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家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
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家教
李老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人职称为小学语文高级教师,普通话水平二级甲等。教龄32年,经验丰富。可陪读,在32年的教育职业生涯中一直做班主任职务。多次获得先进工作者,优秀课例等奖项。可辅导作文。可辅导数学科目。对工作认真负责,对学生耐心。有意者请联系。
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家教
甘老师
广州医科大学
1年教龄

教学经历/个人优势

高考语文118 认真负责,细心耐心,积极开朗 读过较多文学类作品,对阅读题有自己的做题思路和理解,有耐心,比较热情和具有亲和力 本人性格开朗,对待学生认真负责,耐心细心,授课认真。擅长辅导初高中物理。因材施教,会根据孩子的性格特点进行教学,帮助填补知识点漏洞。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方,对孩子严宽并济。
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家教
杨老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

学校一等奖学金,雅思7.5(口语7.5),日语N2,122届广交会官方翻译,游学澳洲昆士兰大学2个月,现已被香港城市大学研究生学院录取,英语主持人。曾辅导过2名成人,2名小学生,1名初三学生语数英,现该名学生已被国际高中录取。
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