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【广州】高中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第37页)


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家教
徐老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

性格: 外向开朗,热爱教育 受教育水平: 华南理工大学本科大二在读 实践经历: 2015.9~2017.6在高中阶段参与全国奥林匹克竞赛(数学和化学),分别获得广东赛区省二等奖和省三等奖的成绩 2017.7-8上门教授高一文科数学,经过20天补习,该学生由基础知识
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家教
郭老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

您好!我就读于星海音乐学院小提琴专业,在校期间经常参加乐团和重奏演出。有4年的教学经验,在期间形成了一套独特的教学方法,学生及家长反馈都很好。让学生保持学琴的兴趣。本人教学耐心,负责人,善于引导学生,寓教于乐。欢迎咨询。
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家教
M老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生(辅修会计专业)。 我的数次家教经历如下: 1.2015年,高三暑假,我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月,负责一对一辅导小学生的全科。 2.2015年,高三暑假,我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。 3.2016年,大二期间,我一对一辅导一名高三体育生的英语。 我认为我能胜任小学生全科辅导,主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外,我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯,这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。 按霍兰德职业兴趣测试,我属于社会型人格:外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。
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家教
饶老师
华南农业大学
3年教龄

教学经历/个人优势

1、本人因辅导学生比赛成绩出众获得“最佳辅导奖”、因用心辅导后进生获得“真心扶弱奖”、教学过程中曾获得省级“教育教学论文大赛二等奖”、区级“教师能力大赛二等奖”、区级“教育教学论文比赛一等奖”。 2、本人对待工作认真负责,细心耐心,积极开朗,能够及时与家长沟通进度及当前问题、解决方案。 3、本人认真专研真题,摸透考试套路,化繁为简。同时注重培养学生的思维素养、学习兴趣,让学生学会学习。
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