【广州海珠】初中数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第8页)
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宿老师
本科毕业
7年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】： 生物科学
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】例如，案例①2016年10月辅导白云区初三数学林同学数理化英语，化学从第一次月考67到期末98，全年级第三名提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。小升初，全乡第九名，初三全年级第一名，中考700分。广州大学毕业，师范类，有高级中学教师资格证。擅长学习方法的教导和学习兴趣的培养，教课幽默、生动、有趣，采用国外最先进的教学理念:启发式教学。先后做过家教一对一，托管，教育机构老师，2018-2021在重庆开了4年辅导机构。全科辅导老师;比较热情和具有亲和力;认真负责，细心耐心，积极开朗;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;专研真题，摸透考试套路，化繁为简
梁老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】： 数据科学与大数据技术
【就读大学】： 广东金融学院
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
张老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】： 地理科学（师范）
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】例如，案例①2022年上半年辅导高二地理女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
蔡老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中物理, 高中数学
【所学专业】： 数据科学与大数据技术
【就读大学】： 华南农业大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,白云,...
①2022年7-12月，辅导初二数学：学生基础比较差，因此我帮学生巩固每周校内知识，查缺补漏，拓展中等及中难题，最终期末考提高20分以上，且学习积极性显著上升。
②2022年9-12月，辅导初二物理：学生水平中等，成绩起伏较大，因此我帮学生梳理各个知识点，巩固知识，再讲授做题技巧、方法，带着孩子做题，最终期末成绩有所提升，而且考试成绩稳定很多，对物理的喜欢也增加了不少。
③2023年1-6月，辅导初三男生化学，学生的化学基础较差，对化学没兴趣，学得不是很好，平时成绩不怎么理想。因此我帮他先梳理复习一下初三上学期的内容，梳理完内容后，再带着他做题，熟悉每一类型的题的考点以及做法是什么，复习完第一学期的课后，我再带着他预习一下下学期的课程。逐渐地，学生对化学的兴趣提高，学习的积极性也有所提升。在我的辅导下，学生下学期开学后能够很好地跟上老师的讲课以及复习的步伐，二模的化学成绩也还不错，由原来的50多提高到了75以上。
④2023年3-5月，辅导 高二数学：学生水平中上，平时分数90多，因此我针对性地帮学生巩固未懂的知识点，帮学生拓展中难题，培养数学思维，最终分数也上到了110多，有时还能考到130多。
⑤2023年5～7月辅导学生预习初三的化学、物理和数学，学生理科挺好的，简单题基本会做，就是一些难题没有思路，因此我先带学生过一遍基础的知识点，再带着他熟悉每一种题型的做法和思路，弄懂重难点，学生和家长对我印象都挺好。
【获奖经历】 如： 云云奖学金2次；（高中） 所应聘科目成绩优势：中考成绩673/750；中考数学110/120，初二初三数学基本保持在110分以上；中考物理94/100，中考化学94/100。高考分数590/750；高考数学90/150（2022年数学较难，平时考试基本上125分以上，大部分130分以上）；高考物理90/100；高考化学90/100。 认真负责，细心耐心，积极开朗;专研真题，摸透考试套路，化繁为简 上一年绩点为4.25 现在已经成功留任义务工作者协会的办公室部长
方老师
本科在读
4年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学
【所学专业】： 工商管理商务管理创新
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河
1. 目前已辅导 4 名小学生，三名初中生，两名高中生。辅导效果突出，有丰富的辅导经验。1.知识储备丰富且扎实，精通小学和初中各板块的知识，有完整的知识体系和框架，讲课有逻辑，有方法，能针对性补弱势科目。 2. 耐心细心负责，积极主动，乐于与学生沟通交流，开导学生的思路
邵老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语
【所学专业】： 应用心理学
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 海珠,番禺,广州周边
①2022年7月初-7月末，，辅导小学五年级升六年级英语，学生基础比较差，所以我每节课会进行课本单词小测，以巩固基础。此外，我还会给学生预习课本，学生家长反馈学生上学后觉得学得没那么吃力。开学考在班里的名次也上升了10名 ②2022年7月-8月，辅导初二女生数学英语。该学生数学基础较差，于是我每节课先让学生提前找好错题，在课上我会给她一一分类，解决错题，查漏补缺。英语基础较好，于是我会给她做中考卷，熟悉中考题型。学生家长反馈在开学考中，该学生的数学成绩提升了30分,英语保持在全班前三的同时进步了2名。本人性格活泼开朗，有耐心，善于倾听，相信能跟小朋友很快地熟络起来。 本人中考英语118分（满分120），高考英语136分（满分150），其中口语19分，满分为20），热爱且擅长英语，掌握背诵英语单词、英语写作的技巧。 本人居住在佛山，寒暑假也可以提供上门辅导
张老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中英语
【所学专业】： 会计
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河
【家教案例】①2021年上半年辅导四年级数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。 ;【工作经历】例如2021-2023在安徒生任职小学语文写作一对一个性化和班课老师验英语通过六级，有普通话证书，教学经验丰富，尤其是对于小学数学和英语教学，学生提分很快可提供证明;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力
周老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物
【所学专业】： 自动化
【就读大学】： 韶关学院
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,黄埔,...
【家教案例】例如，案例①2021年下半年辅导初三数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。案例②2022年下半年辅导五年级数学女生，稳定培优家长和学生都很满意。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
蔡老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中地理, 高中物理
【所学专业】： 人工智能
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 海珠,天河,番禺
性格：开朗外向，在校担任学生干部，做事认真负责，细心耐心，积极开朗，比较热情和具有亲和力
陈老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 高中生物, 篮球
【所学专业】： 预防医学
【就读大学】： 广东药科大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,黄埔,...
有过一段英语教学经验，学生反馈效果不错，成绩有明显提升，目前在广州学而思教育机构担任学陪师工作，也可担任其他理科教学工作。本人活泼开朗，乐于助人，勤奋努力，热爱英语，具有良好的表达能力，有过教育经验，目前在广州学而思担任学陪师，已通过Cet4与Cet6，英语口语良好，大一获得广东药科大学学业一等奖学金，大一大二获得体育二等奖学金。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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有老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
（1）华农，园林专业，大三 （2）在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学，学习成绩不稳定，性格比较外向开朗。学习勤奋，但在与她沟通过程中，发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本，在课中一直注意她的小细节，提醒她的易错点。课后和家长沟通，注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中，我们的感情不断加深，成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学，性格开朗活波，不过不热爱学习，基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩，对学习的兴趣不是很浓，所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣，让他在生活发现数学问题，引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架，让他熟悉课本内容，增加他的学习信心。最后，该学生取得一定的进步，在教学过程中，我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导，与他的沟通后，发现他数学也是粗心大意，计算不仔细，所以也经常让他做错题本，就在课中纠正他的学习错误，加深他的印象。并课后让他自己思考，再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来，成绩也变得更理想。 （3）个人优势 经验较为丰富，本人性格开朗活泼，善于沟通。已认证
罗老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人在中学教授英语已2年，期间担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作，熟知中考英语的知识点和重难点，能很好的把握学生的学习心理，以往所教的学生成绩都有明显的进步。本人的教学方式因人而异，因材施教，有针对性的帮助学生提高。已认证
聂老师
华南理工大学
3年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简已认证
x老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
大学时成绩良好，无挂科，高中理科成绩优异；为人踏实，乐观向上；工作刻苦钻研；能较快地学习，善于吸取别人的经验；对事物有敏锐的洞察力，善于总结；能很好的与学生或家长沟通，真诚接受别人的批评和指导；有很好的团队协作精神；能进行长时间的连续工作。善于用通俗易懂的语言或例子让学生易于接受。大学时近一年的家教经验，目前也在分别帮两个学生补初三物理和高三生物。已认证