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【广州南沙】高中数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第94页)


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宋老师
中山大学
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教学经历/个人优势

高中毕业开始带课,经验丰富。初高中知识掌握全面,教学能力强。
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M老师
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教学经历/个人优势

本人澳洲海归5年。曾在墨尔本与悉尼担任摄影师与销售经理。英语一直是求学期间的强项。海外留学与工作后,发现了国内与国外教育的差异。学习英语是为了通过考试还是求得一门技巧?学习英语只是学一门语言还是一门文化?
已认证
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林老师
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教学经历/个人优势

本人毕业于中山大学,爱人毕业于华南师范大学,均从教多年,具有丰富教学经验,现致力于家教,在多年的教学实践中摸索出一套行之有效的辅导方法,突破传统解题辅导、抓题、猜题的家教模式,着重于知识点的梳理和深化,帮助学生掌握正确的学习、复习方法,真正提高应试能力,从而在学习和考试中更加充满自信。学生们成绩的大幅提高也印证了我们这种教学方式的效力,并因此而受到学生及家长的普遍欢迎。目前教学上以小型班为主(每班不超过4人),根据学生理解能力、学习水平的不同和个性的差异情况分类编班,进行同步辅导,收到了良好的教学效果。
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音乐学专业,擅长古筝表演与教学,专业水平优秀,多次组织民乐排练,曾在广东电视台录影古筝合奏节目,在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职,所作单位一律给予好评。具体说来,在教育实习中,善于从各方面着手进行课题研究,运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中,口齿清晰,声音甜美,亲和力强,重点突出,条理分明,教学思路清晰流畅,与学生的互动默契,可以出色的完成教学任务,得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间,善于根据不同年龄段学生的心理特点,择取适合的教学方法因材施教,所教学生均在古筝等级考试中顺利通关,且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发,想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
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