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拿老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
毕业2年5年经验。可授科目为高中数理化。有丰富的高中理科辅导经验,熟悉考点,上课重点明确,而且都有数理化三科特定的解题技巧,可以短期内突击提分,帮助过众多考生实现提分目标,平均有30分提高。只做有成效的家教!刘老师
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2014年12月已被全美排名第四,世界排名第八的美国芝加哥大学录取托福117,SAT2210(阅读740),2014年考七门AP六门5分一门4分,另外四门AP今年正在学习中.2014希望之星英语风采大赛全国总决赛十强,获得剑桥大学美国排名前三文理学院Swarthmore英国国王学院评委的投票和推荐信以及悉尼大学全额奖学金offer,2014年暑期参加全球录取率百分之二十的PioneerAcademicsProject用并在HamiltonCollege教授指导下用英文发表心理学论文2013希望之星英语风采大赛广东省决赛一等奖2013二十一世纪杯全国英语演讲大赛广东省决赛冠军初三获广州市九年级英语读写竞赛一等奖初中毕业于广州排名第一的二沙岛育才实验学校(放弃中大附中全额奖学金入读)中考成绩高出华附本部30分之前当过农民工小孩的志愿者教师,也当过两年博物馆讲解员,所以在讲课方面还算是比较有基础的。再加上爸妈都是大学老师,从小受的影响让我对教学很感兴趣。王老师
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辅导形式有一对一(每小时150)或一对多,一般2人以上(每小时100),每节课时2小时。教师简介:教育背景1994.9—1997.7三峡师范学院2004.2—2006.1华中师范大学2002.4湖北省(武汉)初中英语著名特级教师及青年优秀教师教学艺术研讨班学习2002.8中国教育学会(北京)举办的中小学英语新课标教师专业技能培训班学习工作经历1997.9—2004.2湖北省一所中学初一、二、三两班英语教学工作兼任过班主任和英语教研组组长等职务2006.9—2008.7武汉市外国语学校江邝老师
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几十年的教学生涯,积累了丰富的教学经验,对中考的方向和考点了如指掌。初中数学辅导效果明显,能因人而异进行个性化辅导,学生进步非常明显!家教经历:学大的一个学生,以前只能考30多分(总分150分),我上了6次课后,二次函数他考到了92分(总分100分),乐得他妈妈送了我一面锦旗!08年9月辅导一个82中的初三学生:初二时,他最高分才考78分,这个学期期中考试考了129分,期末考了139分,中考考了138分!10年2月接了一个执信的初三女生:期末考试数学不及格,5月一模数学考了112分,中考125分!10年10月接了育才实验中学初三一名女生9月几次考试数学不及格,国庆放假我上了4次课,国庆假后回学校月考考了132分超过平均分,期中考了129,期末考了138分,中考134分。11年4月接三中初三一女生初三上期末才考101分,我辅导了短短的一个多月,中考考了126分。云老师
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本科,毕业于湖南大学。长期从事语文一线教学工作,积累大量工作经验。坚信兴趣为师、探究得果。在教学中,以兴趣为出发点,寓教于乐,因材施教。以培养学生能力为重点——思考能力、动手能力、行为模式能力......提倡与学生形成平等的教与学的关系,共同探讨未知、一起发现结果。把学习的过程趣味化、生动化,这样探得的结果才有满足感、成就感。与学生亦师亦友的关系成就真正授业之师、德行之师、心灵之师。小老师
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本人从高中开始于国外留学,其后毕业于墨尔本大学并任职于美国。从高中毕业之后一直任职于家教以及大学助教,方面涉及于小中学各大科目以及大学的专业相关的科目。英语口语可以说是我的最大一个优势项目,长期浸淫在外国的环境加上自己也当过学生的身份,使我可以立于学生角度方面去思考,他们需要的是什么,欠缺的又是什么,渴望获得的是什么,因此我也希望能够帮他们一把朱老师
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资深高中生物教师,富有爱心、责任心,有20多年、丰富的教育教学经验,擅长化难为易,抓住重点、难点,帮助孩子们树立信心,找准方法,快速提高成绩,曾辅导无数学生在各类竞赛、高考中获得优异成绩,个人亦获奖无数。温老师
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法国海归硕士,10年兼职法语教学经验,擅长从0基础带到B2水平,资深留学规划师,并曾协助不同的学生成功申请上法国顶尖名校(巴黎大学,巴黎政治经济学院)及美国常青藤大学录取(哥伦比亚大学、加州大学,法语作为背景提升的闪光点)。李老师
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广州某省一级学校在职教师,擅于给高三的学生短时间内提分,在广州工作多年一直担任高三毕业班的授课,对广东高考教材分析透彻,有自信带领想学好的学生走出学习的困扰。所带多届高考毕业生有多名同学成绩理想,其中李同学以文综266分的成绩总分总成绩663分的成绩考取中央财经大学。罗同学文综248分,还有一些艺术生也至少能及格,考出理想的分数。哈老师
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中山大学中文系汉语言文学专业本科毕业,中学高级语文教师、国家心理咨询师、家庭教育指导师。曾获省市优秀教师、优秀班主任称号;教学论文多次发表;指导学生写作获国家、省、市一、二、三等奖。在教育教学实践中积累了丰富的经验,不仅能为主动学习的学生知识指点迷津,更能为被动学习的学生净化心灵,变被动学习为主动学习,树立学生的自信心。激发学生内动力使孩子们积极乐观地面对学习生活,快乐地成长,而今正为培养智慧型的学生努力着。近年曾帮助过几家教育机构(小、中、大)培训教师,培训的主题是《如何走进学生的心灵》、《学会坚守与放弃》、《怎样成长为智慧型教师》《倾注爱赢得家长信赖》、《愉快教学法秘籍》作为家庭教育指导师,直接指导过家庭生活中,父母与子女之间的互动教育和训练;也间接指导过家庭,如何创造温馨环境、气氛,注重父母言行对子女成长产生的潜移默化的影响。曾上过培训家长课程,培训主题是《如何从自然型家长走向智慧型家长》、《给孩子心田里撒上火种》、《让孩子拥有健康幸福的人生》、《孩子想要的精神需求》、《孩子厌学怎么办》、《怎样了解孩子内心世界》、《如何应对中考前焦虑》、《初中生心理教育宝典》、《家长与教师沟通的技巧》。我教阅读重在培养学生对阅读的感知和吸引力。帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。让学生明白阅读考得就是阅读能力,从考试的角度来讲可分:检索信息能力;信息概括能力;理解能力(词、句、段、篇);鉴赏(赏析、欣赏)能力;拓展延伸能力;评价能力(有自己观点,整合之后形成自己独特的评价)。让学生明白考试题型不变,答题方法不变,文章难度系数再变化。教会学生答阅读理解题的策略。我教写作重在发挥学生的想象力,指导学生完成创造写作全过程。人有生理需求;安全需求;交往需求;尊重需求;自我价值实现需求。作文可满足后三个层次的需求。我的独创写作不仅能满足后三个层次需求,还能做到三个解决:解决扣题问题;解决文采问题;解决看到题目后快速整合素材的问题。教学实践中赢得无数学生的爱戴、家长的信赖,这正是我前行在教育路上的动力。扫码请家教
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黄老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
本人已获小学英语教师资格证。擅长英语和语文教学。初中省实,高中执信。本科在广东外语外贸大学就读两年后到英国就读,硕士是英国拿的学位。1.能根据学生情况制定教学计划,因材施教;2.根据教学大纲以及学生薄弱环节,教与练相结合,关心和尊重学生,帮助学生提高学习兴趣和成绩;3.能为学生灵活地教授真正学好英语的方法,传递正宗的英语文化知识,为学生打下稳定基础。4.口语教学让学生开口说英语,更好地与外国人交流。5、语文写作教授学生好词好句,高分作文宝典。6、雅思指导复习方法。已认证熊老师
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我是一名C++软件工程师,对C/C++语言有深刻认识,在大学期间曾担任计算机协会副部长,培训过校内学生。对学生遇到的问题有所归纳。 学习过程中,您将得到如下收获: 1.在授课期间,能让您对知识有侧重的学习,少走很多弯路。 2.计算机行业就业前景好,可以先为您的事业道路多一种选择。 3.编程语言是一种解决问题的工具,如果您或您的孩子在实际工作或学习中遇到难题,不妨通过编程来解决,一定会让您产生新思路。 4.教学内容由浅入深,总共50节课(每节课2至3小时),后期将结合实际软件开发,让您做出自己心爱的软件。 欢迎您来电咨询!已认证钟老师
华南理工大学
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教学特点: 富有耐心,循序渐进。对待工作认真,勤恳,负责,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长激发学生的自主学习热情,带动学生开发解题新思路,引领学生乐于思考一题多解,更好的适应新高考。本人授课严谨,对待学生认真负责,耐心细心。擅长辅导初高中知识,熟悉初高中的重点知识,掌握初升高不同模块知识的做题方法,对初升高有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。 获奖经历:英语四级,市物理竞赛一等奖,华侨中学优秀毕业生,市优秀学生,校学生标兵,高考数学126,高考物理98,已认证阿老师
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本人广东省华南师范大学数学系毕业,专注中学数学教育7年,特别擅长小学奥数,初中数学择校考试培优。多年的教学实践积累了大量的教与学的经验,自编教程《最优小学奥数一二》、《小升初数学择校教程》、《初中数学择校考试压轴题集》。在教学过程中思路清晰,方法既简便易学,又能带给学生智慧的启迪,给他们带来了极大的学习的乐趣。他们不仅乐学、勤学,而且思维逐渐活跃,成绩能明显上升,深受学生、家长的好评。能接受到我的教育是孩子的福气。已认证