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【广州花都】初中政治家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第55页)


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家教
李老师
广东技术师范学院
年教龄

教学经历/个人优势

我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是英语,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的,但不会是最差的。而且,我曾在高中暑假里给小学生补过英语,效果还是可以的。
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家教
阿老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

我一直是班级学习委员,基本上很多同学都问过我问题,我一定是讲到他们明白才罢休,对于讲解,我也有自己的方法,并且会根据听的人不同,用一些更加具象的形式便于理解。暑假在辅导机构当自习老师,小学,初中,高中学生都教过。 高中参加过生物,全国物理,全国数学竞赛,获得市级奖 作为大学生,在辅导的同时,我还能更好地和学生们共鸣,也能更好的激励他们。
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家教
丁老师
广东技术师范大学
3年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
M老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

你好。我是广东外语外贸大学英文专业大二的学生(辅修会计专业)。 我的数次家教经历如下: 1.2015年,高三暑假,我曾在江门的一所中小学补习社工作两个月,负责一对一辅导小学生的全科。 2.2015年,高三暑假,我曾一对二辅导初二、初三学生的中考英语。 3.2016年,大二期间,我一对一辅导一名高三体育生的英语。 我认为我能胜任小学生全科辅导,主要是因为我非常喜欢以及擅长和孩子们相处。此外,我曾数次帮助基础较差的中学生重构英语语法框架和培养良好的学习习惯,这为我进行中学英语家教辅导累积了经验。 按霍兰德职业兴趣测试,我属于社会型人格:外向却不失温和。我想今年20岁的我大概就处于幼稚与通人情练达的交界吧。
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