【广州越秀】小学语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第81页)
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小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是现就读于广东第二师范学院生物科学（师范）专业的大二学生，有家教经验，高考后在辅导班做过任课老师，主要辅导英语和语文，在大一时以志愿者身份进行入户家教，有课堂经验，曾在黄浦区某小学上过科学课，给学生传授化学以及生物知识以及教导他们如何操作实验，有责任心，希望能通过做家教积累更多的经验。
本人是现就读于广东第二师范学院生物科学（师范）专业的大二学生，有家教经验，高考后在辅导班做过任课老师，主要辅导英语和语文，在大一时以志愿者身份进行入户家教，有课堂经验，曾在黄浦区某小学上过科学课，给学生传授化学以及生物知识以及教导他们如何操作实验，有责任心，希望能通过做家教积累更多的经验。
徐老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
3年广州私立学校教学经验，4年大型培训机构工作经验，熟悉广州小升初择校考。会根据学生的基础，接受能力，学习态度，家长能提供的支持等等因素综合制订学生辅导计划，合理调整目标。教学过程中，会有备而上（每次课都会有专业的讲义给学生），欢迎家长第一次课旁听。目标是跟学生家长共赢。
3年广州私立学校教学经验，4年大型培训机构工作经验，熟悉广州小升初择校考。会根据学生的基础，接受能力，学习态度，家长能提供的支持等等因素综合制订学生辅导计划，合理调整目标。教学过程中，会有备而上（每次课都会有专业的讲义给学生），欢迎家长第一次课旁听。目标是跟学生家长共赢。
弦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有过在教育机构辅导学生的经验。小学成绩位列年级前茅，初中年级排名从400进入到年级前60，中考英语142，物理91，高中在一所一年级一千多人的学校中稳在年级前100。我个人很享受那种将知识传授给他人的感觉，教授他人时我很有耐心，从打基础开始逐一将个个知识点攻破。
有过在教育机构辅导学生的经验。小学成绩位列年级前茅，初中年级排名从400进入到年级前60，中考英语142，物理91，高中在一所一年级一千多人的学校中稳在年级前100。我个人很享受那种将知识传授给他人的感觉，教授他人时我很有耐心，从打基础开始逐一将个个知识点攻破。
周老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 高中化学
【所学专业】： 投资学
【就读大学】： 广东财经大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大一开始带课，经验丰富，带过广中前五学生也带过倒数学生，学生之间性格、成绩不同，但都重在提高成绩，并且都有所成效。会及时汇报教学进度和课堂报告，及时反馈。对学生严厉授课又不失幽默，可以让学生快速进入学习状态。2021.7-至今
S老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东财经大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高考理科，大学所修专业为数学专业，对初高中物理、化学尤为擅长，能够轻松帮助同学理解定义，在理解的基础上稳固地提升分数。中考物理90分，化学98分，高中物理化学知识也非常扎实，能帮到有需要的同学提升学业，是我最大的心愿。
本人高考理科，大学所修专业为数学专业，对初高中物理、化学尤为擅长，能够轻松帮助同学理解定义，在理解的基础上稳固地提升分数。中考物理90分，化学98分，高中物理化学知识也非常扎实，能帮到有需要的同学提升学业，是我最大的心愿。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东财经大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有两年多家教经验，在教育机构实习过，懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语，获得了四六级证书及商务英语高级证书。我细心耐心，能够发现学生的知识漏洞，并帮助学生及时查漏补缺。家长可以信赖我，相信一起努力可以学生的成绩提高上去。
本人有两年多家教经验，在教育机构实习过，懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语，获得了四六级证书及商务英语高级证书。我细心耐心，能够发现学生的知识漏洞，并帮助学生及时查漏补缺。家长可以信赖我，相信一起努力可以学生的成绩提高上去。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东财经大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格温和，有耐心，责任心强；小学成绩优秀，曾经参加过多次数学竞赛；中考成绩714，其中英语146；高中成绩常位于年级前十，获得地理知识竞赛二等奖、语文报杯作文大赛二等奖等；大学连续两年获得学业奖学金，善于跟孩子们相处，在教学中懂得因材施教。
本人性格温和，有耐心，责任心强；小学成绩优秀，曾经参加过多次数学竞赛；中考成绩714，其中英语146；高中成绩常位于年级前十，获得地理知识竞赛二等奖、语文报杯作文大赛二等奖等；大学连续两年获得学业奖学金，善于跟孩子们相处，在教学中懂得因材施教。
孙老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 福建师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
毕业于英国伦敦威斯敏斯特学校(英国前五高中)，国家重点扶持计算机人才培养计划，福建师范大学物联网工程(InternetofObject)重点人才培养计划签约录取，留学于英国两年，(选修细胞生物学，现代英国文学与系统工程学)，雅思7分(在国外工作的要求是6分)，能很好地驾驭ReceviedPronunciation(誉为英国官方腔调，俗称女王音)，在中学阶段翻译过12部电影，作曲录制专辑5张，崇尚兴趣培养法教学各个学科，并卓有成效，曾在威斯敏斯特学校任汉语社(ChineseClub)社长，高中毕业于广东番禺中学重点班，常年保持全年级前30名(英语科保持年级前三，化学科保持年级前五，生物科保持年级前三，语文科保持理科班前十)，曾帮助学校老师代课，对高考的动向把握得很到位，在高考前押中两道数学高考大题，在校担任英语社社长、文学会副会长，求学期间曾获广东省科技创新大赛二等奖、两次广州市科技创新大赛一等奖、五次番禺区科技创新大赛一等奖、广东省创意机器人一等奖、广东省清洁能源挑战赛二等奖、广东省化学竞赛一等奖、广东省生物竞赛一等奖、广东省英语阅读竞赛二等奖。 曾临调研考前五天带6名高二学生的生物英语化学，并在短期提高其专科成绩12~31分，本人口才较好，与同龄人很快可以建立感情，上课幽默风趣但不浪费时间，作业均从各年高考卷中挑选，数量适中，课堂节奏把握良好，可以很好发散学生思维。 化学科目擅长：有机化学、无机工艺流程题、电化学、化学平衡、实验题、离子浓度问题 生物科目擅长：人体稳态学（曾有获奖论文发表）、细胞代谢、遗传学、生态学 英语科目擅长：单词量突破，从句讲解，语法讲解，阅读题拔高，作文拔高，完形填空满分冲刺 语文科目擅长：古诗词鉴赏，文言文翻译，文言文理解，古诗词讲解
毕业于英国伦敦威斯敏斯特学校(英国前五高中)，国家重点扶持计算机人才培养计划，福建师范大学物联网工程(InternetofObject)重点人才培养计划签约录取，留学于英国两年，(选修细胞生物学，现代英国文学与系统工程学)，雅思7分(在国外工作的要求是6分)，能很好地驾驭ReceviedPronunciation(誉为英国官方腔调，俗称女王音)，在中学阶段翻译过12部电影，作曲录制专辑5张，崇尚兴趣培养法教学各个学科，并卓有成效，曾在威斯敏斯特学校任汉语社(ChineseClub)社长，高中毕业于广东番禺中学重点班，常年保持全年级前30名(英语科保持年级前三，化学科保持年级前五，生物科保持年级前三，语文科保持理科班前十)，曾帮助学校老师代课，对高考的动向把握得很到位，在高考前押中两道数学高考大题，在校担任英语社社长、文学会副会长，求学期间曾获广东省科技创新大赛二等奖、两次广州市科技创新大赛一等奖、五次番禺区科技创新大赛一等奖、广东省创意机器人一等奖、广东省清洁能源挑战赛二等奖、广东省化学竞赛一等奖、广东省生物竞赛一等奖、广东省英语阅读竞赛二等奖。曾临调研考前五天带6名高二学生的生物英语化学，并在短期提高其专科成绩12~31分，本人口才较好，与同龄人很快可以建立感情，上课幽默风趣但不浪费时间，作业均从各年高考卷中挑选，数量适中，课堂节奏把握良好，可以很好发散学生思维。化学科目擅长：有机化学、无机工艺流程题、电化学、化学平衡、实验题、离子浓度问题生物科目擅长：人体稳态学（曾有获奖论文发表）、细胞代谢、遗传学、生态学英语科目擅长：单词量突破，从句讲解，语法讲解，阅读题拔高，作文拔高，完形填空满分冲刺语文科目擅长：古诗词鉴赏，文言文翻译，文言文理解，古诗词讲解
郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 第二军医大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
湖南省高考602分，大学是上海211高校。能与孩子沟通交流，小学初中课程能迅速熟悉掌握，并能够结合孩子学习上的不足根据自己的经验给予合适的帮助，达到预期目标，提高学习成绩。本人素质作风过硬，诚实守信。
湖南省高考602分，大学是上海211高校。能与孩子沟通交流，小学初中课程能迅速熟悉掌握，并能够结合孩子学习上的不足根据自己的经验给予合适的帮助，达到预期目标，提高学习成绩。本人素质作风过硬，诚实守信。
J老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 北京师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考英语136分，虽不算太高，但自己对于英语的学习有自己的理解。在高中时期自己也找过许多老师补习过英语，自己也总结出了许多学习英语的方法希望传授给学生们。上大学后，四级522，六级516，也考了雅思，雅思6.5。
高考英语136分，虽不算太高，但自己对于英语的学习有自己的理解。在高中时期自己也找过许多老师补习过英语，自己也总结出了许多学习英语的方法希望传授给学生们。上大学后，四级522，六级516，也考了雅思，雅思6.5。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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长老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一个随和亲切的人，平时待人真诚，身边朋友很多，也深得小朋友们的喜欢。我自小语文涵养非常不错，语文成绩也一直位居前茅，在2016年全国卷高考上考取了121分（满分150分）。除了语文外，我的数学和英语也是很好的，中考我的数学考了114分（满分120分），尤其擅长平面几何类。希望我的学员能够在我的教导下取得进步和优异的成绩。已认证
张老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
从大一开始家教，教过多名学生，经验较为丰富。 性格特点:幽默开朗，耐心随和，认真负责，与教过的学生和家长相处都很愉快，气氛融洽，教学过程中也会很耐心的去引导学生 教学案例:首先看学生是怎样的类型，复习还是预习，根据实际情况调整，也会运用生活中的现象，让学生更好的理解 讲题时，一般都给学生讲知识点，在学生做题时会慢慢引导，让学生自己思考，在解出答案之后，会让学生讲述解题过程，确定学生的思考方法是对的，并且真正掌握。 比如辅导数学时，会先根据书本讲解该章的知识点，学生不理解的重点讲解，之后会从学生做过的练习册，试卷中寻找该类题型进行训练，让学生知道之前不懂的地方以及现在是否真正理解，之后会让学生理清思路，给我讲解，因为能讲出来才说明是真正理解，最后也会给学生总结该节课所学知识，最后给出类似的题型进行巩固练习，在下一次上课时会对之前的知识点进行复习，了解学生掌握情况已认证
芳老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人注重引导性教育，有志以教育为事业。懂得因材施教，有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩，而在于与学生及所在家庭这间三方面努力，针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法，培养一定的学习习惯。已认证
刘老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高考语文135分（2019届韶关市语文状元）、高考英语120分。在大学期间获得大学英语四级、六级证书，全国大学生英语作文写作优秀奖。本人性格温柔有耐心，做事认真负责，细心，善于沟通，情绪温和且稳定。自高考完就开始带课，经验丰富。有自己独特的教学方法，会根据学生个人的学习情况制定教学计划。对每一个学生都会进行“前期了解、考查一确定目标一教学执行及时反馈”的过程，同时会在教学期间有意识教导学生相关“写好字、记笔记、听课、复习、计划、草稿纸使用、背单词"等的方法，帮助其培养良好的学习习惯，加强学习能力。对于小学英语的趣味教总结了一套学习方法，且成效显著。已认证