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小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目，并且在经过一段时间后，同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教：首先，我在教学过程中，会以同辈的身份去教学，让学生没有畏惧或抗拒感;其次，我在教学过程中寓娱于学，让学生能够轻松快乐地学习；最后，我懂得哪里是重点，懂得教于学生做题目的方法和技巧，让学生易于接受知识，看得出学生的弱项，并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我！
本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目，并且在经过一段时间后，同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教：首先，我在教学过程中，会以同辈的身份去教学，让学生没有畏惧或抗拒感;其次，我在教学过程中寓娱于学，让学生能够轻松快乐地学习；最后，我懂得哪里是重点，懂得教于学生做题目的方法和技巧，让学生易于接受知识，看得出学生的弱项，并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我！
D老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
英语专业，会讲口语，喜欢阅读写作唱歌弹琴，性格开朗活泼，有担当，积极上进，认真仔细，沉稳踏实有责任心，喜欢教书育人的感觉，想在课余时间充实自己，想将个人价值发挥到极致。在教别人同时也是在提高自己，宁愿去社会实践也不愿在宿舍躺着，希望能被你认可，我会努力被你认可。
英语专业，会讲口语，喜欢阅读写作唱歌弹琴，性格开朗活泼，有担当，积极上进，认真仔细，沉稳踏实有责任心，喜欢教书育人的感觉，想在课余时间充实自己，想将个人价值发挥到极致。在教别人同时也是在提高自己，宁愿去社会实践也不愿在宿舍躺着，希望能被你认可，我会努力被你认可。
钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。
戴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广东外语外贸大学，英文专业（高级翻译方向）的学生，2015年入学。 在中考和高考中均取得了不错的成绩；高中时期为理科生，大学选择英语专业进行深入的学习，可以很好地将理科思维和文科内涵融合在一起。 参加了英语专业四级考试（难度略大于英语六级）；在校期间积极参与学校活动，如写作大赛（二等奖）、跨洋互动（与美国宾夕法尼亚州州立大学学生进行作文互评以及相关的线上交流）、配音大赛、语音语调大赛等。 我性格开朗，较耐心，乐观向上，能够将一件事持之以恒地坚持下去。我已有两年的家教经验，教过小学三年级的全科，初中的英语、物理以及高中的英语，对不同年龄层的学生以及教材难度均有了解，并且能够根据不同学生的特点采取不同的教学方式，让学生真正享受学习的过程，体会到学习中的乐趣。
我是广东外语外贸大学，英文专业（高级翻译方向）的学生，2015年入学。在中考和高考中均取得了不错的成绩；高中时期为理科生，大学选择英语专业进行深入的学习，可以很好地将理科思维和文科内涵融合在一起。参加了英语专业四级考试（难度略大于英语六级）；在校期间积极参与学校活动，如写作大赛（二等奖）、跨洋互动（与美国宾夕法尼亚州州立大学学生进行作文互评以及相关的线上交流）、配音大赛、语音语调大赛等。我性格开朗，较耐心，乐观向上，能够将一件事持之以恒地坚持下去。我已有两年的家教经验，教过小学三年级的全科，初中的英语、物理以及高中的英语，对不同年龄层的学生以及教材难度均有了解，并且能够根据不同学生的特点采取不同的教学方式，让学生真正享受学习的过程，体会到学习中的乐趣。
M老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生（辅修会计专业）。 我的数次家教经历如下： 1.2015年，高三暑假，我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月，负责一对一辅导小学生的全科。 2.2015年，高三暑假，我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。 3.2016年，大二期间，我一对一辅导一名高三体育生的英语。 我认为我能胜任小学生全科辅导，主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外，我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯，这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。 按霍兰德职业兴趣测试，我属于社会型人格：外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。
你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生（辅修会计专业）。我的数次家教经历如下：1.2015年，高三暑假，我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月，负责一对一辅导小学生的全科。2.2015年，高三暑假，我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。3.2016年，大二期间，我一对一辅导一名高三体育生的英语。我认为我能胜任小学生全科辅导，主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外，我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯，这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。按霍兰德职业兴趣测试，我属于社会型人格：外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于广东外语外贸大学，专业为葡萄牙语。高中时学的是理科，而英语基础也不错，所以对于英语和理科学习都有自己的一点心得，能够很好地帮助学生。 本人较为认真负责，每一件任务都会认真地对待；有耐心，在高中时就经常帮同学们讲解题目；而且也会对症下药，会针对学生的薄弱部分进行针对性强化。 我觉得家教不只是给学生传授讲解知识，更重要的是要在这个过程中教学生们学习的技巧、方法，同时引导他们多思考，让他们学会如何去学习，感受到学习的乐趣。
本人就读于广东外语外贸大学，专业为葡萄牙语。高中时学的是理科，而英语基础也不错，所以对于英语和理科学习都有自己的一点心得，能够很好地帮助学生。本人较为认真负责，每一件任务都会认真地对待；有耐心，在高中时就经常帮同学们讲解题目；而且也会对症下药，会针对学生的薄弱部分进行针对性强化。我觉得家教不只是给学生传授讲解知识，更重要的是要在这个过程中教学生们学习的技巧、方法，同时引导他们多思考，让他们学会如何去学习，感受到学习的乐趣。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中考英语满分，高考英语145，中高考英语口语均满分。四级英语644（高出及格线219分），大学英语课均为全班第一 曾获奖项： 东莞市第八届英语口语大赛二等奖 东莞市英语能力竞赛二等奖 东莞市地理奥林匹克竞赛三等奖 第五届全国中学生历史记录大赛三等奖 广东外语外贸大学三等奖学金 广外经贸学院英语演讲比赛二等奖 广外经贸学院经世者专业能力挑战赛三等奖
中考英语满分，高考英语145，中高考英语口语均满分。四级英语644（高出及格线219分），大学英语课均为全班第一曾获奖项：东莞市第八届英语口语大赛二等奖东莞市英语能力竞赛二等奖东莞市地理奥林匹克竞赛三等奖第五届全国中学生历史记录大赛三等奖广东外语外贸大学三等奖学金广外经贸学院英语演讲比赛二等奖广外经贸学院经世者专业能力挑战赛三等奖
日老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于东华高级中学，一直以来擅长数学等主科，注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历，辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生，效果较好，工作认真负责，积极乐观幽默，善于分析学生的缺点，对症下药，有自己的思路和方法，尽力传授经验，希望能有好的效果。谢谢大家支持！我会尽力让你们满意的！
本人毕业于东华高级中学，一直以来擅长数学等主科，注重逻辑、思路和方法。有过三段家教经历，辅导的分别是两个初三的一个高一的成绩很好的学生，效果较好，工作认真负责，积极乐观幽默，善于分析学生的缺点，对症下药，有自己的思路和方法，尽力传授经验，希望能有好的效果。谢谢大家支持！我会尽力让你们满意的！
K老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广外的学生，在初高中阶段英语成绩优异，大学阶段还接受更加高级的英语的教育，而且毕业不久对初高中的教材也熟悉，和孩子的距离也比较近，可以给很多学习的建议，也理解孩子内心的想法，在大学两年以来，辅导过超过10个学生，被辅导的学生成绩都有很大的进步，都有很好的口碑，另外辅导英语的过程中还可以回答其他理科的疑难，读书期间在广州，放假期间不在，一周可辅导多次。
本人是广外的学生，在初高中阶段英语成绩优异，大学阶段还接受更加高级的英语的教育，而且毕业不久对初高中的教材也熟悉，和孩子的距离也比较近，可以给很多学习的建议，也理解孩子内心的想法，在大学两年以来，辅导过超过10个学生，被辅导的学生成绩都有很大的进步，都有很好的口碑，另外辅导英语的过程中还可以回答其他理科的疑难，读书期间在广州，放假期间不在，一周可辅导多次。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
曾经有过多次的一对一以及小班家教经验，教授过小学、初中和高中的学生，擅长文科科目，尤其英语和历史地理政治，经验较为丰富，懂得学生的心理以及在学习过程中容易遇到的难点。本人性格开朗，做事耐心负责，喜欢阅读与学习，喜欢和孩子打交道，在初中常常排名年段前3，拿过特等奖学金一次和一等奖学金若干次，是班中的团支书；高中时就读文科，排名年段前20左右，最好的成绩在年段第六，高考省排名在全省2000名左右，现就读于广东外语外贸大学。
曾经有过多次的一对一以及小班家教经验，教授过小学、初中和高中的学生，擅长文科科目，尤其英语和历史地理政治，经验较为丰富，懂得学生的心理以及在学习过程中容易遇到的难点。本人性格开朗，做事耐心负责，喜欢阅读与学习，喜欢和孩子打交道，在初中常常排名年段前3，拿过特等奖学金一次和一等奖学金若干次，是班中的团支书；高中时就读文科，排名年段前20左右，最好的成绩在年段第六，高考省排名在全省2000名左右，现就读于广东外语外贸大学。扫码请家教
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5年教龄教学经历/个人优势
5年的中考带班经验 自主研发教材讲义，熟悉广州中考的各大考点 善于和学生交朋友 对中考的易错点难点掌握熟透。已认证
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年教龄教学经历/个人优势
初中英语教师，教龄10年以上，毕业于浙江教育学院英语教育专业，毕业后在杭州公立学校工作多年，长年参加县，市，省里相关教研活动，又在私立学校，辅导中心等相关教育领域，积累了丰富的教学理论和实践经验。具有扎实的英语专业知识，高度的责任心，所教学生多次在县，市，省里获奖，以“与其授人以渔，不如授人以渔”为教学理念，杜绝虚浮，深受家长和学生敬爱！已认证
希老师
有琴有艺琴行
年教龄教学经历/个人优势
7岁开始在广州市越秀区（原东山区）小云雀艺术中心师从李崧维（主课老师）和梁祁允（助教老师）学习小提琴。95年5月曾参与过“小云雀艺术中心成立十二周年暨庆祝六•一儿童节晚会(由广州电视台现场直播）”的小提琴分声部合奏的演出。2002年8月已通过广东小提琴教育学会的业余八级考试。通过了八级之后，师从原广州交响乐团演奏家黄锦穗老师，目的是巩固一下根基，学习如何理解不同时期的作品的背景以及它们所描绘的情景。 作为一位小提琴陪练老师，我会考虑到学生的个性、音乐性及他所喜爱的演奏方式，并找出拉奏方法的弱点及优点。同时要纠正他们不良的习惯以及错误的技巧。明确何时给予学生精神上的支持，如鼓励、赞美；积极的鼓励与赞美会使之进步神速。何时则应严格的要求，如批评、责备；这种作风只是对某些学生而言。并且做示范给学生看。已认证
肖老师
卓越教育
年教龄教学经历/个人优势
从事高中物理一线教学多年，教学风格独特。对广东高考考纲研究透彻，有一套自己的教学方法。教学方面能力突出，教会学生考试技巧，突破盲点、易错点。辅导高三多位学生考取理想大学，如中山大学、复旦大学，北京航空航天大学、吉林大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、华南农业大学等重点院校。辅导学生成绩提升快，是学生心目中优秀的、负责人的老师，能够快速和学生成为朋友并帮助学生找准薄弱点并提出方法解决，深受家长的信赖。已认证