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【广州白云】初中化学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第102页)


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家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
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家教
孙老师
湖北大学
15年教龄

教学经历/个人优势

 教师简介:孙玉芳,女。 教学风格:灵活多变,可以是循循善诱,也可以是幽默风趣。善于营造良好的课堂气氛,尤其善于引导学生,让学生在思考的过程中获得知识,并激发学生的学习兴趣,从而提高他们的思维能力。 教育理念:“授人以鱼,不如授之以渔”,注重的是教给学生学习的方法,培养他们的解题思路,帮他们积累丰富的解题经验,从而让他们面对不同的题型能灵活地应对。
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家教
马老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人从事全职家教工作三年,感谢上帝让我遇到形形色色的学生,使我深刻地感受到这个世界的缤纷。我始终相信没有学不好的学生,只有不会教的老师。我每一节课都用心花时间备课,坚持因材施教,寓教于乐。我熟悉教材,普通话二级甲等,英语发音标准纯正,工作严谨细心,有爱心、耐心和责任心,乐于和孩子做好朋友。本人善于激发学生的学习兴趣、引导其思考和助其提高成绩及信心,同时注重学生的心理健康,助其养成良好的学习习惯和品德,建立正确的人际关系。
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家教
孔老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人是省级重点中学高三物理教师,从教15年,讲课方法独特高效,吐字清晰,思路敏捷,家教经验丰富,所教学生提高迅速,本人不挂名师头衔,不自我吹捧,只是一个中青年教师,但可承诺,先试听,再决定,如不满意、无效果,分文不取。
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