【广州番禺】初中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第57页)
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陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中化学, 高中生物
【所学专业】： 临床医学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从大一开始带课，授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导理科，熟悉各年级理科的重点知识，掌握各个不同模块知识的做题方法。性格阳光开朗，善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子严宽并济。2020.10-12
2020年10-12月，辅导初二数学和物理：学生基础比较差，因此我帮学生巩固每周校内知识，查缺补漏，拓展中等及中难题2021.07-08.
2021年7-8月，辅导高一化学：学生希望提前学习高中课程，因此我帮学生建立良好的学习思路，帮学生培养良好的学习习惯，整个暑假，督促学生学习，2022.7-8
2022年7-8月，辅导高一高二化学和英语：学生高一化学学习效果较差，帮助学生复习高一化学，预习高二知识点，并且帮学生巩固英语基础知识。
邱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中生物, 高中英语
【所学专业】： 海洋科学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
就读于中山大学，高考英语成绩142，主要辅导初高中学生英语，熟悉初高中英语语法系统架构及英语做题技巧；亦可辅导初高中孩子数学。耐心足而性子不软，更倾向于教导孩子学习的方法，引导学生把握自己的学习模式和节奏。曾多次辅导过初高中学生英语(及初高中数学)，所辅导学生中有尖子生亦有在成绩方面较落后的学生。2021.9-2022.1
两名高三生，主要是语法结构补充和学习方法的讲授，成绩由原来七十多提升到一百多2020.3-2020.7
辅导一名辍学一年的生地考考生，家长反映孩子能够在引导之下慢慢重新开始学习，并由二三十分提升到六七十分。
孟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
12届高考考生,以660分的成绩被中山大学物理学系录取;现在中山大学研究生在读。擅长科目为数理化三科,本人擅长逻辑分析与思考,善于引导学生的思路。曾于大三大四两年带过三个学生,所授科目为数学化学,成绩均有明显提高(从不及格或者将及格到良好(80分)以上)。教学方法以基础知识理解与题型归纳分析为主,进阶教导与拓展视野为辅,同时注重与学生的沟通,并且会针对学生存在的不足重点辅导。
12届高考考生,以660分的成绩被中山大学物理学系录取;现在中山大学研究生在读。擅长科目为数理化三科,本人擅长逻辑分析与思考,善于引导学生的思路。曾于大三大四两年带过三个学生,所授科目为数学化学,成绩均有明显提高(从不及格或者将及格到良好(80分)以上)。教学方法以基础知识理解与题型归纳分析为主,进阶教导与拓展视野为辅,同时注重与学生的沟通,并且会针对学生存在的不足重点辅导。
胡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
总共有过8段家教经历，其中范围涵盖高一、高二数学、英语、初三数学、初三英语、初二数学、小学四年级数学以及高考数学，其中高中数学英语占大多数。我个人授课注重逻辑性，注重整理和归纳知识点和题型，让学生能学以致用，举一反三。
总共有过8段家教经历，其中范围涵盖高一、高二数学、英语、初三数学、初三英语、初二数学、小学四年级数学以及高考数学，其中高中数学英语占大多数。我个人授课注重逻辑性，注重整理和归纳知识点和题型，让学生能学以致用，举一反三。
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人目前就读于中山大学政务学院，是一名大四学生，课余时间充足，能够全身心投入家教工作中。本人对教育事业拥有相当的热情，大二时曾就职于某教育机构，负责小学语文、英语的辅导工作。本人对待小朋友耐心亲切，善于引导学生对知识点进行理解性解读。本人在高考时取得了文科年级第二名的成绩，大学四年的人文社科学习更是帮助我塑造了清晰的文科类科目学习逻辑。
本人目前就读于中山大学政务学院，是一名大四学生，课余时间充足，能够全身心投入家教工作中。本人对教育事业拥有相当的热情，大二时曾就职于某教育机构，负责小学语文、英语的辅导工作。本人对待小朋友耐心亲切，善于引导学生对知识点进行理解性解读。本人在高考时取得了文科年级第二名的成绩，大学四年的人文社科学习更是帮助我塑造了清晰的文科类科目学习逻辑。
郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中毕业于汕头市潮阳实验学校，高中数学三年课代表，高中数学平均分140以上，有自己的学科经验，也带过几个高中学生的数学，效果都比较好，后来毕业后进入中山大学数学学院就读，现大四，18年9月将继续在中山大学数学学院读研究生，所以家教可以长期。
本人高中毕业于汕头市潮阳实验学校，高中数学三年课代表，高中数学平均分140以上，有自己的学科经验，也带过几个高中学生的数学，效果都比较好，后来毕业后进入中山大学数学学院就读，现大四，18年9月将继续在中山大学数学学院读研究生，所以家教可以长期。
秦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是中山大学数据科学与计算机学院17级计算机技术专业硕士研究生，本科毕业于中山大学数学与应用数学专业，高考总分658，数学139，喜欢数学，有亲和力，乐于和同学探讨，在教学中引导学生思考，培养学生独立思考和学习的能力。
我是中山大学数据科学与计算机学院17级计算机技术专业硕士研究生，本科毕业于中山大学数学与应用数学专业，高考总分658，数学139，喜欢数学，有亲和力，乐于和同学探讨，在教学中引导学生思考，培养学生独立思考和学习的能力。
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现在就读于中山大学数学学院。从小成绩优秀，尤以数学突出，多次获得数学竞赛一等奖，高中曾获全国高中数学联赛二等奖。广东生源，熟悉广东教材，有将近十次家教经验，2014年第二学期宝岗大道教过初三数学，学生从班级倒数到中考班级前五；2015年暑假新港西路教过小学奥数，学生对数学兴趣大增；2015年教过华师附中初一奥数班学生奥数；2015年教过高一数学和高二数学学生进步明显·······低中高年级补差型，提高型，奥数都教过，对帮助中小学学生学习有一定心得。性格开朗外向，喜欢与人交流，也擅长运动！
现在就读于中山大学数学学院。从小成绩优秀，尤以数学突出，多次获得数学竞赛一等奖，高中曾获全国高中数学联赛二等奖。广东生源，熟悉广东教材，有将近十次家教经验，2014年第二学期宝岗大道教过初三数学，学生从班级倒数到中考班级前五；2015年暑假新港西路教过小学奥数，学生对数学兴趣大增；2015年教过华师附中初一奥数班学生奥数；2015年教过高一数学和高二数学学生进步明显·······低中高年级补差型，提高型，奥数都教过，对帮助中小学学生学习有一定心得。性格开朗外向，喜欢与人交流，也擅长运动！
徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中化学, 高中物理
【所学专业】： 医学部
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
简历 学校：中山大学 年级：大一 专业：医学部 姓名：徐 性别：男 可教科目：初中物理化学、高中物理化学 自我介绍： 高考物理93，化学91（满分均为100分） 获得的荣誉：湖北省生物竞赛三等奖，大学生创新创业大赛国家级项目。性格开朗有耐心，注重细节，善于发现学生特异性各人应试问题，并针对性改善，后期帮忙监督学生完成巩固练习。2023.7.1-
家教经验：辅导过高一的学生物理和化学科目，赋分从六十多分提升至八十五左右分并且稳定下来。二：1.曾经辅导高一学生的物理化学科目以及高一至高二衔接2.针对其基础知识点不牢固，知识点难以理解，考试心态等方面问题，平常加以训练，一个暑假帮助学生化学单科提升三十分左右并且稳定3.后期仍然线上听写批改作业，学校排名提升两三百位并且仍在不断进步。
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人对小学和初中数学一对一辅导有两年的教学经验，小学数学小班教学有近半年的教学经历。对于小学数学和初中数学教学大纲比较了解，熟悉广州小升初、初升高的数学考点。在教学中一直坚持因材施教，对于数学教学，认为应理解为先，练习为辅。强调数学精神的塑造，数学思想的培养，数学习惯的养成，以此三方面来提高孩子的数学能力。上课风格严谨有序、理性分明。
本人对小学和初中数学一对一辅导有两年的教学经验，小学数学小班教学有近半年的教学经历。对于小学数学和初中数学教学大纲比较了解，熟悉广州小升初、初升高的数学考点。在教学中一直坚持因材施教，对于数学教学，认为应理解为先，练习为辅。强调数学精神的塑造，数学思想的培养，数学习惯的养成，以此三方面来提高孩子的数学能力。上课风格严谨有序、理性分明。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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冯老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
证书或获奖经历： 2016-2017学年扑克承重大赛优秀奖 2015-2016学年院学生会优秀个人（院班干部15%） 2015-2016学年力学架构大赛优秀奖 2015-2016学年首届职业规划大赛三等奖 2016-2017学年学校优秀组织干部（全校前15%） 专业证书：全国大学英语四级合格证书 个人介绍： 1，学习能力出色，勇于争取荣誉，拥有高度的工作热情及责任感，做事积极主动，踏实靠谱； 2，语言表达清楚，亲和力强，具有良好的沟通协调应变能力，能较好地处理人际关系。 特长：熟练使用WordExcelPowerpoint等办公软件丨AutoCAD等设计软件，流利普通话，能用粤语与他人沟通，善于总结经验，听取意见，能及时反馈情况。同时有3级国家篮球裁判技能。 校内外经历： 校内：广东工业大学土木与交通工程学院学生会裁判团部长 负责组织院运会人员及体育设施安排以及规则咨询工作。 接待五邑大学参加广东省实验技能大赛，全程负责协调参赛人员及指导老师一行13人的时间与日程。 校外：2015年8月，老隆东江沿岸组织参与大学生联合会表演。 2016年8月，龙川十二排镇中学‘三下乡’活动，义教及位环卫工人送清凉活动。 2016年12月，参与家乡为老人义诊活动。 2017年4月，长隆景区进行咨询实习工作。 同时，还任职过家教（高一学生一名，应届毕业生2名，初一1名，初三1名），展会向导等多种经历。已认证
邓老师
广州大学
3年教龄教学经历/个人优势
高考文科成绩567，超出当年一本线20余分，研究生考试成绩374，超过当年国家线28分 本硕皆在广州大学就读，可利用粤语流利沟通。 本科获得三次奖学金，参加一系列比赛与活动，可提供具体简历展示。本科课业之余通过英语四级、六级考试、初级经济师考试、初级审计师考试、证券从业资格证考试、基金从业资格证考试，利用碎片化时间考取一系列证书，自学经验丰富，学习效率高效，可为学生提供经验借鉴。 曾担任班内团支书，校级社团部门负责人，多次负责组织校级以及省级比赛，性格外向，沟通能力强。目前空闲时间较多，等待9月研究生开学，有充足时间为学生提供充分的学习辅导。已认证
罗老师
华南农业大学
2年教龄教学经历/个人优势
曾获2021“外研社·国才杯”大学生英语阅读竞赛三等奖，曾获三等奖学金，大学平均成绩90+，高考英语135分。已认证
朱老师
2年教龄教学经历/个人优势
学校：山东大学（985） 证书：四级证书，全国大学生数学竞赛国家级三等奖，华教杯大学生数学竞赛省二等奖，全国大学生数学建模大赛省级一等奖，高中物理竞赛省级一等奖 资质：高考成绩604分，数理化成绩均位于全省前2%，数学高考成绩位于全省前百分之一，家教经验丰富，带过上海考生，有丰富的带课经验 高数一99分，高数二96分，高数成绩稳定，基础扎实 下面我将简述我的优势: 1、我在高中阶段学习认真，基础扎实,尤其是在数理化等理科科目上成绩优异。 2、现在对高中时期的知识点、做题方法等还记忆深刻，而且我作为学生可以更好地了解您孩子在日常学习中的困惑。 3、我在大学仍然坚持积极进取,绩点处于专业前列，随着我对大学知识的逐渐了解和深入,我又对高中知识有了更加深刻的了解和新的见地，可以更好地帮助您的孩子快速的了解新知识，巩固旧知识。已认证