【广州番禺】高中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第30页)
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魏老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是在读大四学生,在一培训机构教小学六年级数学,现在打算一边兼职一边考研,可以在周一到周五晚上辅导学生,周六周日全天都可以辅导,希望可以包吃包住,家里有上网条件,可以一直辅导到8月底。性格温和,做事耐心细致,初中成绩优秀,全班有70左右的人,一般成绩都是班级前十,全级12个班,全级前一百名,高考成绩高于当地一本线15分。焦老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年硕士研究生毕业。现供职于花都某国企。理工科专业,物理化学专业方向、擅长数理化。普通话标准。英语:CET-6口语流利,基础扎实,能满足初高中英语辅导初高中成绩优秀,理科重点班,尤其是擅长数理化的辅导与孩子能顺利沟通,除可以辅导课堂知识外,更能进行心理辅导。端正学习态度,提高学习兴趣,养成学习习惯。兴趣爱好广泛,知识面丰富。能从各个角度与孩子交流,丰富其知识面,提高其对未知事物的好奇心,引导其上进心。蒋老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年《广州市华南农业大学职业技能高级公共营养师》;2012-04-2013.08年《广州市新瀚吉集团英语全职教师》全职英语全英授课剑桥国际黄本(入门),红本(一)蓝本(二),绿本(三)。获得《第十届大都市青少年英语艺术表演--优秀教师奖》;2011--2012《广州市小蜜蜂英语培训中心全职外教助理和中教老师》;2009年8月毕业于韩国《圆光大学》双学位学士;2005年《我的大学》演讲比赛优秀奖;2005年《一封家书》演讲比赛二等奖;2004年《第八届青春杯全国青少年书画大赛》银奖,并编入画册;1998年《全国少儿书画摄影竟赛》银奖;由于自小成长于对外贸易的家族企业中,所以经常与国际友人保持往来,具有良好的英语听、说、读、写能力。由于特殊的教学经历,能够让很多原来不爱英语,不敢说英语的学生会用科学的学习方法学习英语。并可以快速提高英语爱好者英语口语表达能力。上课形式以全英授课方式,从欧美本地文化入手,结合剑桥国际教材,让学生爱上英语的同时能够说一口地道流利的欧美英语。(现为60多所国家语言教育首选教材,同时是美国中小学生必修课程)。卢老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人有5年家教经验,擅长数学和英语,高中是广东广雅中学,能针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案,经辅导的学生都取得非常理想的成绩,考取了理想的学校。在教授知识时,注重激发学生学习动机,挖掘学习潜能,培养学生学习兴趣,提高学生学习能力,达到掌握知识和巩固知识的目的,最终提高成绩。邹老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
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本人是市内某重点学校的在职数学教师,***师范大学数学教育专业本科学历,中一职称,有高级中学教师资格证,多次荣获市、区先进荣誉称号,从事一线教学工作十五年,在广州带过多届毕业班,非常熟悉中高考的题型、考点和考试大纲。有信心也有能力辅导好您孩子的数学,不论您孩子的数学成绩如何,我都会针对孩子的学习特点,因材施教。D老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
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教学经历:2016.07-至今爱唯尔上海企业发展有限公司双基教育老师1.针对学生的实际情况,提供一对一的教学辅导与小班教学,制定个性化教学方案;2.制作学生辅导档案,及时填写家长联系手册,与家长反馈教学情况3.辅导过的科目:一年级拼音、认字、英语与阅读,二年级数学兼奥数,三年级英语与语文写作,五年级作文与基本语文常考要识,10人小班作业辅导。2015.09-2015.12广西梧州高级中学政治实习老师1.利用情境教学方法,教授1104班高二学生政治课,课堂气氛活跃,月考政治科目年级排名由第14名上升至第7名2.协助班主任管理班级,组织班级活动,班会课与户外拓展2012.12-2013.02志愿返乡支教1.自主招生开班教学达70余人,主要辅导:国学、英语、作业辅导、素质教育(小学)。二、个人优势拥有两年教学经验,持有教师资格证,教学经验丰富,学过教育心理学,深谙与学生相处之道,教学方法灵活,已经逐渐摸索出自己独有的教学方法。创老师
专业老师
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广州创未教育咨询有限公司办公室地址位于中国的南大门羊城广州,于2014年07月02日在广州工商局注册成立,办公地址位于杨箕地铁站附近拓业大厦后座610,在公司发展壮大的3年里,我们始终为客户提供好的产品和技术支持、健全的售后服务,我公司主要经营教育咨询,我们有好的产品和专业的销售和技术团队何老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
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自我描述特长展示: 专业从事生物教育:沟通能力强,表达能力好,反应能力快,对高考的出题方向了解深入,对知识能进行系统全面的总结。积极参加各级教研活动,向有丰富教学经验的老师求教,全面提升自己的业务能力。教学注重中理论与实践结合,逐渐积累起丰富的经验。连续4年带高三,具有了高考备考的体系,对高考考点熟悉,重点热点把握准确。多次在学校组织的公开课、出题比赛等教学评比中取得优异成绩,获得学校老师和领导的好评,多次被评为“优秀教师”。可授课区域: 无要求 可辅导方式: 本人上门,学生李老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本科就读于广州中医药大学,毕业后一直从事初中及高中的化学课外辅导,曾在知名机构任职,后专职周末进行课外辅导。教龄6年,熟悉广州中考考点,善于针对学生情况进行个性化辅导。任教期间学生成绩提高明显,和学生沟通良好,不少学生初三毕业后选择我继续补习高中化学课程。熟知初三及高中化学测验考试重难点,针对重点培养学生举一反三能力。教学成果:初三陈同学辅导前82分,经过三个月辅导中考94分。张同学辅导前40分,经过五个月辅导中考85分。高一刘同学,辅导过程中各次测验都在全班前五名。还有不少成功的个案,期待下一个是您的孩子。谢老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事小学英语教学3年,在教学中方法新颖得当,深受学生喜爱,不仅提高学生的学习成绩,更是激发了学习兴趣陪养了孩子的学习习惯,选择我,一定会让您的孩子得到前所未有的学习惊喜!可以本人上门也可学生上门扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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张老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
主要辅导英语科目,小学初中高中教材都熟悉了解,长期学习新概念英语教材,掌握新概念教材内容。语法知识牢固,口语流利。有耐心且细心,善于与孩子沟通。有独特的学习方法,可以为学生培养良好的学习习惯和自主学习能力。高中学习文科,文科成绩长期优秀。已认证千老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是多年的在职老师,兼职做家教,从大学至今一直都做过各个年级的英语家教,包括小学、初中、高中,主要是高中英语家教,学生进步很大,最重要的是学生变得喜欢学习,懂得如何学习,家长很感激自己。 本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生,以前学生觉得英语很难很枯燥,后来都觉得并不难且挺有趣的,因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。 因为自己喜欢英语专业,所以感染了学生也喜欢学英语;因为自己喜欢博览群书,所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 英语口语标准流利 对待教学:耐心,爱心,负责任,热爱教育。 本人个性签名:润物细无声(潜移默化) 老师会影响学生,甚至影响终生。老师会感染学生:真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书;真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来;真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师,不如找一个好老师。已认证黄老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人诚实有信,有耐心,有热情,工作细心、认真负责,能与孩子进行良好的沟通,启发孩子的学习兴趣和学习方法,引导孩子养成良好的学习习惯,并巩固孩子的基础知识,提高学习成绩。本人毕业于华南师范大学,一直很喜欢发掘和开发小学生的学习潜力,曾做过三年的小学生辅导。已认证王老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一名来自广东工业大学的学生,在大学中我参加过义教活动,我负责教一名住在学校附近的小学三年级女孩子。这个小女孩生性比较贪玩,但是作业方面确是自觉的。有几次在我去辅导她之前,她都已经完成作业,就是作业的正确率不高,后来接触久了,我发现是因为她在做作业时定力不够高,同时我发现她对手语感兴趣,因此我就跟她说如果她认真写作业并且保证正确率高的话,我就可以教她一首歌的手语。后面这个小女孩的成绩也有所提高。 我曾经在高中完成了年级132名到第一名的突破,所以我比较擅长引导学生查漏补缺。我比较擅长英语。高中三年都是英语科代表,高中我的英语一般是130+(加口语),生物一般是80分左右(满分90)不过上了大学后已经半年没有看过高中生物了,可能一开始会比较生疏。已认证