负责任，擅长和孩子沟通。2022.03-至今一直有家教，在鸣人教育海珠校区，天天好教育番禺校区和瑞思教育天河校区教过，机构教书经验丰富。
1.在新东方机构教书三个月，主要带高三学生英语，曾带一个学生小周的英语从100+到高考128分；另外一个基础比较差的学生小王从50+到高考93分。在机构带过高三生物一对一以及初中生物大班考前冲刺课程，有完整的教学体系和上课资料。2.帮珠江新城的一个亲戚孩子补小学语数英一个暑假，帮不爱学习的孩子提高学习热情和培养学习习惯，孩子从不想学习到每天主动完成作业，追着老师问问题，成绩也有很大提高。然后家长介绍我一起给另一个孩子补习，从1v1到1v2。3.在天天好教育机构辅导过KET以及PET，为英语科组的副组长，帮忙整理上课课件，总结面对性格不同的学生不同的上课模式，擅长临考前冲刺复习。以及带初中生物会考考前三个月冲刺大班，目标让每个孩子拿B以及以上。4.辅导一个五年级孩子的英语，通过带孩子坚持读牛津英语系列读本以及日常口语拓展训练，帮助孩子提高英语词汇量和口语表达能力，鼓励孩子参加学校的英语演讲比赛并拿到二等奖的好成绩。孩子从不喜欢学习到养成坚持每天晚上读十五分钟牛津读物的好习惯，英语成绩从班级中等偏下到前几名的水平。5.今年在锐思教育带过6个高考生生物学科，进步比较大的学生从广州一模赋完分30分左右到高考赋完分70+。上过几次遗传专题课的学生也表示收获很大，高考能比平时进步十几分，主要是这次广东省生物高考把遗传题和基因工程结合考查，和给学生做过的押题卷题型类似。擅长帮学生简化知识点，总结题型。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小对语文科目及美术感兴趣，小学到高中以来语文成绩优秀，且多次获得校、市作文比赛奖项。高中因美术爱好成为艺术生，以本科成绩考入大学，现就读大一，有绘画功底。本人对少儿教育有浓厚兴趣，认为只要是个孩子都是块良玉，就看怎么用心去雕琢。本人对学生负责，细心且有耐心。
本人从小对语文科目及美术感兴趣，小学到高中以来语文成绩优秀，且多次获得校、市作文比赛奖项。高中因美术爱好成为艺术生，以本科成绩考入大学，现就读大一，有绘画功底。本人对少儿教育有浓厚兴趣，认为只要是个孩子都是块良玉，就看怎么用心去雕琢。本人对学生负责，细心且有耐心。
杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人曾上门辅导过学生学习，有两年的家教经验，平时在教导学生时很有耐心，口齿清晰，普通话标准，我对自己的家教工作从来都是认真负责，对学生的成绩具有高度的关注度和责任感，我希望我与学生能成为知识上的好伙伴，一起学习一起成长。
本人曾上门辅导过学生学习，有两年的家教经验，平时在教导学生时很有耐心，口齿清晰，普通话标准，我对自己的家教工作从来都是认真负责，对学生的成绩具有高度的关注度和责任感，我希望我与学生能成为知识上的好伙伴，一起学习一起成长。
朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 工业设计
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
主要辅导英语和数学的学习，熟悉初高中知识点，高中英语140，语文125，数学140，善于引导孩子学会自主学习，目前就读于华南理工大学。教学观念是，授人鱼不如授人以渔。会引导学生不断的去掌握做题技巧，加之练习巩固提升。认真准备教学内容，对学生比较严格，以学生成绩的提升，对英语兴趣提升为核心完成教学任务。会根据学生的不同层次来转换教学方式，一切以学生为中心。亲和力强，善于和孩子沟通，认真负责，认真做好教育！2020.3-2020.7
初二焦同学，辅导数学，数学成绩有巨大提升2020.9-2021.1
高一赵同学，辅导英语，英语成绩稳步提升2021.9-2022.1
六年级许同学，辅导数学英语2021.3-2021.7
高二王同学，辅导数学，数学成绩提升巨大
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学
【所学专业】：
【就读大学】： 华南理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于华南理工大学，准备就读本校的研究生。 本人理科基础比较扎实，在高考理科数学取得了140分的好成绩，对广东高考的数学的理综比较了解，本人认为高考解题思路和心态是最重要的，这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢
本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于华南理工大学，准备就读本校的研究生。本人理科基础比较扎实，在高考理科数学取得了140分的好成绩，对广东高考的数学的理综比较了解，本人认为高考解题思路和心态是最重要的，这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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阮老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我是一名专职家教老师，一直从事小学全科和初中英语辅导，拥有6年经验，带过两年小班，并且擅长初中英语，曾经帮助一个初三学生从60分提到中考105的好成绩，现在同时也在带初二初三的英语，最近四年级孩子成绩从89分提升到98分，初三学生在上一次月考分数从90提升到105.5分，在学科方面有丰富的经验，也可以结合自然拼读，新概念英语帮助学生拓展课外知识，针对孩子的情况制定一对一个性化辅导方案，我也是美国ACI注册心理咨询师，善于走进孩子的内心，并且能够帮助孩子疏导情绪，爱心和耐心兼具。已认证
H老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
现已成功保研至中山大学；已在公开出版的期刊上发表三篇论文；大学绩点专业排名第二；岭南杯英语写作技能大赛优秀奖；广东省特色调研大赛一等奖；华南师范大学提案大赛二等奖；华南师范大学方案设计大赛三等奖；华南师范大学时事分析挑战大赛一等奖；获学院二等奖学金、国家励志奖学金。已认证
C老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人研究生毕业于世界名校英国UniversityofOxford,专业为英语文学（EnglishLiterature），本科毕业于美国UniversityofMary，专业为英语教育（EnglishEducation）。 证书： 1.国际教师证2.雅思8分成绩单3.英语专业8级，专业4级证书4.CET-4，CET-6级证书5.国家普通话证书 教学经历： 世界500强的教育机构担任雅思教师多年。 擅长科目: 1.雅思听、说、读、写4科。2.学科英语。已认证
唐老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于国内知名重点大学，拥有十多年的中学化学教学经验，现任职于广州市十大名校之一。教学方法多样，因材施教，能让不同性格、不同特点的学生取得极大的提升与成功。部份案例有：1.广东省实验中学杨同学（女生），原化学成绩为中下，经过一年的补习，化学高考成绩估分95分以上，以优异的成绩考入中山大学。除此之外，通过改变学习方法，其理综成绩都受到影响而提高，学生的性格也由内向变得外向，且变得更加乐观、积极与自信。2.广州市第47中学冯同学（男生），性格极端内向，有叛逆心理，基础差，经过一段时间的精心辅导，该同学在潜已认证