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【广州】高中生物家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第43页)


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家教
王老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

上课风格活泼,风趣,但是对学生要求严格。善于解决缺乏数学思维,不擅长梳理知识点,题型的问题,能够根据题型使学生举一反三,逐个击破。 获奖经历:曾在初中获得数学竞赛一等奖,中考数学113,2022年高考数学111分
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家教
冯老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我在科学城一家公司上班,晚上和周末有较多空余时间,想利用闲暇时间帮助想提高物理、化学和英语的初中学生。 本人擅长教初中物理和化学,我认为要学好这两门课主要在于用科学的思维方法、将书本知识与生活实际相联系,让学生觉得学有所用,以提高学习兴趣,最终引导学生自主学习、独立专研和探索,并乐在其中。 我注重加强学生基础知识的掌握和理性思维能力的提高,使学生在面对题目时,能够快速定位考察内容及判断出题者设置的思维陷阱,从而真正的提高成绩、提高解题效率和正确率。
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家教
汪老师
电子科技大学
年教龄

教学经历/个人优势

初中毕业于广雅,高中毕业于省实,高考成绩全省前2%,现就读于电子科技大学电子科学与技术专业,二外德语。 有一年多的家教经验,科目主要为初中语数外物理,高中英语。 擅长引导学员对知识框架的梳理和建立,对语言学习有完整的理解架构,同时能够与学员进行愉快的相处。
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家教
M老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生(辅修会计专业)。 我的数次家教经历如下: 1.2015年,高三暑假,我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月,负责一对一辅导小学生的全科。 2.2015年,高三暑假,我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。 3.2016年,大二期间,我一对一辅导一名高三体育生的英语。 我认为我能胜任小学生全科辅导,主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外,我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯,这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。 按霍兰德职业兴趣测试,我属于社会型人格:外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。
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