【广州荔湾】小学英语家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第5页)
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方老师
本科在读
4年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学
【所学专业】: 工商管理商务管理创新
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
1. 目前已辅导 4 名小学生,三名初中生,两名高中生。辅导效果突出,有丰富的辅导经验。1.知识储备丰富且扎实,精通小学和初中各板块的知识,有完整的知识体系和框架,讲课有逻辑,有方法,能针对性补弱势科目。 2. 耐心细心负责,积极主动,乐于与学生沟通交流,开导学生的思路李老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中英语
【所学专业】: 英语(师范)
【就读大学】: 内江师范学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【实习经历】2022-2023年在四川省荣县中学担任初中实习班主任,在高二进行英语学科实习并授课,充分准备课堂,以学生实际来进行教学认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力;本科为英语师范专业,并且在初中和高中阶段均有过实习经验李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 仲恺农业工程学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力方老师
本科毕业
4年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语师范
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
①曾经带过初三的男生,将英语成绩从班级20几名班上提升至班级第四,家长十分满意。 ②曾经带过小学五年级的学生,一对一辅导全科,成绩有明显提升。 ③曾辅导初二英语,对学生的薄弱项进行强化,成绩从不及格提升至90分本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流,认真负责。英语高考成绩126分,大学本科专业为英语师范。拥有多次家教经验,擅长引领学生,帮助学生树立信心,培养学习英语的兴趣,让其举一反三。何老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中数学
【所学专业】: 软件工程
【就读大学】: 广东科技学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2022年暑假辅导小二升三的小朋友英语预习,取得良好成绩,语文成功理解诗意并背诵古诗,数学的计算能力有所提高。 认真负责,细心耐心,积极开朗; 比较热情和具有亲和力;梁老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中历史
【所学专业】: 汉语言
【就读大学】: 广东外语外贸大学南国商学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
经验:教龄2年,从事过家教,机构辅导一对一、一二和小班班课。 教学特点:注重学生学习方法的培养,抓基础,稳提高,并注重知识的拓展延伸训练,对待工作,认真勤恳,负责,能严慈共济,既严格要求学生,又能尊重学生。 小学学生案例:主要擅长语文数学,一般全科辅导。 1、李某就读于白云一小学,一年级春季65多分,经过一个学期的引导,期末考88分。 2、梁某,徐某就读于花都一小学三年级,一开始考63分,经过一个学期的针对性辅导,期末考一个88分,两个93分。 3、四年级王某和李某就读于天河小学,一开始都是考六七十分,经过一个学期辅导,全部都是90分以上。 4.四年级黄某就读增城某小学,起初八十+的成绩,期末数学98,语文95。 胜任理由:本人性格热情,开朗,外向活泼,能够和学生成为朋友,能用自己的言行带给学生良好的影响,并能够帮学生成为更好的更优秀的自己,提升学生的成绩!且家教经验丰富,熟识课本教学内容,成功经历丰富,值得家长信任。林老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 广东技术师范大学(天河学院)
【上门区域】: 荔湾,天河,黄埔,广州周...
在寒暑假期间任小学三、四、五年级学生全科一对一家教老师。 曾任一名初一学生语数英辅导老师 带了她一整个初一将数学和英语成绩单科提高了20+语文作文也有了大幅提升。 六年级学生英语一对一辅导老师。 在校期间多次参加义教实践活动。 曾任初三学生一对一英语 数学家教老师,将其分数从50左右提升到90。 暑假期间任一名高一男生英语一对一辅导老师,最初该生成绩只有30左右,本学期开学测验能将近80分。 现在线上为一名小学ket 学生授课,同时为为一名高一的女生线上授课。认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力冯老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中英语
【所学专业】: 软件工程
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
本人家教经历丰富,带过许多学生和科目,以英语为例 1、2021年7-8 月辅导初二学生英语科目,学生成绩基础较差,通过查缺补漏,引导学生学习、记忆单词,理解掌握并熟练运用语法学生成绩从85提到103(120分制); 2、2022年9-12月辅导初三学生英语科目,引导归纳答题方法积累答题经验,成绩提升30分; 3、2023年2-3月辅导初一学生,学生缺乏对英语科目的学习信心和热情,鼓励学生多开口练习英语,经过辅导与交流,学生学习英语的热情得到较大的提升。 4、2023年4月至今辅导初三学生,在中考前专门定制一套学习方案,一模二模得到了较大的提升。本人性格温和亲切,善于与学生沟通交流,能及时根据学生的学习状态和实际情况需求,制定合适的教学计划;提倡通过技巧去学习,从生活中渗透才能学得更快。有耐心,负责任,讲解知识点细致;善于引导学生归纳总结学习经验,搭建知识框架;对学生充满信心,鼓励学生建立学习的信心和热情。徐老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读
【所学专业】: 学前教育
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
教学经验: ①在大一大二期间有过三段在省一级和市一级幼儿园实习半个月的经历,写过多种课程的教案,上过一星期的艺术课,科学课和语言课。 ②在大一上学期期间接了一份三年级语文写作的家教,学生的主要不足是语法和写作思路,要求四百字的作文只能写一两百字。经过半个月的训练,开学后学生对写作的兴趣提高,且每一种作文类型的写作水平均有明显提高,能写四五百字的作文且语言优美,中心思想有深意。 ③从22年7月开始辅导一名三年级的学生全科至今,数学进步很明显,逻辑思维和运算能力有了较大的提高,英语背单词效率增强,语文掌握了阅读理解的技巧等。 ④23年3月底辅导一名二年级学生全科至今。该学生注意力较差,理解能力较差。经过两个月的辅导,学生的注意力有所改善,数学成绩有进步。考取的证书有: 教师资格证,英语四级证书,计算机一级证书,普通话二甲证书,吉他四级证书 自我介绍: 性格开朗大方,有耐心,了解小孩的心理,善于和孩子沟通引导小孩,发现小孩的优点和不足之处小孩子都很喜欢和我相处。小学成绩优秀,基础扎实,成绩基本满分,语文作文扣一分左右,且写过多部小说,并在网站上发表。英语阅读有答题技巧,作文有思路模板。数学每次测验都能拿98分以上。本人掌握一定的教学方法,能够将题讲解明白并举一反三,促进孩子思维发展。小学阶段的家教可以辅导全科。罗老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语
【所学专业】: 风景园林
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河
1. 负责小学五六年级学生小升初数学面谈考试(一对一/一对二),通过知识讲解与全真模拟,帮助学生数学成绩提升,提高其综合竞争力,多名学生顺利拿到天省、广外、广雅、二中等民校offer; 2. 负责学前至六年级学生一对一课后数学辅导教学,通过研究学生个性x因子,进行个性化教学与课后跟进,同时培养学生学习习惯,有效提升学生成绩与学习能力; 3. 训练学生专注力,运用心理学技巧,培养孩子学习习惯曾获2021“外研社·国才杯”大学生英语阅读竞赛三等奖,曾获三等奖学金,大学平均成绩90+,高考英语135分。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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J老师
广东培正学院
年教龄教学经历/个人优势
我目前是一名大二学生。我的专业是心理学,主修的方向是儿童心理学。我现在所学的课程有绘画,蒙特梭利儿童教育,视唱等等。这些课程都是针对儿童教育的。我目前已考过了大学英语四六级,准备考教师资格证。我希望能把知识学以致用。孩子,是天生的梦想家。用心对待每一位孩子!已认证吴老师
广州航海学院
年教龄教学经历/个人优势
我是大二本科在读生,高考成绩良好,语文108,数学111,英语113,文综194。 较擅长初高中地理(高考地理选择题全对)。 带过小学托管班,小学三年级全科家教与高三地理家教。 托管小学生很喜欢我,三年级学生成绩又均50+提升到均80+,高中地理的学生的地理成绩从30+提升到60+。已认证张老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
温柔细腻,亲和力强,有耐心,善于沟通。擅长数学,化学,语文和小学初中英语。数学擅长举一反三,可提高数学趣味性。1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩。2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长及时沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。3、根据学生的学习情况以及学习的进度合理调整教学的模式。已认证程老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是暨南大学理工学院力学专业一年级研究生。在初中高中学习时期,成绩优异,有自己的学习方法,曾被家乡本地的荆州晚报采访。本科,研究生期间,均是工科专业,对高中的理科相当熟悉。曾有家教经验,辅导的学生都有很大的进步。工作耐心细致,认真负责。希望能与您一道帮助您的孩子成长!已认证