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【广州天河】高中数学家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第31页)


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家教
高老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

性格内外向结合,有时候不太擅长聊天,思维有点跳跃,应急能力较好,善于发现别人的优缺点。教学方面注重兴趣培养,善于采用鼓励方式,不擅长骂孩子。教学工作是很需要老师和家长协力合作的,个人有责任心耐心细心。
已认证
家教
小老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

如今的学习更加注重科学性和兴趣性,我善于引导学生科学地学习,提高学生学习效率的同时,培养学生对这门课程的兴趣。常年的理工科学习经验让我有一套数理学习方法,提高数理化成绩的关键在于培养孩子对这门课程的优越感。开朗乐观的我容易拉近与学生之间的距离,不光在学习上帮助您的孩子,也可以成为您孩子成长中的伙伴。
已认证
家教
赖老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人已有将近2年的家教经验,对各阶段孩子的学习规律与笔记重点有一定的指导方法,让孩子掌握更加科学的学习方法,高效地提高学习成绩。本人在高中期间数理化和英语成绩始终保持全年级前五名,对小初高的学习规律较为熟悉,也非常乐于与孩子沟通交流并寻找最为适合孩子学习的模式,让孩子能够快乐地学习知识。在大学期间担任学习委员,为班级同学答疑解难,学习成绩优异,获得过国家奖学金及大连物化所奖学金,并且在大四期间于美国加州大学河滨分校交流学习一年,英语水平优良。在2014年暑假期间辅导东莞市一高三学生数理化科目,最终取得优异成绩并被录取进入武汉市重点大学。在2013年暑假辅导东莞市一初中学生化学,最终成绩从原来平均68分提升到平均95分,顺利考入东莞市东华公办高中(东华高中为东莞市高中实力排名第一)。高中所获竞赛奖项:1.广东省高中化学竞赛一等奖2.全国高中化学竞赛东莞市二等奖3.广东省东莞市高中物理竞赛三等奖
已认证
家教
李老师
广东药科大学
2年教龄

教学经历/个人优势

小初高成绩均在班级前五。数学成绩优异 性格外向开朗,比较擅长与人沟通。有系统性的学习方法汇总! 不想让学生盲目做题,主张做一道题,会一类题。 注重计算方法的学习。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人性格特点 热情温和 耐心 擅长与小朋友们相处,家教经验不算少 在课余时间会和孩子成为朋友 尽量拓展他的知识面
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