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【广州花都】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第36页)


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家教
练老师
广东金融学院
2年教龄

教学经历/个人优势

1、中学时代成绩优异,如小升初成绩语文94,数学95,英语98(满分100)中考成绩语文110,数学113,英语109(满分120),高考语文112,英语128。也获得过一些奖项,如获得广东省第六届“粤星杯”小学生作文大赛一等奖,参加第三届马贵镇中小学“马贵杯”书法比赛中获中学组硬笔书法类二等奖,参加第二届马贵镇中小学“马贵杯”征文比赛中获中学组征文类优秀奖;初中阶段一直名列前茅,获得若干奖状和奖学金;高中阶段比较注重体育和兴趣爱好的发展,在运动会中多次获得一二等奖,在社团活动中也很活跃出色;大学时获得获本校2021-2022年度优秀学生奖学金三等奖; 2、拥有广泛的兴趣爱好,自学能力比较强。比如自学烘焙,可以完美做出多种美食;自学射击,滑板,跳健美操等运动项目,自学日语3个月,掌握基础知识和基本听说能力,在日常生活中拥有充实的乐趣体验等等实习经历 3、我性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、诚实守信、讲原则,平时有担当精神,为人处世认真负责,学而知不足之处;我在工作上踏实努力,热情、耐心细致,积极发挥主观能动性,仔细严谨;在校期间也积极参加了各种各样的课外活动以及团队比赛;热衷于参与志愿公益。
已认证
家教
李老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

李浩民,男,中山大学心理学系大四,现住址:中山大学东校区,直博浙大 教学经验:高三暑假曾在一正规教育机构担任教员,并获得金牌教员称号(总教员约100人 大一至今总上课时长超400h,任教科目包括高中数学物理,初中数学物理 工作认真负责、积极乐观,善于与人交谈、相处; 擅长理性思维,重视推导能力,重视学生对问题的理解,解答清晰有力,善于总结,能提出独特的想法; 能从心理学角度分析学生问题,将专业知识与课程相结合,服务于课程
已认证
家教
马老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

申请原因第一、丰富大学生活第二、磨练自己、提升素养第三、积累社会经验第四、有简单收入 自我评价本人性格开朗,以诚待人,有良好的沟通能力、踏实肯干;对工作充满热情态度认真,并且有家教经验,希望可以帮到有需要的学生。
已认证
家教
m老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

中山大学分析化学专业研究生,家教经验丰富,有志于将来从事高中化学教师职业。刚教完一个高三学生一年化学,学生成绩有很大进步。还有初三、高一化学家教经验。有耐心,与学生相处融洽,注重培养学生自主思考能力,注重传授学习方法。
已认证