【广州白云】初中化学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第104页)
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杨老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 高中英语
【所学专业】： 土木水利
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
姓名：杨晓聪 性别：男 学校年级专业：广州大学土木工程学院硕士在读 成绩：中考729分（满分790分）。高中就读于茂名市重点中学茂名市第一中学实验重点班。高考语文114，英语135。研究生入学考试英语二满分100分，我的得分为85分。 资质：英语四六级均已高分通过。 大学荣誉:曾获得过校级奖学金、研究生新生入学奖学金、中国雷锋式青年等荣誉。 自我介绍：个人性格踏实有耐心，为人善良比较好沟通，喜欢和孩子们交流，喜欢去做志愿。个人优势：1.小学全科基础扎实，语文和英语成绩一直比较突出，语文作文从小学到高中期间多次成为班上的优秀范文，对于语文阅读的学习也有自己的心得总结。英语方面，我从小学三年级就开始上剑桥英语拓展课程，所以对英语辅导体系较为熟悉，在辅导上有可以借鉴之处。英语阅读解题能力较强，学习记忆单词有自己的方法技巧，语法知识扎实。此外，历史和化学也学得较好，善于总结提炼知识点，化学初中中考99分。 2.对学生心理较为了解，能站在学生角度去思考学习中遇到瓶颈该如何疏导解决，教学中因材施教，擅于耐心引领学生，注重培养学生的学习兴趣，教会学生如何思考问题，解决问题，帮助学生树立信心，是一名知心哥哥形象。2018年暑假
曾前往四川巴中市进行为期一个月的支教活动，担任中班（三至四年级）课程设计组长兼班主任，主要引导他们建立一些良好的生活习惯，多表达自己，了解一些平常在课堂内接触不到的知识，陪伴他们度过了一个五彩斑斓的假期。期间得到班里孩子们的一众喜爱，带领的绘本故事圈表演课获得良好反响。2019.07-2019.09
暑期期间曾上门家教教过小学五年级升六年级英语。这位孩子学习基础较差，对英语的学习提不起兴趣，学习时注意力不够集中。经过对他基本情况的把握之后，我制定教学计划以巩固基础、引导提升兴趣为主：主要为辅导暑期作业并进行查漏补缺，传授记忆单词方法，每节课带领孩子学习并朗读默写六年级新词汇，解析书本中的句子。每节课结束前会奖励陪同孩子一起看一集几分钟的英语科普美丽中国视频并布置下一定量的课后练习。经过暑假一个月的辅导，孩子在开学考试中英语进步明显，从不到60分达到了77分中游水平。
宿老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一：师范专业，在116中学，榄核中学有过教学经历 二：以一本考进广州大学，高考化学104（满分108分），高考语文全国二卷115分，高考英语全国二卷121分，四级四级531分，六级510分。中考数学143（满分150），中考英语136分（满分150）。大学期间有两个助学金：国家助学金，新长城助学金 三：学习方法的灵活与多变，学习趣味化，永恒记忆。独到的学习方法和思维模式，授人以鱼不如授人以渔
一：师范专业，在116中学，榄核中学有过教学经历二：以一本考进广州大学，高考化学104（满分108分），高考语文全国二卷115分，高考英语全国二卷121分，四级四级531分，六级510分。中考数学143（满分150），中考英语136分（满分150）。大学期间有两个助学金：国家助学金，新长城助学金三：学习方法的灵活与多变，学习趣味化，永恒记忆。独到的学习方法和思维模式，授人以鱼不如授人以渔
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
姓名:刘醒 年龄:24 学校:广州大学 专业:计算机科学与技术 获得奖项:广州省高中物理竞赛三等奖 广州省高中化学竞赛市级三等奖 大学期间每学期都获得奖学金，大一学年获得国家励志奖学金 家教经验:无正式家教经验，但是给亲戚家孩子(小学三年级和初三年级)做过辅导 优势:数学好，中考数学142，高考数学130，大学高等数学、概率统计均满绩 性格:耐心，能跟孩子很好相处，具有责任心，课前也会事先做好准备工作
姓名:刘醒年龄:24学校:广州大学专业:计算机科学与技术获得奖项:广州省高中物理竞赛三等奖广州省高中化学竞赛市级三等奖大学期间每学期都获得奖学金，大一学年获得国家励志奖学金家教经验:无正式家教经验，但是给亲戚家孩子(小学三年级和初三年级)做过辅导优势:数学好，中考数学142，高考数学130，大学高等数学、概率统计均满绩性格:耐心，能跟孩子很好相处，具有责任心，课前也会事先做好准备工作
方老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 高中化学
【所学专业】： 化学工艺
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
方俊 性别：女 大几:研究生一年级 工作：研究生在读 学校：广州大学 专业：化学工艺 现住址：广州市番禺区 教龄： 2021-2022机构兼职辅导小学数学和英语，初中化学和英语 2023.5-2023.7初三化学 初三数学 初三英语 教学方法：运用组卷和菁优网app出专项练习题和模拟卷，做到考前复习巩固和精准预测 学生成效：目前在带重点班初一升初二学生的数学，成绩稳定在100分左右，每次上完课都会出专项练习题复习巩固，及时跟进学生学习接受程度，带过的学生基础知识扎实不怕题，会变通。 资质：英语六级，大学有机化学98/100，高等数学92/100，线性代数97/100辅导过初三的学生英语和化学 辅导优势: 有耐心，喜欢跟小孩子交流；英语考研成绩76，考研一志愿浙江大学，总分355/500，备课认真，有自己的学习方法2021-至今
方俊性别：女大几:研究生一年级工作：研究生在读学校：广州大学专业：化学工艺现住址：广州市番禺区教龄：2021-2022机构兼职辅导小学数学和英语，初中化学和英语2023.5-2023.7初三化学初三数学初三英语教学方法：运用组卷和菁优网app出专项练习题和模拟卷，做到考前复习巩固和精准预测学生成效：目前在带重点班初一升初二学生的数学，成绩稳定在100分左右，每次上完课都会出专项练习题复习巩固，及时跟进学生学习接受程度，带过的学生基础知识扎实不怕题，会变通。资质：英语六级，大学有机化学98/100，高等数学92/100，线性代数97/100辅导过初三的学生英语和化学辅导优势:有耐心，喜欢跟小孩子交流；英语考研成绩76，考研一志愿浙江大学，总分355/500，备课认真，有自己的学习方法
罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人专业是英语师范专业，英语学科知识扎实，教学方法有效有趣；本人有三年的家教经验，教过英语幼儿启蒙，小学全科，初中英语等等，有耐心，负责人，热爱学生，热爱教学。本人持有英语专业四级，普通话二甲，高中英语教师资格证，计算机二级等证书。
本人专业是英语师范专业，英语学科知识扎实，教学方法有效有趣；本人有三年的家教经验，教过英语幼儿启蒙，小学全科，初中英语等等，有耐心，负责人，热爱学生，热爱教学。本人持有英语专业四级，普通话二甲，高中英语教师资格证，计算机二级等证书。
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个性活泼开朗，容易相处，做事细心有耐心。有英语专业四级证书和商务英语中级证书。1.曾在培新教育担任短期实习老师进行中小学生一对一培训。2.有小学托管班老师经历，有自己的一套授课方法。3.在杨箕奇径英语担任助教，辅助老师，给学生答疑，学习到小班授课的教育方法。4.曾为多名学生补习语数英，学生成绩都有很大提升，其中给两名学生上英语课上了两年，家长满意。作为一名英语专业学生，英语基础好，口语能力佳。普通话标准，语文拼音基础好。我相信我能把你的孩子教好。（可以帮您的孩子同时补习语数英）
个性活泼开朗，容易相处，做事细心有耐心。有英语专业四级证书和商务英语中级证书。1.曾在培新教育担任短期实习老师进行中小学生一对一培训。2.有小学托管班老师经历，有自己的一套授课方法。3.在杨箕奇径英语担任助教，辅助老师，给学生答疑，学习到小班授课的教育方法。4.曾为多名学生补习语数英，学生成绩都有很大提升，其中给两名学生上英语课上了两年，家长满意。作为一名英语专业学生，英语基础好，口语能力佳。普通话标准，语文拼音基础好。我相信我能把你的孩子教好。（可以帮您的孩子同时补习语数英）
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广州大学英语师范专业，有丰富的家教经验，家教过两名小四、一名初一、一名初二及一名高三的学生，擅长科目为英语。为人友善，乐于助人，懂得因材施教，根据不同学生的具体情况及家长的要求制定教学方案。
本人就读于广州大学英语师范专业，有丰富的家教经验，家教过两名小四、一名初一、一名初二及一名高三的学生，擅长科目为英语。为人友善，乐于助人，懂得因材施教，根据不同学生的具体情况及家长的要求制定教学方案。
罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人耐心较好，交流能力强，成绩过关，对待小孩子有自己的一套方法，家庭情况良好，真切希望在家教时能提升自己，家长若对本人有问题时，直接提出即可，因上大学后非常想要独立出来，希望家长看到我的不足时及时提出，不胜感激。
本人耐心较好，交流能力强，成绩过关，对待小孩子有自己的一套方法，家庭情况良好，真切希望在家教时能提升自己，家长若对本人有问题时，直接提出即可，因上大学后非常想要独立出来，希望家长看到我的不足时及时提出，不胜感激。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有丰富的家教经验，做过多次高中数学家教（包括高一、高二、高三），学生反映良好。上课细心认真，有耐心，对于学生不懂之处由浅及深加以引导，直至学生理解。上课方式根据学生条件不同有所改变，以学生能接受知识点的方式为主。
有丰富的家教经验，做过多次高中数学家教（包括高一、高二、高三），学生反映良好。上课细心认真，有耐心，对于学生不懂之处由浅及深加以引导，直至学生理解。上课方式根据学生条件不同有所改变，以学生能接受知识点的方式为主。
郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广州大学18年毕业生，目前已考上中山大学计算机科学与技术研究生（今年9月份入学），已进入实验室课题组，大学期间有家教经验；本人是计算机专业，如有需要辅导程序设计（c/c++语言）等计算机相关课程的也欢迎联系；
本人是广州大学18年毕业生，目前已考上中山大学计算机科学与技术研究生（今年9月份入学），已进入实验室课题组，大学期间有家教经验；本人是计算机专业，如有需要辅导程序设计（c/c++语言）等计算机相关课程的也欢迎联系；扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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杨老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人上学时成绩在班里名列前茅，目前已大学毕业两年，对学习仍有一种永不止步的上进心。对教育学生也有足够耐心，个人比较喜欢数理化，尤其是数学，相信在小学数学、小学奥数以及初中数学可以教导他们新的方法，曾获得茂名市物理竞赛一等奖，广东省化学竞赛一等奖，全国大学生数学竞赛三等奖等奖项已认证
J老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
1、普通话标准，形象气质佳。 2、热爱教师职业，喜爱与学生相处,善于与学生交流。 3、3年教学年限，因性施教，启发式教学，讨论式教学，有丰富的教学经验。 4、能够用PPT制作教学课件。 5、英语能力良好，通过国家大学英语四、六级。已认证
刁老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
刁老师，有着二十多年的一线教学经验的中学高级物理老师，多年在高三教学物理，所带学生高考物理X科最高分为139分，多次参加过高考评卷工作，曾获得高考优秀评卷员，（有证书）。2000年（由于刚调动工作）带过一届初三，有2个同学考满分（有证书）。本人对中学物理的各考点较熟悉，教法得体，对学生学习上存在的问题有较深的洞察力，并给予指正。近年招收辅导学生，跟我辅导过的学生发现，2次课可使执信的高一学生期末考由之前的60多分提高到87分，四次课可使铁一初三的学生由之前的60多分提高到95分，都排在学校的前几十名。我属于针对性强，效率高，通俗易懂的那种提高型的辅导。已认证
张老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
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