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【广州番禺】初中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第70页)


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家教
肖老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人系英语专业毕业,兼职英语教师多年;性格开朗,善于和学生沟通,具有丰富教学经验和家教经验,有一套自己的沟通和教学方法,能让孩子乐于接受,将学习融入到生活当中,能让学生找到学习的乐趣,并掌握好的学习方法,打好基础、巩固知识、快速有效地提高学习成绩。如果您的孩子或你本人是:1、讨厌学英语,但是面对升学压力不得不学好英语;2、英语基础很差,考试成绩总是在60分以下;3、考试及格,但是想冲到全班前二十或是前十名;以上三种情况,您都不需要焦急担忧,因为我会帮助你。我会让你很快找到英语的乐趣、让你打好扎实的英语基础
已认证
家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
已认证
家教
C老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

有热情有耐性,家教都是自己手写讲义,不麻木利用抄辅导书。见识教多,能在授课之外讲一下人生道理。爱好广泛,尤其是运动方面,会在家教外与自己的学生进行其他活动。 英语四级证书,全国高中生化学竞赛二等奖 教过多个学生,从小学到高中都有,十分有经验~
已认证
家教
邓老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人在校成绩优秀,家教时认真负责,对于学生不懂的题目可以及时解答,课后向家长做好反馈,让家长及时了解孩子学习情况。对学生的每次在校模拟考、月考、周考和期中期末考进行考前辅导,考后分析,及时查漏补缺。本人专业为环境科学,擅长所有理科,时间较为充裕。本人高考数学130,理综常年稳定在240-250。对中学的知识点有自己独到见解,擅长帮助学生总结,熟悉中高考题型与知识点,可以根据学生具体情况制定教学计划。教学时间充裕,可以根据家长需要进行调整。尤其擅长理科方面的指导教学,以及系统理科思维能力的培养,善于与人沟通交流。
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