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刘老师
本科在读
8年教龄
【教授科目】: 高中数学
【所学专业】: 数学师范
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
高中数学在职。有毕业班及整届任教经验,明晰小初高数学知识架构、同近年中考高考考向体 系。有丰富的初高中数学教辅经验,主接高中数学。熟悉新高考历年考点及重难点,跟进最新考向变化与命题规律。授课侧重专题应用、常考题型的方法归纳和系统讲解,力求深入浅出,注重引导思考,致力于启发学生思维、点拨思路技巧、提升学生解题能力。教学风格:自然随和。为人有耐心,有责任心,精心备好每一堂课,用心上好每一堂课。高中数学在职。有毕业班及整届任教经验,明晰小初高数学知识架构、同近年中考高考考向体 系。有丰富的初高中数学教辅经验,主接高中数学。熟悉新高考历年考点及重难点,跟进最新考向变化与命题规律。授课侧重专题应用、常考题型的方法归纳和系统讲解,力求深入浅出,注重引导思考,致力于启发学生思维、点拨思路技巧、提升学生解题能力。教学风格:自然随和。为人有耐心,有责任心,精心备好每一堂课,用心上好每一堂课。臧老师
硕士在读
5年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中物理
【所学专业】: 控制工程
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。认真负责,细心耐心,积极开朗郑老师
本科在读
10年教龄
【教授科目】: 初中数学, 高中数学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 华南理工大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
毕业于华南理工大学,硕士学历,从事中学阶段的数学教学10年。熟悉广州中考的知识点,考点考法,各类题型模型及高中数学内容及新高考知识内容,专业素养高,综合能力强。较多学生中考考入真光,广雅,铁一,七中,一中,协和等高中,重点学校成绩普遍优异。毕业于华南理工大学,硕士学历,从事中学阶段的数学教学10年。熟悉广州中考的知识点,考点考法,各类题型模型及高中数学内容及新高考知识内容,专业素养高,综合能力强。较多学生中考考入真光,广雅,铁一,七中,一中,协和等高中,重点学校成绩普遍优异。黎老师
专业老师
5年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【工作经历】例如2018-2020年在新东方任职初高中数学一对一个性化和班课老师验;【家教案例】例如,案例①2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力卢老师
专业老师
23年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学
【所学专业】: 数学教育
【就读大学】: 广东第二师范学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
辅导以解题为核心!帮学生理顺题目的已知条件,分析问题的结构,针对数学问题建立数量关系,使学生能快速形成数学问题都解决能力! 2019年辅导一位初三学生的数理化总分提升60分进入省重点中学 2022年辅导一位省重点高中学生的数学总分提升30分进入985大学专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力王老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 初中数学, 初中化学, 高中数学, 钢琴
【所学专业】: 应用统计学
【就读大学】: 华北科技学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
毕业于华北科技学院理学院应用统计学专业,有过两年的数学专业考研经历,对初高中数学有非常深刻的见解2022年第十四届全国大学生数学竞赛北京赛区三等奖,高考数学(理科数学)112分;专研真题,摸透考试套路,化繁为简;比较热情和具有亲和力文老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 数学与应用数学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
华南师范大学数学在读,三年期间家教经验,跟过七位学生,高中数理化全部辅导过。学生和家长都较为满意。佛山市三水区实验中学高一实习经历。对高中较为熟悉。 2021年全年辅导高二高三化学,成绩提高二十,学生和家长满意。 同年有一位高二数学,针对学习数学的方法,数学基础和做题能力辅导 2021年暑假期间,高一数学和物理补基础。成绩在新学期稳定班级前五 2022年暑假期间,高二数学物理补基础,化学针对化学反应原理提高。学生较为满意。 2023年后半年,高三数学。从二十分到七十分。学生喜欢教学,家长对成绩较为满意认真负责,细心耐心,积极开朗;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;专研真题,摸透考试套路,化繁为简洪老师
本科毕业
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 初中科学, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中历史, 高中地理, Python, 少儿编程, 象棋, 围棋
【所学专业】: 机器人工程
【就读大学】: 华南理工大学广州学院
【上门区域】: 花都,广州周边
1.小学期间,培养浓厚的学习兴趣,在小学就把家里所有书籍看完了,包括初中的课本,其中对物理、生物有浓厚的兴趣,一直名列前茅。 2. 初中期间,凭借学习兴趣,成为物理课代表持续到高中。初二因为校园霸凌成绩开始下滑,从优等生变成差生,自己也非常震惊和迷茫,也引发了对课堂之外知识的强烈兴趣。 3. 高中期间,初中的余波一直在影响成绩,除了学习课程外,一直在学习各种思维方法,认知心理学,并尝试改变自己的思维模式和心智。 4. 大学期间,除了研究本专业课程外,也在学习深度学习策略课。 培训后,在兼顾班级管理、比赛项目的情况下,把学习策略运用到大学课程中,获得了全班第一,年级第二的优异成绩,被同学称为“卷王”。 我的策略课体系包含小学到高中、所有学科课的思维策略,还有通用的专注力训练、记忆策略、精力管理、学习动力、情绪管理、教辅书选择、信息源管理、心智管理等。详情请见附录。专业成绩:GPA:3.6/4.0,全班第一,专业第二,专业排名前1% 职位:班长 主修课程: 数学类:机器人数学 92/100 政治类:中国近现代史纲要 96/100 马克思主义基本原理 87/100 形势与政策 (六)93/100 物理类:机器视觉 97/100 机器学习 95/100 机器人操作系统 96/100 实践类:机器人系统设计实践95/100 毕业设计 良好 芯片设计培训 优秀 意向科目:高中数学、高中物理、初中生物、初中历史 、小学英语、简单编程(Python、C)卢老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 小学陪学陪读, 初中数学, 初中生物, 高中数学, 高中生物
【所学专业】: 应用统计学
【就读大学】: 广东培正学院
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,花都
教过五年级学生,高中数学生物成绩名列前茅,给同学讲题都是正常情况,偶尔代替老师上课给全班讲课,对理科有自己的学习方式,可以让孩子对理科产生兴趣。小学拿过奥数奖,初高中数学和生物一直都是级排名靠前,班排名第一,可以教高中数学生物,教过小学五年级的孩子,成绩提高显著,性格开朗外向,容易把复杂的理科变得轻松容易理解,让学生对理科感兴趣。可以当学生的好老师,好朋友。宋老师
专业老师
30年教龄
【教授科目】: 高中数学
【所学专业】: 数学教育
【就读大学】: 天水师范学院
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【工作经历】2016年南下广州从事亇性化数学辅导。【家教案例】①2019年上半年辅导高三数学龙自强,高考满分(港澳台高考全国卷)对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。;专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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y老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
善于和学生沟通,并敏锐发现学生在英语学习过程当中的不足,有针对性的进行教学和辅导,效果显著。尤其擅长对初三和高三毕业生英语的辅导。曾在番禺卓越文化机构、环球培训机构一对一初中,高中辅导,学生分数提高较快,部分初三学生考入培正,华附,六中,真光等中学。部分高三学生考入中大,暨南大学,理工大学等。已认证邓老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一名网络游戏主播,目前在自学软件工程专业,可能你不会相信一个沉溺于游戏的人会以354第四名的成绩考上研究生。在我看来,你的孩子学习成绩不好或者不能拔尖,并不是因为他笨或者懒,根本原因在于他没有学习兴趣或学习方法不当,他不知道学习有什么用,为什么我这么努力成绩上不去?我会通过自己扎实的英语基础(初一初二英语课代表高一高二高三英语课代表)和我直播过程中与初中高中生的交流以及幽默的话语激发他的学习兴趣以及找到适合学生学习的方法。成功实例:2017年五月份至七月份我在河南内乡大山外语学校和河南内乡争鸣教育做兼职,主要是辅导学生课外作业,上大班课。我对学生进行沟通和交流,收货了几名小粉丝,他们经常主动问我问题并且向我抱怨学校老师的一些问题以及自己学习中的麻烦,我和他们进行了沟通解决。并且我为他们的进步感到高兴。已认证黎老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从事初中英语教育已有8年时间!在此时间内一直在广州担任英语老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。 最近接手的一位初三学生,该生在接手的时候学科基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快! 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升! 我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!已认证袁老师
广州大学
年教龄教学经历/个人优势
广州大学土木工程专业入学,后以转专业第一名转至社会学专业,文理综合,大二在读,22级高考物理政治化学选科565分,语文130,英语134,初中至高中一直担任英语课代表。性格乐观开朗,喜欢灵性学习,教学氛围轻松,让学生不会反感学习,会针对不同学生提出学习方案,传授学习经验、方法。已认证