【广州增城】小学英语家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第19页)
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k老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 兰州大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
①具有创新创意思维:曾于初中获得广东省生物竞赛三等奖、广州市科技竞赛二等奖、壳牌美境计划与实施三等奖。②具有较强学习能力:目前就读于985高校兰州大学文学院汉语言文学专业,曾获校级奖学金,2016-2017年排名全专业第七。③具有爱心、耐心与责任感:曾于2017年带队赴内蒙古自治区阿拉善盟巴丹吉林镇进行暑期爱心支教,为当地40余名儿童进行课程培训和辅导答疑。④具有一定领导能力与沟通交流能力:2016-2017年任兰州大学文学院学生会干事;2017-2018年任兰州大学文学院网络与新闻部门部长;2016-2017年任兰州大学文化行者社团干事;曾于2017年带领团队赴内蒙古自治区进行暑期爱心支教,与当地政府共同合作打造了一支精品支教团队。⑤具有一定中小学生教学经验:有过小学生全科辅导答疑经验以及大班教学经验。⑥中考成绩优异,高中就读于广东广雅中学。范老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人暨南大学硕士,专业国际贸易学,隶属于暨南大学历史最悠久的经济学院,师从暨南大学著名博士生导师。我来自于河南信阳,本科就读于郑州大学,河南教育竞争激烈,就高中的学习水平而言,我们在全国范围内都属于上等水平。本人性情温和,对人很有耐心,愿意分享自己的成长经历,为孩子在学习领域以外提供成长方面的帮助。徐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考总分619分,英语单科136分(满分150),大学英语四级考试619分、六级658分(满分均为710),擅长深入浅出讲解难点!我从小喜欢英语,跟随老师一步一个脚印打下坚实基础,同时我又大量接触课外材料,口语和发音也得到了锻炼,能给学生提供纯正发音的教学环境。家教经历:辅导过一个初二女生学英语,时间半年,该生期末英语从68提高到了86。洪老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语
【所学专业】: 应用物理学
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.06-至今
曾辅导过小学初中高中多个年级和科目,对各年级段、各层次的学生都较为了解,教过不下二十个孩子,家教经验很丰富M老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人先就读于暨南大学国际学院国际经济与贸易(全英)专业,现为准大三学生,时间充裕。毕业于黄岐石门中学,曾为石门中学学生会副主席,先为暨南大学国际学院学生会体育部部长,以及南海区团委附属的大学生组织:南海青联大学生成长促进会会长。我的性格活泼外向,喜欢和小朋友沟通,学习是脚踏实地型,有自己的一套学习方法,注重基础知识的积累。我的高考成绩语文131分,英语135分,理综249分。我曾有不少家教的经验,辅导过初二、初三的学生全部科目,特别是英语、数学和物理,且效果很好,她的进步显著,从年级的400多名一跃到100多名,最后考入桂城中学。我也曾帮助我的弟弟和表弟辅导高中的知识,特别是英语和数学,他们今年刚完成高考。我会以100分的热情和努力,去辅导师弟师妹们,不仅是得到短时间的成绩的进步,更重要的是教给他们好的学习方法和技巧。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是2017年暨南大学本科毕业生,2017届华南理工大学准研究生,所学专业是生物医学工程,曾辅导过一名高二学生一个暑假,一个初中生两年(后升入广州市番禺中学),在校也曾获得多次奖项如国家励志奖学金,顺丰奖学金,忠信奖学金,本科期间课程多为物理化学生物,大学四年平均分为89,班级排名第四。我相信自己能教好每一个学生,对每一个学生认真负负责。陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习成绩优异,热爱象棋,兴趣广泛,阳光开朗,高中时我就读于广东省一级学校——汕头市潮阳一中,曾多次获得过学校奖学金,获得精英作文比赛、朗诵比赛、英语竞赛二等奖、数学竞赛一等奖等各类奖项;高考成绩理科587分,现就读于暨南大学汉语言文学,我认为没有教不会的学生,只有不会教的老师梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 英语
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.3-2021.7
辅导一名小升初的学生数学和英语两门科目,数学是该同学的弱项,英语则是该同学的强项,本人在教授数学知识之外,利用专业优势为其进行英语提高训练。最后期末考该学生的数学成绩由原先的70多分考到90分的好成绩,英语也稳居98分以内。2021.9-2022.1
辅导一名初一学生,该同学英语底子差,通过一轮阶段性辅导后,该同学的英语口语能力,阅读能力都得到一定提升。摆脱了恐惧英语的心理。逐步适应英语的学习。黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 土木工程
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.3-2020.7
一个高二学生物理,一个学期从40分提到了70分。2020.3-2020.6
一个高三学生化学和生物,高考化学提分20分,生物提分30分。2020.7-2020.7
带了一个辅导班,辅导初三和高中学生。学员的成绩有了较大的提高。2020.9-2021.1
初三理科和英语,期末学员总分从第十上升至第一。2021.3-2021.7
高二生物,期末学员从40分提到了60分。琼老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 暨南大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是暨南大学的学生,在寒假期间,我在家教中心辅导过初中生的理综和小学全科。我自己在中学时代,语文,数学与理综很不错,特别是化学与初中物理。在高一时,参加过国家级的化学竞赛,并且在其中取得了优异的成绩,并且我在大学的专业与化学密不可分。还有,我是一个很开朗,很健谈,同时也是一个对自己,对别人都很严格要求,有耐心,有信心,有恒心。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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杨老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
我是一名大学生,目前就读于广州暨南大学法学系大二学生,籍贯广东揭阳,性格开朗活泼,高考620分,擅长文综,高考补习,可以辅助小学、初中、高中学生。 辅导内容 小学:全科 初中:语文、数学、英语、化学 高中:文综英语数学已认证陈老师
新东方
年教龄教学经历/个人优势
陈老师,首都师范大学硕士研究生毕业。教龄19年!优秀教师,区级优秀班主任,区级优秀导师。全国生本教育基础教育培训优秀教师,基础教育翻转式教学优秀教师。中高考考成绩优异,在2015届高三毕业中,创学校历史成绩新高。 教学感悟:热爱教育,爱护学生,让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐!已认证程老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人是暨南大学理工学院力学专业一年级研究生。在初中高中学习时期,成绩优异,有自己的学习方法,曾被家乡本地的荆州晚报采访。本科,研究生期间,均是工科专业,对高中的理科相当熟悉。曾有家教经验,辅导的学生都有很大的进步。工作耐心细致,认真负责。希望能与您一道帮助您的孩子成长!已认证查老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导优势: 重视做题原理和解题思路,会引导学生仔细审题,多加思考,最后进行及时总结和复盘。通过这种方式让学生学会观察题目考点,从而确定做题方法和解题思路。 注重知识点拓展,由易到难使学生对知识的学习更全面并更深入。 因材施教,对于不同学生的学习情况会制定不同的教学计划;视学生的做题情况不同调整题目难度;讲课有耐心,会根据学生的情况选择能让学生更好接受的教学方法已认证