【广州花都】初中化学家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第39页)
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刘老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是女生,毕业于沈阳师范大学,在大学期间一直从事兼职家教工作到现在已有4年,熟悉小学初中的各科教程,家教,关心体贴学生,懂得因材施教,最近搬家,就住在附近,现在寻小学或初中(语数英)兼职家教工作,如有需要补习的学生以及家长可与我联系,另外本人擅长软硬笔书法,如每周补课时间超过3次,周末可以免费上一节书法课(每次2小时),书法课可以邀请同学一起过来上课,人数不限制,(如有只上书法课的学生以及家长,也可联系我),此单信息真实,非诚勿扰!小学:语数英价格:面议/小时每次2小时如2个同年级一起上课,上课费用可直接减半初中:语数英价格:面议/小时每次2小时如2个同年级一起上课,上课费用可直接减半书法:上课时间超过3次,可免费上课上课时间:晚上6点半到10点半,周六,周天全天上课地点:学生家里谢老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中语文, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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格局影响人一生。学历不能决定人一辈子,文凭也证明不了人的能力,但一些机会,在某些时候只留给有这张纸的人。作为有教育经验老师我,加上你的努力和运气。改写你人一生。本人任职广州高中教师重点班多年,因购房压力出来做家教。叶老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
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教师philip是美国佛罗里达人,现为中山大学国际管理学院的交流生,性格开朗,易相处,能够真正帮助学生从本质上提高英语,学习纯正的美式英语,让学生在中国感受到国际化的学习环境,提高英语的同时培养批判性思维。我是他的朋友,也是中山大学的学生,为了方便您进行咨询,联系方式是填写我本人的联系方式,如有意向,可以与我联系,向我询问详细情况,之后安排您与教师之间见面。学习英语的最好方法就是直接与英语为母语的人直接进行沟通和交流,philip是个十分容易相处,而且做事认真负责的美国大学生,相信您与他交流后,一定会觉得邱老师
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本人长期从事扬琴教学和演奏,为广州某知名乐团扬琴首席,并曾荣获2014年“广东省首届中国民族器乐大赛银奖”,富有经验,善于与孩子打交道,极其耐心和亲和力,因人而异,因材施教,寓教而乐,学生进步快。除了扬琴技巧与传授,还结合教学讲解乐理基础知识,让孩子在非常轻松的学习中提升音乐素养。地址:广州天河区东方三路理想蓝堡国际花园陈老师
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专补小学全科,一对一家教上门。同时精通高中生物课程。8年的教学经验,总结出一套行之有效的教学方法,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。在教授知识的同时,注重用心理激励的方法挖掘学生的学习潜能,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,使学生进入最佳的学习状态,达到掌握知识和巩固知识的目的,最终用成绩说话。本人课时抓得紧,上课严厉,擅长纠正学生不良学习习惯(小学1-3年级正是良好学习习惯培养的重要阶段),并已成功为多名学生授课,经辅导的学生百分之九十以上都转变了学习态度。董老师
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98年开始学习长笛,先后师从河南长笛协会会长杜旭生,张天真老师从事长笛教学六年,累计教授学员数百人学员累计获得省内外比赛一等奖十余人次学员累计获得省内外比赛二等奖、三等奖超百人中国音乐学院长笛专业10级河南省科技文化艺术节器乐组一等奖华中区独奏大赛管乐组金奖国内知名音乐培训机构教学导师,采用国际先进的教学方法,善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。朱老师
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大学期间有过3年家教经验,主要辅导一名高一学子数学及物理,一共三年时间,至始至终,坚持每周1-2次的补习。学生初始物理成绩约50分,好玩,基础较差,学习兴趣不高,强化训练,运用自己总结的学习方法及积累的教学经验,善于形象化教学,理论与实际相结合,开发学生学习兴趣及思维,一直教学至学生高考结束,最终学生物理88(满分100),数学134分(满分150分)录取至广州大学附属中学。研究生期间在辅导机构教过2年的初中数学及英语,主要为小班形式教学,提高拔尖为主,均获得不错的成绩。有过初中奥数班经验暨南大学研究生毕业,目前在广州某重点中学教书2年,擅长于初高中数理化,可以辅导学生自己的学习方法,教学特点为形象化,更多引导学生自主学习,自主思考,运用生动的例子讲解烦躁无味的知识,让学生容易接受。善于引导学生巩固知识,将知识串联记忆,运用思维导图,开发学生思维,让学生更好理解知识并加以记忆。目前专攻初三中考数理化,对试卷分析、重难点、复习方法均有一定的方法和见解。补习宗旨:为孩子量身定做学习方法和计划,共同努力提高成绩!阿老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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2017年7月-现在,中山大学,副研究员;2015年9月-2017年7月,台湾大学,博士后;2009年9月-2015年7月,清华大学,硕博;2005年9月-2009年7月,华南理工大学;本科;在清华大学读研究生期间就开始担任助教给清华本科生上课;在台湾大学同样有给大学生开课的经历;本科大四那年曾经当过一次家庭教师把一个普通女孩子带入华附奥班以及华罗庚杯二等奖;本人从小参与奥数竞赛对奥数有独到见解和教导方法,一直从事数学专业的研究,对大学数学以及考研辅导也完全胜任。龙老师
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本人在广州从事初中数学教育已有十几年时间!积累了丰富的教学经验,对中考的方向和考点了如指掌。初中数学辅导效果明显,能因人而异进行个性化辅导,学生进步非常明显!较近接手的一位学生,该生在接手的时候数学基础薄弱!学习兴趣不高!刚开始辅导的时候,数学只能考50多分,经过了8次课后,这次期中考试分数提升到110多分,家长和学生也是非常的高兴。钟老师
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本人毕业于广东海洋大学,学历本科。担任学校的初中教师,擅长英语与数学专业,也得到优秀教师职称。由于自己热爱教学,加上有空余的时间,想开办小学的英语与数学补习班,学生的进步与取得高分成绩,家长的满意,才是老师最大的开心与成就。尊敬的各位家长,如果,您关爱孩子的学习,那么请您放心可以让孩子报名参加补习。本人热爱教学,喜爱小朋友,做事认真负责。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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陈老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本科华南师范大学化学专业毕业,研究生就读于华南理工大学材料学院,学习化学专业相关,为人活泼开朗,乐观进取,因材施教,寓教于乐。曾任教于机构,教授初中化学和英语,曾独自一人负责高二数学、高三化学、初中理综等多项工作,教授成果显著,受到学生一致好评。帮助学生提高分数均在10分以上,可以培优,也可以补基础知识点。已认证弯老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
地理这学科,学好了,会成为人理智的基石。即使高考过后,地理课内容早已忘却,但地理给人的天人合一世界观是永不磨灭的。初高中地理,在现有的考核模式下,是离不开题海,离不开题人的套路,这些可能会让人心烦。不过,当能力达到一定程度,又会边做题边取笑开题人的套路。不会只是地理是这样,其他学科也可以,但由我的经历,我知道地理容易达到这样的程度。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2015中考捷报,祝贺由我本人辅导的学生中除了一个中考85分(由接手时38分辅导13节课进入班前十名),其他全都是95分以上,多个学生取得巨大进步跻身“年级前十”。有学生的成绩单、在我处上课照片、与我们合影可证明,欢迎家长前来观摩! 物理陈老师本人:优秀教研组长。上课幽默,善于调动学生学习情绪。在教学中注重从学生的思维角度进行讲解,不仅能让学生轻松理解基本概念和规律,更重要的是在理解概念和规律的基础上,会灵活运用学过的概念规律解题,对学生的思维能力的培养有明显的促进,让孩子既学得轻松又能学得扎实! 学生和家长对我个人的教学风格评价是:激情澎湃,举一反三,触类旁通。 陈老师本人编写的物理资料:《中考物理阶梯提升训练》《中考物理冲刺集训》《中考物理考前核心考点应考策略专项突破》《中考物理压轴题专项训练》《名校物理难题精粹》《易混概念绝对区分》《中考压轴计算题强势突破》等 如果您的孩子想学的更好,我乐意花费更多的精力去培养,可以直接预约,省去中间环节,亲身感受我的教学风格和教学方法。网上广告五花八门,很多从业人员毫无公办教学经验竟然冒充公办教师,教学质量良莠不齐,建议家长深入了解教师的教学质量,多试课多比较,选择优秀的教师辅导。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是华南师范大学数学教育本科、研究生,中山大学数学博士,南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识,有多年的教学实践经历。 在日常的数学学习中,如果您的孩子对下述问题感到困惑,欢迎联系咨询和辅导: 1.为什么上课听得明明白白,作业却不知从何下手? 2.为什么每次考试都会“粗心大意”?有无办法克服? 3.为什么有些“难题”答案如此简单,自己却没想到?解题是否有规律可循? 4.有无办法提高自己学习数学的兴趣? 5.为什么有的人数学学习进步特别快,有的人付出了很多努力却依然进步缓慢? 6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力?已认证