【广州白云】小学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第173页)
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菌老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小学习舞蹈，文化成绩不错，在广外就读。 非职业教学，以培养兴趣爱好为主，不分年龄，授课对象为女生。 带你走进舞蹈的世界，古典舞、民间舞、现代舞等。 形体课程可以锻炼个人气质，提升形体素养。
本人从小学习舞蹈，文化成绩不错，在广外就读。非职业教学，以培养兴趣爱好为主，不分年龄，授课对象为女生。带你走进舞蹈的世界，古典舞、民间舞、现代舞等。形体课程可以锻炼个人气质，提升形体素养。
A老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广东外语外贸大学的一名准大二学生，学习小语种。为人亲和有耐心，性格温和，教学方法相应地也比较自然，依随学生的特点而调整。我最擅长的科目应该是初中数学和英语，在这方面有比较丰富的教学经验，曾经辅导过初一和初二学生的数学和英语，后来据家长反馈，学生成绩有不错的提升，特别是学习方法的改善。我一直推崇的教育理念便是“以学生为本”，我以为每一位学生都有他内在的潜力，只是没有找对方法，家教老师便是帮助学生寻找良好学习方法，培养良好学习习惯的帮手。
我是广东外语外贸大学的一名准大二学生，学习小语种。为人亲和有耐心，性格温和，教学方法相应地也比较自然，依随学生的特点而调整。我最擅长的科目应该是初中数学和英语，在这方面有比较丰富的教学经验，曾经辅导过初一和初二学生的数学和英语，后来据家长反馈，学生成绩有不错的提升，特别是学习方法的改善。我一直推崇的教育理念便是“以学生为本”，我以为每一位学生都有他内在的潜力，只是没有找对方法，家教老师便是帮助学生寻找良好学习方法，培养良好学习习惯的帮手。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目，并且在经过一段时间后，同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教：首先，我在教学过程中，会以同辈的身份去教学，让学生没有畏惧或抗拒感;其次，我在教学过程中寓娱于学，让学生能够轻松快乐地学习；最后，我懂得哪里是重点，懂得教于学生做题目的方法和技巧，让学生易于接受知识，看得出学生的弱项，并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我！
本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目，并且在经过一段时间后，同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教：首先，我在教学过程中，会以同辈的身份去教学，让学生没有畏惧或抗拒感;其次，我在教学过程中寓娱于学，让学生能够轻松快乐地学习；最后，我懂得哪里是重点，懂得教于学生做题目的方法和技巧，让学生易于接受知识，看得出学生的弱项，并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我！
D老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
英语专业，会讲口语，喜欢阅读写作唱歌弹琴，性格开朗活泼，有担当，积极上进，认真仔细，沉稳踏实有责任心，喜欢教书育人的感觉，想在课余时间充实自己，想将个人价值发挥到极致。在教别人同时也是在提高自己，宁愿去社会实践也不愿在宿舍躺着，希望能被你认可，我会努力被你认可。
英语专业，会讲口语，喜欢阅读写作唱歌弹琴，性格开朗活泼，有担当，积极上进，认真仔细，沉稳踏实有责任心，喜欢教书育人的感觉，想在课余时间充实自己，想将个人价值发挥到极致。在教别人同时也是在提高自己，宁愿去社会实践也不愿在宿舍躺着，希望能被你认可，我会努力被你认可。
钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。
谭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
第五年在日本的大学留学，现在在广州，疫情影响没这么快回日本上学。 口语，书面语都没问题，跟日本人无障碍交流 现在有在教日语高考 日语版的基础营养学，解剖学，高中化学，高中生物，健康调理论都可以教
第五年在日本的大学留学，现在在广州，疫情影响没这么快回日本上学。口语，书面语都没问题，跟日本人无障碍交流现在有在教日语高考日语版的基础营养学，解剖学，高中化学，高中生物，健康调理论都可以教
戴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广东外语外贸大学，英文专业（高级翻译方向）的学生，2015年入学。 在中考和高考中均取得了不错的成绩；高中时期为理科生，大学选择英语专业进行深入的学习，可以很好地将理科思维和文科内涵融合在一起。 参加了英语专业四级考试（难度略大于英语六级）；在校期间积极参与学校活动，如写作大赛（二等奖）、跨洋互动（与美国宾夕法尼亚州州立大学学生进行作文互评以及相关的线上交流）、配音大赛、语音语调大赛等。 我性格开朗，较耐心，乐观向上，能够将一件事持之以恒地坚持下去。我已有两年的家教经验，教过小学三年级的全科，初中的英语、物理以及高中的英语，对不同年龄层的学生以及教材难度均有了解，并且能够根据不同学生的特点采取不同的教学方式，让学生真正享受学习的过程，体会到学习中的乐趣。
我是广东外语外贸大学，英文专业（高级翻译方向）的学生，2015年入学。在中考和高考中均取得了不错的成绩；高中时期为理科生，大学选择英语专业进行深入的学习，可以很好地将理科思维和文科内涵融合在一起。参加了英语专业四级考试（难度略大于英语六级）；在校期间积极参与学校活动，如写作大赛（二等奖）、跨洋互动（与美国宾夕法尼亚州州立大学学生进行作文互评以及相关的线上交流）、配音大赛、语音语调大赛等。我性格开朗，较耐心，乐观向上，能够将一件事持之以恒地坚持下去。我已有两年的家教经验，教过小学三年级的全科，初中的英语、物理以及高中的英语，对不同年龄层的学生以及教材难度均有了解，并且能够根据不同学生的特点采取不同的教学方式，让学生真正享受学习的过程，体会到学习中的乐趣。
朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中英语
【所学专业】： 汉语言
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于汉语言专业，文学素养较深，并且有较好的文本理解能力，对辅导学生的阅读写作有较大帮助。我校每学期都有必修英文课，我的英语听说读写能力有良好的保障，可以学生的英语语法等方面知识。 我的爱好是街舞，平时热爱运动，性格开朗，能较快地与学生熟悉，开导学生，以便更好地与学生沟通，提高学习效率。 大三参加韩国交换项目，获得国外教授推荐信，接受全英教学，适应能力强，有较好的口语水平。2022.1-2022.2
寒假辅导过两个四年级学生，辅导科目是语文。主要是作业辅导，有相关的作文指导和阅读指导经验。2022.2-2022.6
辅导一个五年级女生的语文和数学，其主要弱点在于学习主动性较低，字词基础较差，辅导过程中主要侧重于提高字词辨析能力、阅读能力以及写作能力。女孩的语文成绩从八十出头提高到90分左右，写作能力也有明显提高，作文分数从一档提高到二档数学重点在查缺补漏，每次课进行课内知识的系统梳理复习，将数学成绩从90左右提升到95左右。2022.12-2023.2
辅导一个二年级的学生，主要是全科作业辅导，解答疑问，提高学生的字词能力，巩固所学的知识并进行了适当拓展。2023.5-2023.6
在广州的辅导机构辅导1-6年级小学生作业，辅导之余还有引导学生制定学习计划，巩固所学知识以及拓展课外知识。并且另外辅导四年级和五年级学生的语文阅读和写作。学生的阅读理解能力有明显提高，从平均被扣3-4分提高到平均被扣1-2分。2023.7-2023.8
暑假分别辅导两个五升六小学生暑假作业，帮助其指定学习计划。带领学生提前预习下学期英语课本内容，包括熟悉单词、课文，记忆单词，讲解重点语法点并引导学生举一反三。2024.2-2024.6
一对一四年级女学员重点辅导语文基础字词，巩固课内知识和提升写作能力。通过每周反复记忆加强学员对课内字词课文的掌握，语文成绩从60出头提高到75上下，作文分数也提升2-3分。2024.3-2024.6
一对一五年级男学员作业辅导。监督每日作业完成情况，跟进背诵记忆进度，解答疑难，确保学员完成每日的学习任务并写下感想。学生的英语单词掌握度明显提高，相关记忆习题从错4-5个提升至平均错1-2个，数学成绩从不及格提升至65左右。
袁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
东莞市三好学生；东莞市红楼梦竞赛二等奖；东莞市现场阅读大赛三等奖；中国钢琴家协会钢琴十级；萧邦香港国际钢琴公开赛东莞赛区二等奖；松湖莞中春秋史学社社长。连续五年担任语文科代表，语文、历史多次进入年级前十，均摘获过第一，多次进入总分年级前十。
东莞市三好学生；东莞市红楼梦竞赛二等奖；东莞市现场阅读大赛三等奖；中国钢琴家协会钢琴十级；萧邦香港国际钢琴公开赛东莞赛区二等奖；松湖莞中春秋史学社社长。连续五年担任语文科代表，语文、历史多次进入年级前十，均摘获过第一，多次进入总分年级前十。
V老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小成绩优异。初中以全校前十的成绩考入执信中学高中部就读。高中时成绩一直稳居年级前五十，后就读于广东外语外贸大学国际经济与贸易专业。在大三时获得公费前往台湾交换的机会。在台湾学习期间，全部课程均为满分。我勤奋好学，有自己的学习方法。现在大四，已经找到一外企的工作，空闲时间较多，所以希望能做做家教，在赚点钱的同时把自己的学习方法教给小朋友，共同成长。
我从小成绩优异。初中以全校前十的成绩考入执信中学高中部就读。高中时成绩一直稳居年级前五十，后就读于广东外语外贸大学国际经济与贸易专业。在大三时获得公费前往台湾交换的机会。在台湾学习期间，全部课程均为满分。我勤奋好学，有自己的学习方法。现在大四，已经找到一外企的工作，空闲时间较多，所以希望能做做家教，在赚点钱的同时把自己的学习方法教给小朋友，共同成长。扫码请家教
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杨老师
华南理工大学
2年教龄教学经历/个人优势
姓名：杨腾（女）已认证
查老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导优势： 重视做题原理和解题思路，会引导学生仔细审题，多加思考，最后进行及时总结和复盘。通过这种方式让学生学会观察题目考点，从而确定做题方法和解题思路。 注重知识点拓展，由易到难使学生对知识的学习更全面并更深入。 因材施教，对于不同学生的学习情况会制定不同的教学计划；视学生的做题情况不同调整题目难度；讲课有耐心，会根据学生的情况选择能让学生更好接受的教学方法已认证
薛老师
暨南大学
2年教龄教学经历/个人优势
性格开朗，待人真诚，善于沟通，家里小孩子多，喜欢小孩子。全国机器人竞赛金奖青年组，学校奖学金，香港数字艺术大赛三等奖，创筑杯优秀奖，广东顺德中小学校招标比赛入围奖。擅长摄影，开设过多堂摄影课。已认证
付老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
我是付子茹，女，现在就读于广东外语外贸大学日语专业，本科生二年级。平时爱好广泛，喜欢看书、游泳还有听音乐。待人真诚、做事负责、乐于助人，耐心也比较好，外向，沟通能力还可以。曾经辅导过一名小学生的课业，他的成绩也有进步。家教可以锻炼我们的表达能力、人际沟通能力。个人认为，家教的过程其实就是如何与家长及其小孩沟通，如何将自己的知识传递给对方的过程。其次，做家教可以培养我的时间管理能力，因为家教会占用我们一部分时间，那就必然要求我们在更短的时间内完成原本更多的时间内应该完成的任务，也就是说要求我们提高效率的同时，还要求我们学会合理分配时间；此外，家教中的我们有双重身份，既是大学生，又是家教老师。这种角色的互换可以培养我们换位思考以及宽容待人的能力。希望自己可以胜任这份工作已认证