【广州黄埔】初中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第41页)
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陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人居住海珠赤岗,是在职英语教师,嘉应学院本科外语系,通过大学英语四六级,了解中西文化、地理概况以及历史背景,并有二外日语的基础知识。曾在中小学任教,并兼职中小学课外辅导,熟悉教材,有丰富的教学经验和家教经验。小学以国际音标、26个字母及基本的生活单词句型对话为主,通过情景对话提高学生对英语学习的兴趣,以初中新概念,教学辅导资料为主,培养学生的听说读写各方面的能力,积累词汇量。张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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张老师,男,市重点在职初中物理老师,有25年初中物理教龄。熟悉中考物理重点难点和常考题型,辅导过很多重点初中的尖子生,很多学生都考上了市重点高中。讲课思路清晰,上课认真负责,物理原理讲解透彻,解题技巧丰富,上课知识体量充足,讲义习题资料齐全。过去上课时间路线方便即可岚老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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九四年至今担任高中地理教学18年,多年担任高三地理教学,08、09、10、11连续四年担任高三地理教学,曾获得宜昌市高考质量一等奖第一名。长期担任地理备课组长、高三文科综合备课组长、地理高考备考中心成员,09、10年被聘为地理评卷员,并获得09年优秀地理评卷员的荣誉称号;在高考备考复习中,并被多家教育机构邀请命制高考信息卷。现为第四届全国优秀地理教师、市优秀教师。张老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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2003.9——2007.7在山西师范大学地理系学习期间从事高中地理兼职辅导工作2007.9——2009.7江西省某县一中担任高中地理教师2009.9——2012.7在中科院研究生院学习,获人文地理专业硕士学位,期间辅导多名高三学生,都取得较大进步!现在广州某高中从事高中地理教学陈老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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1,本人性格开朗,热情诚心,有足够的耐心对待小朋友,富有感染力,同时,工作与学习很认真,有一定的家教经验,能按照学生及家长的要求调整自己授课,为不同的学生制作不同的授课方案。2,广州本地人,精通粤语和普通话,可用两种语言授课。3,有丰富的家教经验,现能全天陪读。4,高中就读广东广雅中学,成绩优异。5,英语专科出生,对英语听说读写的学习方法都有研究。拿老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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毕业2年5年经验。可授科目为高中数理化。有丰富的高中理科辅导经验,熟悉考点,上课重点明确,而且都有数理化三科特定的解题技巧,可以短期内突击提分,帮助过众多考生实现提分目标,平均有30分提高。只做有成效的家教!刘老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治
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本人是广州市一所公办高中的教师,从事高中化学教学八年,有多年高三备考经验,多年的教学让我我明白世界上没有学不会的孩子,所不同的只是方法。而我的教学更多的倾注于学生的学习方法的教学,以及在理解上学习,能更好地在学习上提高学生的自学能力,从而提高学生的成绩。扣扣:叁零玖捌伍叁叁伍玖刘老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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2014年12月已被全美排名第四,世界排名第八的美国芝加哥大学录取托福117,SAT2210(阅读740),2014年考七门AP六门5分一门4分,另外四门AP今年正在学习中.2014希望之星英语风采大赛全国总决赛十强,获得剑桥大学美国排名前三文理学院Swarthmore英国国王学院评委的投票和推荐信以及悉尼大学全额奖学金offer,2014年暑期参加全球录取率百分之二十的PioneerAcademicsProject用并在HamiltonCollege教授指导下用英文发表心理学论文2013希望之星英语风采大赛广东省决赛一等奖2013二十一世纪杯全国英语演讲大赛广东省决赛冠军初三获广州市九年级英语读写竞赛一等奖初中毕业于广州排名第一的二沙岛育才实验学校(放弃中大附中全额奖学金入读)中考成绩高出华附本部30分之前当过农民工小孩的志愿者教师,也当过两年博物馆讲解员,所以在讲课方面还算是比较有基础的。再加上爸妈都是大学老师,从小受的影响让我对教学很感兴趣。杨老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中地理
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广告公司及中介勿扰。谢谢合作!2012年中考物理难到“爆”。前沿(言)----您的小孩还在辅导机构补习吗?已经OUT了,如今的命题动向及考题变化不是他们那些辅导机构能掌握的了。各个考点,测试重点全部来源于教学一线的各种研讨。一定要深入一线,才能知道学生真正需要培养什么能力。请各位家长不要再浪费金钱和小孩的宝贵时间了。小孩伤不起啊。工作8年积累了丰富的教学经验。主要培养学生良好的思维习惯和学习方法。连续两年获得广州市优秀教师称号,连续四年参加广州市中考评卷工作。如今市场经济社会,被逼入这滚滚大潮中,不想被淹王老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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辅导形式有一对一(每小时150)或一对多,一般2人以上(每小时100),每节课时2小时。教师简介:教育背景1994.9—1997.7三峡师范学院2004.2—2006.1华中师范大学2002.4湖北省(武汉)初中英语著名特级教师及青年优秀教师教学艺术研讨班学习2002.8中国教育学会(北京)举办的中小学英语新课标教师专业技能培训班学习工作经历1997.9—2004.2湖北省一所中学初一、二、三两班英语教学工作兼任过班主任和英语教研组组长等职务2006.9—2008.7武汉市外国语学校江扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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张老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
主要辅导初高中的生物化学,熟悉初高中的知重难点,通过给孩子构建学习框架,传授孩子学习的方法,让孩子的成绩能够有质的飞跃。善于与孩子沟通交流,发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子系统的学习,打好学习基础,让孩子从中收获信心。已认证雷老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
华南师范大学物理学勷勤创新班学生,16年级(大二),高考成绩575,超一本线约70分。 本人在校成绩优异,年级排名前10,学年绩点4.01。 经常参加各类数学与物理竞赛,均获得过佳绩。此外对数学和物理有比较丰富的学习经验和科学素养。 胜任辅导小学、初中、高中普通生的数学、物理,传授数学、物理的学习方法、解题方法、思维方式,相信您的孩子经辅导后会对数学、物理产生浓厚的兴趣。 辅导过一次初二升初三男生的物理,该生经辅导后对物理产生了浓厚的兴趣(辅导过程中会穿插着有趣的物理学与数学史),具体成绩提高多少不详。 我始终认为:好的成绩=良好的思维方式+优秀的学习方法+一点点运气,因此我认为改善思维方式+采用优秀的学习方法比做上千道、上万道题目更重要,它不仅在学习方面起到重要的作用,在以后的日常生活、日常工作中,更是起到潜移默化的作用。因此在辅导的过程中,将会更重视学习方法与思维方式的教学。 目前辅导形式为一对一,详细要求、时薪可再议, 有意者请先于58同城查找同名用户联系! 欢迎电话/微信咨询,欢迎您与我联系!已认证陈老师
肇庆学院
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗;认真负责,细心耐心,积极开朗。 顶岗实习一学期(初中生物),实习期间将原来倒数的班级成绩提高到顺数一二名。 有晚辅小学生作业的检验,家教小学六年级和四年级数学经验。已认证简老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
家长您好,本人初中高中皆优异,常年保持年级前三十名水平,大一开始进行家教,教学时认真负责,有耐心,善于发现学生问题,并从学生角度进行思考,与家长学生沟通频繁,并能针对学生学习进度进行学习任务的适时调整已认证