【广州南沙】初中政治家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第91页)
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戴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
(1)我爱好数学与物理,大学在读的专业为物理师范类,清楚了解中学物理的知识点(2)大二空余时间担任过3份家教,其中辅导一位学生的数学与物理,该学生在期末考中数学从80提升至100多,物理也从60多提升至70多(3)从2016年中旬至今在新东方担任物理助教,懂得如何与不同类型的学生相处(4)获得英语四级证书,普通话二乙证书,计算机一级证书谢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中历史
【所学专业】: 历史学师范
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.4-2023.3
辅导小学二年级,学生基础一般,因此我主要帮学生辅导课内知识,有较大进步。2022.7-8
一对一对辅导过初二历史,学生考试成绩提分十几分,进步较为明显。2023.3-至今
目前正在一对一线上辅导初三学生,主要对初一初二历史查漏补缺,和跟进学校初三历史的进度,最后进行总复习。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广州的重点大学学生,大四学生,在实习期间已在某中学担任了一个学期的数学老师,并且有3年的家教经验,读数学专业,在校也担任班干,有很强的组织能力,管理能力,深受老师的喜欢,认真负责,熟悉广东的考题,教育方向,具体的工资可洽谈刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中政治, 初中地理, 高中地理
【所学专业】: 地理信息科学
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2018.05-2020.05
大二时,带过一位考生三个月的周末时间高考地理提分近40分;小学教学基本能帮助学生数学学科提分20-30分,进入高分层。郑老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广州大学18年毕业生,目前已考上中山大学计算机科学与技术研究生(今年9月份入学),已进入实验室课题组,大学期间有家教经验;本人是计算机专业,如有需要辅导程序设计(c/c++语言)等计算机相关课程的也欢迎联系;鹏老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人具有多次教学经验,上学期做过多次家教,具有一定的教学能力,并有一定的培训能力。能做好传授学生知识,了解学生的薄弱点,自己也是从学生过来的,基本了解学生心中所想,能很好地与学生沟通。1.认真备课,课前认真准备资料,做好学生辅导工作2.关心学生的兴趣爱好,根据学生的兴趣推荐阅读书籍,3.积极与家长沟通,了解学生情况,找到学生适合的学习方法4.根据学生的情况,自主调整上课方式,关注与学生的互动王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,作为一个过来人,我也明白孩子的那种厌学心态。曾经的我也是一名差生,学习没有动力,学不进去。模拟考成绩一度跌落本科线之外。后来我找到了学习的目标和方法,自一模后发奋图强,考到了重本大学朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、2019年上半年带小学五年级及初二英语家教,主要提高成绩,目前成绩未出,但增加了学生学习兴趣2、2018年下半年一对一带小学4年级学生辅导作业同时提高学生成绩,作业出错率降低3、2017年暑假带过初一和小学五年级学生数学英语家教,都取得不错的成绩4、2016年高考完暑假教过初三男生数学英语,成绩提升了至少20分程老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是广州大学汉语言文学(师范方向)专业女学生,对语文、英语考试特别是高考有不错的心得。本人善于用记忆法总结知识点,有2个月的初中语文代课经验,对中小学学科课程尤为了解,家教价格适中;对待学生有责任心、有耐心,可以与家教的学生成为朋友,互相交流勉励走过人生旅程。对于高中阶段基础较差,欲冲刺二本A类院校(广工、广大、广商、广金、广药等)的学生,本人具有丰富的备考经验。王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我来自广州大学外国语学院英语系2015级,高考英语成绩135分,位于全级第三。在高中的时候我曾经获得过全国中学生英语竞赛的全国二等奖,并在高中的班级担任英语课代表及班长的职位。我还参与了类似于家教的活动,即到福利院辅导学生写作业。大一上学期参与辅导学生英语,并取得了不错的成效(学生由原来的50多分进步到80多分)。在日常生活中,我喜欢阅读英文原版书籍,经常参加各院系的报告会。除此之外,我还参加了学校组织的关于英语专业的相关培训并有意考取教师资格证。我性格开朗,乐观向上,成熟稳重,有较强的人际沟通能力,尤其擅长与小孩子进行沟通。希望您考虑一下我!再次感谢您!扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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L老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人正在攻读硕士研究生(脱产,非在职),主要研究中学及大学的英语教育;至今已有5年英语教学经验;通过英语专业八级;中学英语二级教师;教学经验丰富,有任教大学英语,四六级训练课程、高中(包括高三毕业班)及初中(初一至初三)的经验。现正任教高一年级,重点班平均分为110分左右,普通班平均分为105分左右。2014中考带出150分满分状元;教学成效显著,所带班级成绩优秀,中考重点班平均分达145分,并多次获得优秀竞赛辅导教师的称号;而且性格活泼开朗,善于沟通,做事细心,为人着想。平时与人相处都可以做到真诚待人。同时,本人对工作认真负责,团队精神佳,能很好的协同团队完成任务,另有较强的沟通能力及组织能力,能灵活处理事务。已认证黄老师
武汉大学
年教龄教学经历/个人优势
本人拥有本、硕双985高等学历,数理功底深厚,专业基础牢固;普通话标准清晰,嗓音洪亮,语言流畅。本人性格稳健,奋发向上,给学生以正面鼓舞和强大的感召力。 本人执教经验丰富,以往教学成果显著,口碑良好;鞭辟入里的分析、深入浅出的解说和条理分明的归结,让学生在恍然彻悟中将知识内化为自我思考、自我解答的能力。精擅辅助学员构建牢固的知识体系,摸索正确的学科门道,适时适地点拨学习方法,分享学习经验。 本人热爱教育事业、热爱学生,致力于以自己坚定的信仰去指导学生确立正确的人生方向,教人求真,育做真人,不但认真担负起传道授业的师长职责,也愿意扮演生活中关爱学生的亲长角色,为孩子解答生活中的疑难困惑,传授成功技法,提供前进动力。 本人热爱物理学科,不断学习,不断充实并完善自己的知识结构,永葆知识的活水源头,并积极接受新的教育理念,探索新的教学方法,精益求精,孜孜不倦。已认证刘老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
乐观开朗,能轻松和孩子沟通,得到孩子信任,利于教学工作进行。观察细致,注重学生课堂表现以及提升学生的学习兴趣及积极性。认真负责,会提前备课,总结学生一周表现,因材施教。耐心教学,对于复杂知识点简单化,讲解知识点通俗易懂,提高孩子学习兴趣。已认证陈老师
广东药学院
年教龄教学经历/个人优势
性格温和,细心有耐心,擅长于让课堂生动起来,让学生对学科的学习积极性提高 有数理化相应的教学计划、教学方法,能够对学生的学习做出计划安排 有责任心、亲和力,教学模式不传统死板,上课幽默风趣、互动性好 授课经历: ①时间:2018年7月份 课程:初二数学 收获:为一名初二学生进行数学辅导,学生成绩不稳定,基础不扎实。每次辅导会先讲解课本知识点,并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果,最后对学生出现的问题进行改正与总结。在课后会布置部分习题让学生练习,待下次课上评讲。学生经过辅导后学习自觉性变强,成绩逐渐稳定提升。 ②时间:2018年7月份 课程:初二物理 收获:为两名初二学生进行物理辅导。一名学生很聪明但缺乏自律性以及做题的时候十分粗心大意,本人主要辅导课堂上不理解的重难点知识,同时对作业进行答疑并教他如何避免粗心大意。另一名学生较内向,对学习缺乏热情,本人尽量让课堂生动起来,学生的积极性也越来越高。 ③时间:2018年7月份 课程:初三数学、物理 收获:为一名初三学生进行中考前的总复习,全面清查学生不会的知识点,授课内容采用梳理知识点配合习题讲解的方式进行。 ④时间:2019年7月份 课程:高二数学 收获:为一名高一升高二学生进行数学辅导,学生数学基础不扎实。辅导前期会先复习已学习的课本知识点,并随堂进行一些同步练习来检测辅导结果,最后对学生出现的问题进行改正与总结。后期的时间会进行高二数学的预习。 ⑤时间:2019年7月份 课程:高一数学 收获:为一名初中升高一的学生进行数学辅导,帮助学生提前预习高中知识,打下高中数学基础。根据逐章节进行预习,同时做好初高衔接。 ⑥时间:2019年8月份 课程:初三数学 收获:为一名初三学生进行数学辅导,该学生学习积极性一般,在辅导过程中,帮助学生查漏补缺,提高学生的自信心与积极性,学生最后也逐渐对学习数学产生兴趣,积极性比辅导前高,成绩也逐渐上升。 ⑦时间:2019年8月份 课程:小学五年级数学 收获:为一名小学五年级的学生进行辅导,该学生成绩不稳定但学习很积极,最后通过辅导,学生在期末考试中成绩优异,从原来的80分进步到95分,提升了15分。已认证