【广州白云】小学语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第10页)
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j老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人曾是在职中学数学教师,有丰富的教学经验,离职来广州后有长期做家庭教师的经验,帮助多位学生把数学成绩从中下提高到了中上水平。本人教学善于捕捉学生学习的难点,重点和易错点,由浅入深引导学生探究数学的真谛,结合学生的基础制定切实可行的提升方案,帮助学生提升成绩的同时进一步提升逻辑思维能力,为后续的学习打下坚实的基础。a老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
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大学时成绩良好,无挂科,高中理科成绩优异;为人踏实,乐观向上;工作刻苦钻研;能较快地学习,善于吸取别人的经验;对事物有敏锐的洞察力,善于总结;能很好的与学生或家长沟通,真诚接受别人的批评和指导;有很好的团队协作精神;能进行长时间的连续工作。善于用通俗易懂的语言或例子让学生易于接受。大学时近一年的家教经验,目前也在分别帮两个学生补初三物理和高三生物。苑老师
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本人为广州大学教育学院应届毕业生,现在一技工学校从事开发网络课程工作,想找家教兼职,英语通过六级考试,计算机二级。本人高中选修理科。擅长初中理科和高中理科,同时可以兼辅其他学科。可试辅导一次。看学生满意与否再下结论。谢谢!李老师
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高三英语一线教师,连续17年任教高中毕业班,经验丰富,专注于研究广东高考英语试题走势和特点,筛选知识和题目,对重难点、易错点、核心考点了如指掌,擅长培优补差、使学生减少非智力失分,亲和力强,风趣幽默,擅长“启发式教学”,教学成绩显著。工作之余,多年“一对一”课外辅导经验,针对不同层次的学生有不同的方法,注重培养学生良好的学习习惯,重视知识积累,更注重引导学生独立思考,从中形成自己的思维。2012届所教理科班(任班主任)高考本科率84%,英语平均分115.4,提升26分,刘同学提升53分、董同学提升45分,另有10多名同学单科提升30分以上。2013届所教文科班(任班主任)高考重本率35%,本科率100%,高考英语平均分125.8分(提升25.4),其中李同学单科提升55分,王同学单科提升42分,另有8名同学单科提升30分以上。本人课外辅导的若干省实、6中、培英、3中、47中、天河中学、113中学等学校的同学均有30分以上的提升,其中刘*林提升62分(2010年),李*强提升58分(2011),黄*提升55分(2011),李*伟提升51分(2012),王*提升47分(2012),张*开提升44分(2012),林*佳提升42分(2012),以上均为高考提分。机构收费贵,教师也不一定有深入一线的教学经验,如果孩子目前的学习成绩不理想,欢迎学生或家长直接和我联系。相信我们师生共同努力,可以为孩子撑起一片天!芳老师
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本人注重引导性教育,有志以教育为事业。懂得因材施教,有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩,而在于与学生及所在家庭这间三方面努力,针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法,培养一定的学习习惯。余老师
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本人从事初中全科教育已有五年时间!在此时间内一直在广州担任家教老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。较近接手的一位初三学生,该生在接手的时候科学基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快!之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升!我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!丘老师
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本人是专门从事补习工作的英语老师,对小升初,中考等毕业考有着自己独特的见解,能让学生短期内提高分数。辅导对象:一年级至初三学生,特别是毕业班的学生本人不同于一般家教:1.已有3年一对一补习经验,一对一培训学生已超过50多名,经过培训后,都有不同程度的进步,特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。2.每次上课前都为学生做备课准备,规律系统地进行学习。3..主动发现学生学习中出现的问题,针对改正。有责任心,耐心,扑捉到你小孩的心理。4.本人口语出众,令你孩子告别哑巴英语。可以为中考学生提供模拟考试。5陈老师
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本人是华南师范大学数学教育本科、研究生,中山大学数学博士,南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识,有多年的教学实践经历。在日常的数学学习中,如果您的孩子对下述问题感到困惑,欢迎联系咨询和辅导:1.为什么上课听得明明白白,作业却不知从何下手?2.为什么每次考试都会“粗心大意”?有无办法克服?3.为什么有些“难题”答案如此简单,自己却没想到?解题是否有规律可循?4.有无办法提高自己学习数学的兴趣?5.为什么有的人数学学习进步特别快,有的人付出了很多努力却依然进步缓慢?6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力?陈老师
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年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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曾在公立学校担任三年初中物理教师,当了一届班主任,半年前辞职考研,复试结束,已被电子科技大学计算机专业录取,有家人在广州萝岗上班,所以会在广州萝岗住到8月底,如果你需要一个物理或者计算机的家教,可以找我哦扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陆老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学,行政管理专业的学生,在校期间成绩在全级前13%;目前,已经保研至上海交通大学教育学院。 【获奖】 曾经获得过中山大学励志奖学金,中山大学优秀学生奖学金,中山大学优秀共青团员,中山大学优秀共青团干部等奖项。 【性格】 性格较为开朗,敢与人沟通交流,在学校团委公益部担任副部长,沟通协调能力较强。同时,多次参加周末爱心助学活动,辅导学生作业,具有一定的经验 【家教经验】 本人在每年寒暑假期间负责带领我的弟弟复习巩固前一学期知识,同时预习新的学习内容。在三年级暑假期间,我带着我弟弟英语入门,认真学习,他在开学考多次考试中拿到了100分,教学质量较好。在疫情期间,我参与线上辅导老师的培训;上课二周。此外,我多次参与社区志愿教学活动,辅导学生作业。 本人坚持认为教学是需要因材施教的,不同类型的学生适合的学习方法不同。以我的弟弟举例,他并不适合常规认知下“满堂灌”的学习方式,不仅吸收质量差,还会引起他反感。相关需要通过多种方式,激起他的兴趣,驱动他自己去学习,这样才能达到良好的效果。如我利用英语课本的漫画,以角色扮演的方式和其对话,激发他自己读英语的热情和自我查询生词的急切。 •【具体家教经历】: 2020.7—8教授一个小升初的弟弟预习英语课本、数学课本一个月。到最后,他已经基本掌握所有单词的读音,会拼写部分四会单词;会较为流畅阅读课文;且开学数学测验获得A 2020.10—2021.1教授一个初一妹妹全科,帮助她保质保量完成作业,并做好预习与复习工作 2021.10—2022.4教授一个六年级妹妹的作文和英语。在作文上,帮助其多次获得老师的夸赞,并且拿到了作文比赛一等奖;在英语上,帮助其较为牢固的掌握动词时态等语法,英语成绩从波动较大变得相对稳定地维持在90分以上已认证秋老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
本人在卓越教育任职三年,曾任卓越初中英语课备课组长。2011年卓越课时最多,续费率最高的老师。辅导学生平均分均提高十分左右,2015年补习所有小学生皆进入华附,西外,珠中;初中生平均分为124.83分;高中生考入暨南大学,教学风格简单,幽默,轻松.已认证谭老师
广东外语外贸大学
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很高兴您能选择我,我会竭尽全力帮助和满足到您的期望。我毕业于广东外语外贸大学,已从事一对一家教服务五年有余。我熟悉广州中小学英语重难点以及考点。已经为数位家庭提供一对一家教服务,获得了大家的认可。同时也有进行对外汉语教学,教授对象来自韩国,日本,阿拉伯等国家。在我的教学中,大家不仅以提高语言成绩为结果,还会分享各种学习方法,激发学习兴趣,培养语言思维,让大家真正的能学以致用。已认证杨老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
高中结束开始辅导,至今有三年辅导经验。可根据学生情况制定辅导计划,引导学生独立思考,形成自己的学习方法。已认证