【广州花都】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第38页)
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h老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
暨南大学在读大三学生,性格活泼开朗,能讲粤语、普通话和英语。对待学生有耐心,且有经验。成绩较好,有自己的学习方法,且能传授学习经验。特长较多,例如钢琴、游泳等。能与学生进行沟通,不仅可以进行学习上辅导,也能开解心理上的问题,与学生亦师亦友。小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
在校期间曾做过一年家教,家长十分满意并多次邀请继续任教,但由于本人回花都发展未能继续任教。现在在花都的私立小学做老师,对小学知识点很熟悉。本人和蔼可亲容易与小孩交流。现希望在花都区新华镇或者花山镇找到一份兼职家教的工作,有意请与我联系。谢谢。许老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人今年大二,就读于暨南大学,2014年参加广东高考英语成绩138分,从小到大英语学习水平一直较好。四级考试671分(满分710分,及格425分),六级610分。本人对广东高考及广东其他英语考试考点知识熟悉,有较好的解题技巧和方法。帮过小学生、初中生、高中生补习,且效果客观。本人承诺会用责任和知识做家教。另外本人于2015年获外研社阅读大赛广东省二等奖。h老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名大三学生,已有家教经验2年,有责任心,有耐心,懂得因材施教。精通普通话、粤语,曾教授过初三英语,学生中考成绩提高30分,也擅长初中语文、高中语文作文技巧培训,对于得分点各个击破。曾任教的学生都能和我成为好朋友并且在学习上有一定的提高。武老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
文科成绩拔尖,英语突出,擅长语文阅读和英语阅读与写作。高考英语143分,考研英语91分,有自己总结的优质学习资料和学习方法。对初高中语文英语均有余力。九岁学钢琴,以优秀成绩考取十级,有教学经验,但非专业演奏者,适合水平五级以下学员。小孩缘较好,家庭为教师世家,性格开朗,细致耐心,真实不做作,善于寓教于乐,融入各种课外知识于课堂。本科为影视制片专业,连年获得奖学金,现暨南大学广播电视系硕士在读,此外爱好广泛,篮球乒乓球亦可陪练。家住番禺,周末可接收番禺学生。具体家教时间可商量决定。王老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 高中生物
【所学专业】: 生态学
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2018-2019
初三数学2021-至今
暨南大学研究生考试专业课(生物学)2022-至今
高三生物大老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格开朗,亲和力强。初高中数学成绩优异,高考数学超出重本线10多分。爱好数学教育。2016年开始从事家教,先后完成初中数学、小学数学、高中数学的家教。初二学生数学成绩由70多分提高到90多分(120分制)小学五升六学生数学成绩由79分提高到89分。高二学生数学成绩由30多分,提高到80多分。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一个做事认真,乐于学习的人,本科毕业于南昌航空大学高分子材料与工程专业。在数学物理化学学科的成绩一直名列前茅,尤其是数学,特别喜欢研究数学,高考数学是131分(总分150),一直也是很喜欢数理化,在学习方面有着自己的方法。并顺利于今年考取了暨南大学的研究生,成为了暨大的一员,在去年辅导高一数学,学生成绩由期中的40分提高到了85分,在数学和化学方面有自己的学习方法。何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中物理
【所学专业】: 工商管理
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2018.1至今
1.带过一个初二学生的物理,该学生从物理基础很差到后期能做高档题。2.带两小学家教,担任过四年级男生的全科家教和一年级男生数学家教,了解学生的基本情况,并针对学生的学习特点进行目的性辅导,四年级学生在短短16节课后语文从40分去到了74分,数学也从原来的不及格变成68分3.任教初二女生物理数学化学家教,通过了解学生的做题习惯,一个学期下来学生物理和数学基础基本稳定并加上练习巩固,学生在期末考物理从原先的40多分去到70多分,数学也基本稳定在80分上下4.曾在教育机构任职过物理老师,带过两个高中物理学员,以及二十多个初中物理学员,上的课有一对一,一对二,一对三以及大班。教学方式多变,不同学生用不同的教学方法,教会学生学习。5.任教过三个小学年级的孩子,辅导小学语数英的预习以及提高,着重古文和古诗词以及作文。给孩子辅导作业,背诵课本古诗词和阅读课外读物6.教过一个四年级的女孩子全科,语文给孩子讲的是作文提升以及阅读理解的解题方法。数学讲的是奥数以及同步教学,英语教孩子音标和听力。孩子后面得了奥数比赛的二等奖。7.带过一对二初中女孩子的数学,数学预习课本内容以及回顾以前的知识点,在教学过程中,边纠正孩子学习上的小毛病。8.曾经教过一个初二的女孩子,他的物理数学一直从初二上学期开始带到孩子初中毕业。这个孩子平时做错的题目会反复做错,需要多练习和反复讲类似的题目,而且孩子理解能力也一般,在学校上课都听不太懂,所以开学上课的时候就会给孩子同步讲课本,寒暑假的话,给孩子巩固以前的知识,预习下学期的新知识。9.去年带过一个冲刺班的男孩子,从四月底开始教,一直到六月份考完试。孩子这一初中的内容是完全不会的,因为这个孩子平常在学校不听老师讲课,但是孩子的思维能力是比较好的,所以短短一个月就把知识点全部学会了,中考拿了96分。10.今年一模后接了一个初三的学生,还是理解能力可以,但是思维能力一般,学习的时候掌握不好方法,导致数学看到题目不知道该怎么动笔。所以一开始的时候先帮孩子把知识点全部过一遍,然后再进入全面复习阶段。11.带了一个初三的女孩子,孩子粗心大意,学习的主动性较差,需要老师经常提醒。好在孩子学习不懂的时候,会主动提出问题请教老师。12.带了一个初一升初二的女孩子,孩子学习不自觉,理解能力也一般,只能通过平常老师上课带着他学习,错题也会反复的给孩子讲,从不懂讲到能自己独立完成不需要老师提醒。罗老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.10~2020.3
辅导初二英语,首先通过对学生水平进行摸底,从语音,语法,阅读等方面来进行测试。之后的课则是通过对学生每周上课的知识点进行再次梳理,之后做题(主要是对重点语法知识点)的训练,做完后再拓宽一点其他知识点。对于英文字不好的还买了字帖进行训练,之后不论是孩子的英语考试成绩,还是单词书写的卷面,都有了很大的进步2022.4~2022.8
辅导高一英语,孩子基础不好,主要还是单词语音读不准,导致单词记不住,语法知识点和阅读则无法作对等一系列连锁反应。于是便从音标方面,拼读背诵单词,然后再讲授薄弱的知识点,随着时间流逝,慢慢地,重点知识点掌握了,做各类题型都有了很大的进步,我也时刻根据孩子的反应来进行授课。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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闻老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
在担任高中物理教学工作过程中,我潜心学习教育教学理论和心理学理论,学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用,在备课中能够从宏观整体层面把握教材,精心进行教学设计,整合课程资源与现代教育技术,巧妙设置教学情境,将三维教学目标落实在教学过程中;在课堂教学中,通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣,分层次设问,启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作,在师生互动中引导探究过程,善于启发学生展开科学想象的翅膀,进入积极的学习状态,灵活迁移应用知识技能和方法,创造性地解决问题,获得成功的学习体验,在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育,抓住契机进行情感态度和价值观教育,将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。已认证张老师
肇庆学院
年教龄教学经历/个人优势
我有两年的家教经历,在校期间努力积极学习师范知识和技能,在校外积极从事一对一家教工作,教导过初中,高中的学生。我的数学成绩一直很好,基础扎实,又是专业的数本师范生,对家教心理学,教师职业道德,教育多媒体技能等专业教师其他技能均有掌握,我希望我能给学带来更多的帮助,使得他们乐于学习,掌握学习的方法,在学习中体验到乐趣。已认证黄老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我是中山大学外国语学院英语系的学生,来自广东。初高中成绩优异,总成绩名列前茅,英语成绩也排名靠前,善于总结学习经验。大学以来绩点在班级排名较靠前,拿过奖学金。有过家教经验,情况反映良好。已认证冯老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导经验 一,小学辅导经验 ①2022.7月-2022.9月,辅导小升初数学考试知识点:学生聪明但是安静不下来,我结合其性格将各部分内容有趣的讲解给学生听。并按照自己的方法做出总结,降低了学生理解过程的难度。学生和家长都给予我很好的反馈。 ②2022.7月-2022.9月,辅导小学奥数:该学生本就有在奥数辅导机构培训,但是一对多的环境使其对于知识点和做题技巧掌握不太精通。我总结自己所理解的解题方法,将其讲授于学生。学生采用该方法做题的准确率大大升高,并最终获得了三等奖。 高中辅导经验 ①2022.1月-2022.2月,高二数学和物理基础知识:该学生对于学习的兴趣不多,且基础知识,所以成绩比较低迷。随着对该学生的了解,发现他对知识点一直理解不清晰,模棱两可,没有一个记忆大纲。我先帮助学生从头将知识点理顺,并且最后将其串联起来,有个知识框架。经过上述努力,学生做题有了思路,做法清晰,不会做题的时候茫然无措。最终提分超过20分。 大学辅导经验 ①2023.6月-2023.7月,微积分下知识点:大学微积分下的知识点复杂,比较难懂,学生也是因为其知识点复杂,经常犯难。我为其简化了知识点理解难度,主要教会其做题技巧,在短时间内迅速通过考试。已认证