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【广州荔湾】小学语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第7页)


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家教
徐老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

简历 学校:中山大学 年级:大一 专业:医学部 姓名:徐 性别:男 可教科目:初中物理化学、高中物理化学   自我介绍: 高考物理93,化学91(满分均为100分) 获得的荣誉:湖北省生物竞赛三等奖,大学生创新创业大赛国家级项目。性格开朗有耐心,注重细节,善于发现学生特异性各人应试问题,并针对性改善,后期帮忙监督学生完成巩固练习。
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家教
吴老师
广东金融学院
年教龄

教学经历/个人优势

大学足球赛全校冠军,乒乓球水平在协会中上,个人喜欢理科,高中理科成绩较为优秀,在学习方法上有个人独特的见解,获得英语4级证书,计算机1级,数据分析师一级证书。为人开朗,积极乐观,善于沟通。高中的英语成绩是通过自学所提高的,根据自身优点缺点,针对性科目进行弥补。
已认证
家教
韦老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,对工作认真负责积极主动。高中时期在省重点学校重点班就读,大学在中山大学材料科学与工程学院就读,理工科目有一定能力,已过四六级,且获得保研资格,学习能力很强,多次获得校级奖学金;在校期间组织策划了很多有意义的活动,有一定的组织策划能力,能够帮助学生完成学习规划与发展。 在教学上,我认为家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。
已认证
家教
荣老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

教师简介:荣老师,12年教龄,辅导过的学生进步超过8分的学生近92%,中学一级数学教师,深受学生的好评,连续两年辅导的高三学生都取得优异的成绩,现担任为学教育中心高考承诺班的授课教师,《名师手拉手》的编委。 辅导流程:1、预约时间,进行免费测评;2、免费试讲一节课左右(学生可以任意指定内容,疑难问题,随堂讲解);3、制定近期辅导计划,和计划达到的目标。 收费:收费合理,自始至终,先授课,后付费,承诺没有进步退回全部费用! 授课方式与地点:1、上门一对一辅导; 已辅导的学生情况(部分刊登) 袁启业执信中学高二进步49分吴茜妮真光中学文科高三进步27分马韵琪育才中学高二进步36分誉潞丝南武中学文科高三进步14分谷琛二中高二进步38分伍智伟南武理科重点班高三进步13分李悦怡广美附中高二进步30分 郑璐二中高二进步11分杨心媛八十七中高二进步50分刘思诗不详高二进步21分黎文杰不详高三进步40分张志恒培正中学高一进步35分高楚倩广美附中高三进步25分 .......
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